留学群记一次有趣的游戏

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记一次有趣的游戏作文700字

 

  我和我的小伙伴已经站在那里差不多十五分钟了,但是我们每个人都不肯认输,在暗自咬牙坚持着,也想看看谁会是第一个动的那个人,谁会是那个没有当好木头人的人。

  我们一伙人差不多有十个,都是大院里的小朋友,我们最爱玩的游戏就是“一二三,木头人”的游戏,也只有玩这个游戏的时候,我们这几个人会在我们院子里的草坪上一动不动地站着,哪怕是中途有大院里的大人以及更小的小孩来故意打搅我们,我们也都拼劲全力的一动不动站着,因为我们这个木头人的游戏赢到最后的人,可以享受我们各自回家拿一个零食给其作为奖励,而第一个输的那个人则要在往后的木头人游戏中都要比赢到最后的那个人站得更久才可以算是获胜,也就是说基本上没有再反败为胜的可能性了。

  十分钟又过去了,我们这几个人还是依旧一动不动地站在草坪上,天上的云都变换了千百种姿态了,我的腿也都快站麻了,但只要一想到输了的惩罚,我就坚持不动地站着,有一瞬间我都错以为自己变成了真正的木头人了。还好终于有一个小伙伴支撑不住了,他哈哈大笑地说他投降,说他站着不是脚麻了而是屁股痛了,逗得我们一下全都哈哈大笑地泄了气,也分不清楚到底谁是赢到最后的那个人了。我们也因为站得太久,一笑而全坐在了草坪上。那个投降的小伙伴则又趴在了草坪上,笑着诉说着他屁股是怎么样的一种麻,弄得我们个个都前仰后合的在草坪上打起了滚,使得路过的大人们说我们这群“木头人”现在变成了一群小猴子,在草坪上翻着跟头。投降的小伙伴又小声地嘀咕他下次一定要把屁股“藏”起来,这样才不会成为第一个动的人了,使得我们听见的人都笑话他屁股倒是木头人的,可以另外“藏”起来。


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记一次有趣的游戏作文

 

  我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。

  老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有很多,排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。

  经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。一声“开始!”一起,顿时,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。

  于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。”她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。

  游戏一直在持续着,周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后,反而激动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。

  这是一次有趣的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。


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周记:记一次有趣的游戏

09-08

 精彩导读总有一些欢乐时光,是刻在记忆里的,忘都忘不掉。作文网小编为大家精心准备了《周记:记一次有趣的游戏》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

  红桌上摆着一堆零食。我以为是要抢,摩拳擦掌,暗暗准备。

  老师把零食放在桌子上,和蔼地说:“今天呢,与大家玩一个游戏挤眉弄眼吃饼干的游戏。杨博,你来示范。规则是:靠脸部运动把饼干送到嘴里,不能用手!”她把饼干交给杨博。开始了,杨博把饼干放在额头上。他挤眉头,发现掉不下来,便配合腮边肌肉,一上一下,嘴巴还撅着,像个没有吃糖的小孩呢!他和饼干打了持久战,在嘴巴与脸的配合下,杨博赢了。大家纷纷为他喝彩,像迎接凯旋而归的战士一样。

  老师给我们每人发了一个饼干,让我们自己去玩。开始我以为要抢,没想到是这样玩。一股名为新鲜感的东西似海风一样吹进我心中。我把饼干放在额头上,心里祈祷着:伙计,千万别掉啊!要掉就掉我肚子里,好歹有个安身之所。刚开始,我微微点头,结果马上就掉在我手上。我灰心了,四处看了看,哇哦!真是一幅百像图:有的人挤一挤耸一耸,动一动,就轻而易举地吃到了;有的人,拼命地挤眉弄眼,做出令人费解,夸张的表情,才吃到;有的人,不,是菜鸟,挤了好几分钟,结果掉了,真悲剧…。。大家还真努力,宁可牺牲自己仅有的颜值,也要吃到零食,“感动”到了我。

  第一轮,结束了。第二轮,老师新派送夹心饼干,要游鑫洋示范。他坏坏的,像个拐卖孩...

