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初三作文600字:记忆深刻的人

 

  总在某些时候,看到某处风景,眼前便会断断续续的浮现你的面孔;总在某些时候,听到某阵嘈杂,耳边便会飘飘散散的涌现你的话语;总在某些时候,想到某件琐事,脑海便会零零碎碎的涉现你的样子。下面是留学群小编为大家整理的初三作文600字:记忆深刻的人,希望对大家有帮助。

  初三作文600字:记忆深刻的人【一】

  “人会死亡,书却无朽,没有任何人可以丢弃记忆。”就像拂兰克林·罗斯福说的一样,没有任何人可以丢弃记忆,我也一样。

  你是一名老师,是我见过最可亲、最可爱的老师,也是最相信我、激励我走向远方,扬起我理想风帆的老师,更是我记忆最深刻的老师。在你的课上,你总是脸带笑容,在你的眼睛里,总能透露出慈祥的深情。这让我及班上大部分同学都很喜欢你,也是因此,你的每一节课我都很认真的听讲。可是你的笑还有副作用,偶尔会有几个同学,在你的课上窃窃私语。对此,你从未发过脾气,只是很温和的对犯错的同学进行批评教育,谅解了犯错同学的不懂事。

  我记得,最清晰的一次,也是我见你第一次发脾气,更是我见你批评人最严重的一次。也许那次,你对我失望了。

  也许是因为每个女孩天生都喜欢折折叠叠的吧!那段时间很紧的日子,我竟很反常的在你的课上折起了千纸鹤。当时你正在讲练习册,面带笑容的你,似乎没有发现我,这便大大的加强了我嚣张的气焰,我拉拢同桌也折。头紧低的我和同桌你终于发现了,你也终于发怒了。你的声音很大,此时班上也静的出奇、静的可怕,你大声斥责我和同桌,就又继续讲题了,只是你脸上那长挂的笑容,消失了。

  那天放学,你留下了我和同桌,想要回家吃饭的你,十分淡定的坐了下来。你检查我们的练习册,同时对我和同桌进行批评教育。你说的我都liuxuequn.com记得,尽管你的话语间充塞着失望,但你还鼓励同桌、鼓励我继续努力。因为我是带头的,所以你特别声明、特别批评我没有起带头作用,还带头违反纪律。最后你又提知识点让我背,我却答的磕磕巴巴,你却特别的鼓励我,给我讲大道理,还说了很多激励我们上进的话,就放我们回家了。在我的眼里,看起来你和别的老师是那样与众不同。

  从那以后,你的课,我听的很认真,你布置的作业,我完成的也很认真。后来你调走了,我很失落。最后是想起了你的话,我才又振作了起来,乐观的面对你不在的日子,因为我不想再让你失望了。因为我很庆幸,你留给我很多快乐的回忆和励志的话语,我会将它们永远珍藏。从那以后,当我因遭遇失败而不开心时,你的面孔、你的话语、你的样子就会不约而同的出现在我身边,给我最大的鼓励和支持;帮我扬起理想的风帆;激励我勇敢的向前冲;带我走上丰富多彩的道路。

  沉淀在我脑海中的那些记忆,无论时间走了多久、记忆又加了多厚,哪怕早已落满尘埃,你的谆谆教诲,也永远无法抹去,也永远放在第一位。

  你给的激励和支持,就像受伤后的疤痕,抹之不去;你给的欢声和笑语,就像一副永恒的画面,挥之不去。它们将一直存印在我脑海,陪我慢慢的走那漫漫的人生路。我将永不会丢下它们,我的老师,就像永不会忘记你一样。

  初三作文600字:记忆深刻的人【二】

  站在旋转木马前,记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着那最纤细的铭脉。

  记忆中好像总有一抹身影,始终挥之不去,是你吗?在我的记忆中留下永恒的刀疤是你吗?为什么每次一想到你,腼腆的泪水就会不由自主的顺着脸颊流落下来?

让我记忆深刻的人

 

  生活中有许多让我们印象深刻的人,他们可能和我们有关系,甚至是我们最亲密的人。也可能离我们很远,只是因为一次擦肩,就给我们留下来深刻的记忆。留学群作文栏目为您准备了一篇《让我记忆深刻的人》作文,希望对您会有所帮助。

  【让我记忆深刻的人一】

  社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?你可能会一一罗列出来:做人、生活、与人相处……没错,这些都是“必修课”,我“学龄”虽小,但有一个人却给我留下了极为深刻的印象。

  那是一个阳光明媚的下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没去捡,心想:反正不是我扔的,没关系。其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫之后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发发白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

  生活中,时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

  【让我记忆深刻的人二】

  人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露„„”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。 有时,我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。 有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

  有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得...