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课堂见闻周记300字

 

  课堂上的我们在专心听课之余,还能够发现许许多多有趣的见闻,给自己带来的感受也很深刻,不过可不要因此开小差哦!以下是由留学群小编为大家整理的“课堂见闻周记300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  课堂见闻周记300字(一)

  这周老师上课叫我们修改作文,我修改完了,就和周围同学一起玩儿。

  我在后面唱歌,前面一个同学说:"喂喂,别唱了别唱了,瞧你那点声音,吓死人!”我瞥了她一眼,说:“你打击不到我的,我是不会倒下的,我要发扬我的艺术天分!!”紧接着全场笑翻……

  然后,我对我前面那个同学说:“如果今天有托管。”她问:“你要怎样!”我说:“我就生气了!”全场继续笑翻。她们都以为我要逃课,结果我却来了一句:“我就生气了!”看电视的时候,我问我同桌:“喂,那是什么东西?”同桌回答:“你笨啊还是怎么的,你看我们这种聪明人,一看就知道是航天飞船!”我说:“恩恩,你确实挺聪明的,瞅着瞅着,卫星都给你说成航天飞船了。”全场还是笑翻了。今天实在太搞笑了,太兴奋了。

  大家如果想开心过每一天的话,就想我一样,开开心心,每天带着乐观的心情,过好每一分没一秒吧。

  课堂见闻周记300字(二)

  这周作文课堂上,老师和我们一起玩了一个关于摩擦力的游戏。

  只见老师将两条小毛巾在桌子上摊开,边缘处相互重叠约两厘米。接着,老师把重叠的部分像折扇子一样折起来。然后,用拇指和食指捏住褶皱处,这样小毛巾就变成了一只漂亮的蝴蝶结。

  老师请一个同学拉,看看是不是能把这两块毛巾分开。我先上台了,可是没想到的是,我使出了吃奶的劲都没能把这两块毛巾分开。第二次,我又使劲拉了一下,可还是没有把这两块小毛巾分开。接着,老师又分别叫了几个同学上台,大家还是无能为力。

  这是为什么呢?同学们都觉得很奇怪。老师说:“那是因为摩擦力的关系。”原来两条小毛巾的重叠处折成了像纸扇子一样的褶皱,虽然,只用拇指和食指,却捏住了所有的接触点,因此,使得摩擦力大幅增强。

  原来,是摩擦力在作怪呀!

  课堂见闻周记300字(三)

  这周的一节课,是小A妈妈给我们上的。

  首先讲的是北方的民居, 小A妈妈说:“因为北方天气太冷,所以人们就把房子都涂成红、黄、澄等颜色,这样比较热闹、温暖。而在南方,天气就比较暖和了,人们喜欢住木头房子,木头房子住起来冬暖夏凉。人们把房子都涂成白色和黑色。

  小A妈妈还说:“木头房子虽好,但这种房子有一种坏处,就是木头房子怕火,着火后,火势容易蔓延,一幢房子着火了,火就很容易从这幢房子烧到另一幢房子,到时候,整个村庄都会烧毁的。”

  我在想,要是许多村庄都着火,那不是还会制造出大量的二氧化碳污染地球?二氧化碳可是会形成温室效益的啊!温室效益将导致海啸、龙卷风和飓风都会变的越来越频繁,沙漠则会越来越干燥,到时候后果真是不堪设想。

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