小学六年级作文450字:记一次有趣的游戏

01-25

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关 键 词: 游戏 小学六年级 450字
字    数: 450字作文
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仪征市实验小学 六(3)班 王子睿  游戏,大家都很喜欢。今天我们阅读欣赏班又开展了一次游戏——写纸条。
  游戏的规则是这样的:南边的同学在纸条上写人名或称呼,中间的同学写在什么地方,北边的同学写干什么。接着把写好的纸条分三类分别放在三个盒子里,请一位同学上来摸三张纸条,造成一个句子。如果句子不符合实际就要表演一个节目,符合实际就送给他掌声。
  同学们拿到纸条迅速地把该写的内容写在纸条上,然后把纸条放到老师指定的盒子里。
  游戏开始了,老师在黑板上写了“笑死你”三个大字,我们看了也笑了。首先请我上去摸。我心里祈祷,希望能摸出一个通顺的句子。我用手去摸左边的盒子,哦!
是“爷爷”,我又用手分别去摸中间和右边的盒子,句子出来了,老师让我大声读出来,“爷爷在厨房里偷吃。”  “哈哈哈……”同学们在下面捧腹大笑,我也跟着大家笑了起来。郭老师说:“句子基本符合实际。”顿时场下发出了热烈的掌声。我随着这欢快的掌声高高兴兴地走下了台。
  郭老师又找了宋巍、方乾上来摸,他俩摸的句子分别是“福尔摩斯在日本练书法”和“黄飞鸿在房顶上吃饭”,听了这两个句子,下面的同学像炸开了锅,教室里沸腾了,老师也笑得合不拢嘴。
  教室里的笑声一阵高过一阵,大家都沉浸在欢乐中。
  这真是一个有趣的游戏呀!
  指导老师:郭仕红...

初中初一作文650字:记一次有趣的游戏

10-20

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关 键 词: 游戏 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。
我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老 师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看 你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。
这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!
”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!
我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又 折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这 次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始 念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!
还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。
我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平 白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!
又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人 又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。
今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。巨人学校翠微分校指导教师:孙兰香 点评: 描写了作文课上一次有趣的小游戏的过程,全文突出有趣二字,从最开始的疑惑,到最后的笑得肚子疼。结构连贯,过渡自然,思路清晰,语言优美。
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小学二年级作文550字:记一次有趣的游戏

07-30

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关 键 词: 游戏 小学二年级 550字
字    数: 550字作文
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妈妈却乘机把我打得屁滚尿流,一败涂地。听了妈妈的夸奖,我心里比吃了蜜还甜呢!
玩“小鸡排球”真有意思!
既能提高自己的判断能力,又能放松紧张的学习,还能增进我和妈妈的感情,真是一举多得呀!
            记一次有趣的游戏   星期六的晚上,我和妈妈一起在玩电脑。我打开电脑,点击游戏中国,玩双人游戏。妈妈说:“我们来玩小鸡排球吧!
”我高兴地说:“好呀!
”说完,我双击“小鸡排球”。    这种游戏的规则是,两队各有一只小鸡,5个球。这球当然是鸡蛋喽!
哪个队的5个蛋先碎,哪个队就算输了。游戏开始了。第一局妈妈发球,我接球。刚开始,妈妈总是跳起来发球,我老是接不到。我想:如果我也像妈妈一样跳起来接球,不是很好吗?我又想:要是我能直接跑到妈妈那边去抢球,就更好了。我想着想着,分了神。妈妈却乘机把我打得屁滚尿流,一败涂地。这局,虽然我输了,但我相信下一局,我一定会赢的,因为我已经想好了对策。    第二局比赛开始了。我集中注意力,按照自己的想法操作了起来。嘿嘿,没想到,我还真能跑到妈妈那一边接球。“我抢!
我抢!
”我高兴得大喊起来。有一次,妈妈刚要接住球的时候,我正好跑到妈妈的一边。我一看,哈哈,机会来了!
我猛地一抬头接住球打向妈妈。“哈哈,打中了,打中了!
”我高兴得叫了起来。就这样,我反败为胜,战胜了妈妈。妈妈呆坐了半天,说:“哎呀,还是我儿子利害呀!
”听了妈妈的夸奖,我心里比吃了蜜还甜呢!
    玩“小鸡排球”真有意思!
既能提高自己的判断能力,又能放松紧张的学习心情,还能增进我和妈妈的感情,真是一举多得呀!
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小学五年级作文500字:记一次有趣的游戏

06-25

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关 键 词: 游戏 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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“哈哈,捉到喽!
你快下场!
”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
   游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地转了一个圈,躲过了“老鹰”, “小鸡”们也捏了把汗。 来自:作文大全  第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!
”这才没被“老鹰”捉住。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!
”,李丽得意洋洋地说:“活该!
谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。
   有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……。
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小学六年级作文600字:记一次有趣的游戏

04-29

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关 键 词: 游戏 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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            记一次有趣的游戏   星期六的晚上,我和妈妈一起在玩电脑。我打开电脑,点击游戏中国,玩双人游戏。妈妈说:“我们来玩小鸡排球吧!
”我高兴地说:“好呀!
”说完,我双击“小鸡排球”。 来自:作文大全  这种游戏的规则是,两队各有一只小鸡,5个球。这球当然是鸡蛋喽!
哪个队的5个蛋先碎,哪个队就算输了。游戏开始了。第一局妈妈发球,我接球。刚开始,妈妈总是跳起来发球,我老是接不到。我想:如果我也像妈妈一样跳起来接球,不是很好吗?我又想:要是我能直接跑到妈妈那边去抢球,就更好了。我想着想着,分了神。妈妈却乘机把我打得屁滚尿流,一败涂地。这局,虽然我输了,但我相信下一局,我一定会赢的,因为我已经想好了对策。 来源:作文网 zw.liuxuequn.com  第二局比赛开始了。我集中注意力,按照自己的想法操作了起来。嘿嘿,没想到,我还真能跑到妈妈那一边接球。“我抢!
我抢!
”我高兴得大喊起来。有一次,妈妈刚要接住球的时候,我正好跑到妈妈的一边。我一看,哈哈,机会来了!
我猛地一抬头接住球打向妈妈。“哈哈,打中了,打中了!
”我高兴得叫了起来。就这样,我反败为胜,战胜了妈妈。妈妈呆坐了半天,说:“哎呀,还是我儿子利害呀!
”听了妈妈的夸奖,我心里比吃了蜜还甜呢!
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记一次有趣的游戏

03-21

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关键词: 有趣 游戏 小学六年级
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  记一次有趣的游戏
今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。
老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。
游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中......
终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。
几轮结束了, 该我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的神色,我补充道:“果肉是白色的,分瓣。”
“柚子”。
“哦,猜中了”。同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。
不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。
这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力
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小学三年级作文600字:记一次有趣的游戏

02-08

 作文标题: 记一次有趣的游戏
关 键 词: 游戏 小学三年级 600字
字    数: 600字作文
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           记一次有趣的游戏    “往上”、“往下”、“往左”、“往右”,教室里传来一阵阵欢快的叫声,原来老师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。
   老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸,首先说了游戏规则:1、蒙上眼睛;2、不许偷看;3、动作要迅速;4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了,才算赢。
  来源:留学群 www.liuxuequn.com 游戏开始了,老师拿来一条天蓝色的毛巾,第一个上台的是汪春韵,老师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上,将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”,左手按着纸,比画着中间在哪里,突然,他把手往下一按,把“鼻子”贴在娃娃脸上,他贴对了!教室里响起了热烈的掌声,大家为他鼓掌,为他欢呼!
   第二个上台的是临萧,他也学着汪春韵,结果把“鼻子”贴上了点,遮住了一只眼睛,逗得大家哈哈大笑。
   第三个上台的是鲁志华,由于太紧张,他把“鼻子”贴“飞”了,“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片哄堂大笑,有的同学肚子都笑痛了;有的同学笑得眼泪流出来了;有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”……
  第四个上台的是朱秀珍,朱秀珍和临萧一样,将“鼻子”贴到眼睛上了,也遮住了一只眼睛。
   不久,下课玲响了,我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台,但我还是很高兴。同学们都说“哎呀,这节课过得可真快呀”!
“贴鼻子”游戏不仅有趣,而且令人难忘!
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