留学群专题频道贝丝的快乐农场栏目，提供与贝丝的快乐农场相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
09-25
每个人的生活方式是不同的，同样，不同的教育方式也会起到不同的作用，下面是由小编为大家整理的“贝丝的快乐农场读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在这个暑假里，我读过很多书，也经常去新华书店里看书。其中我认为最好看的是《贝丝的快乐农场》这本书。看过这本书之后，对我的启发很大。
这本书主要说的是，贝丝还是个婴儿时，父母就双亡了，她的姑婆和姑姑知道这件事后，就将这个无依无靠的小女孩领回了家。
在姑婆和姑妈无微不至的呵护下，让九岁的贝丝感情就得脆弱，敏感，没有个性，以至于失去了自我。
一次意外事件，姑婆不能再照顾她了，她被送到乡下姨婆家。从此她的生活也发生了很多的变化。贝丝再也不能向从前那样衣来伸手，饭来张口。一到姨婆家，她不但要照顾自己，还要做很多家务。没有人把她当小孩看待。但是，没有想到独立自主的生活却改变了贝丝。她还爱上了这个新家庭。她不再是过去的自己了„„
读了这本故事书之后，我对故事中的主人公“贝丝”非常得敬佩，同时，她也给了我很大的启发，她让我懂得了，不管什么事都不能完全依赖别人。遇到困难时，都要勇敢地去面对。不能向困难低头，不能被困难所击倒。
在这个翰墨飘香的日子里，我在堆积如山的书本里发现了你，看见你，我一见钟情，我喜欢在伤心欲绝时、在百无聊赖时、在无比开心时翻看你，你是我最忠诚的朋友，也是我最爱的一本书——《贝丝的快乐农场》。
读《贝丝的快乐农场 》，我知道了九岁的贝丝在姑妈无微不至的呵护下，形成了脆弱、敏感，依赖的性格，以至于失去了自我。由于一次的意外事件，姑妈不能再照顾他了，于是，贝丝被送到了乡下的姨婆家。一到那里，贝丝再也不能以来伸手饭来张口了，它不但要照顾自己，还要做家务，没人把她当小孩看待。但是，没想到独立自主的生活让贝丝很快发生了巨大的变化，她还爱上了新的家庭，爱上了新的生活，爱上了这新的一切。她不再是过去的自己了，而是一个全新的，独立的、比原来更加完美的贝丝！
真正让贝丝发生改变的是贝丝的生日那天发生的一件事，贝丝生日那天，她和小莫利跟着温德尔一家一起去参观博物馆，他们约好两点在摊位集合，可是，因为小莫利和贝丝晚了半小时，所以，没能赶上温德尔一家，而她们只有一毛钱，而坐车回去需要三毛钱。于是，贝丝帮人买面包圈，洗盘子，挣到了二毛五分钱和一些面包圈，她们买了车票回了家。
我是非佩服贝丝，她在身上的钱不够买票，身边又没有可以帮助她们的人，还得在两小时内凑足买票的钱的紧急情况下，能立即想到解决的方法——去帮别人买面包圈来挣买车票的钱。如果我遇到了这种事，我肯定会惊慌失措，甚至还会一屁股坐在地上大哭一场、并赌气似得把剩下的最后一毛钱花掉，然后，剩下的就只有干着急了。而贝丝却很冷静、遇到困难知道想办法解决，为了达到目标不惜一切努力，结果，她平安回到了家。她从一个脆弱、敏感的小姑娘，变成一个冷静、独立而又自信的女孩子，是一件多么困难的事情啊！但是，贝丝她做到了，既然她都能改变自己，我又为何不能改掉自己的缺点呢？这样的生活能力我还离贝丝差得很远。贝丝都能告别自己的依赖，坚强勇敢地面对生活的挑战，我也要向她学习，努力改变自己。
说起来，不怕大家笑话，在父母的呵护下，我长这么大，都是父母接送，还没有独立坐过公交车。看了《贝丝的快乐农场》，我下决心改...
09-23
《贝丝的快乐农场》这本书很值得一看，以下是小编为大家精心整理的读《贝丝的快乐农场》有感，欢迎大家阅读，供您参考。
最近，我看到妈妈在看《贝丝的快乐农场》，我觉得这本书应该很好看，便找妈妈借来《贝丝的快乐农场》看了。
贝丝是个婴儿的时候，父母就已双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱，甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好，她对这个贝丝的疼爱超过了任何人，比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝;比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛;比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室;再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病……所以正是在姑妈无微不至，百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感，没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。
一次意外事件，姑妈不能再照顾贝丝了，她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时，她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她，但是没有，甚至没有人问她路上怎么样。——这便是帕特尼农场生活的开始，贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。
贝丝到后，阿比盖尔姨婆和安妮阿姨还有亨利姨爹依然各忙各的事情，贝丝孤助无缘地坐在火炉旁。过了好一会姨婆说话了：“把你的外套和披风脱掉，挂在门后最下面的钩子上，那个就是你挂衣服用的钩子。”贝丝惊奇地看了一眼姨婆，然后笨手笨脚地解开披风和外套的扣子，自己挂好——以前这并不需要自己来做这些，贝丝觉得很委屈，可是没人来帮她。
第二天吃过早饭，安妮阿姨以她不带任何感情色彩地语气提出了三个建议：“你是不是最好在碗还没干掉之前，去把碗洗一洗?如果想吃红苹果，就从桌上的盘子里拿。你可能想看看这间屋子，这样你就知道你在哪里了。”贝丝只有一个选择，那就是一一照办。
第三天吃过早饭，安妮阿姨递给贝丝一副手套及饼干：“你沿着这条路一直向前走，第一个路口左转，就可以看到学校了。”自己去上学?这怎么可以?可是门，在她身后关上了，去往学校的路在她面前展开。尽管贝丝心里喊着：我不能!我不要!但她也只能一路往山下走去。如果在姑婆家，她一定会掉头回屋里去，可以在这儿她做不到，她也不敢。贝丝这才意识到：在阿比盖尔姨婆，不但要自己照顾自己，自己把自己的事情搞定，还要做家务，没人把你当小孩看待。——正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式，贝丝开始了转变。
儿童教育家蒙特梭利有一个观点：“成人应该是一个观察者，一个欣赏者，不再是孩子的教导者，从一个教导者变成一个孩子的协助者。成人可以给予孩子引导，帮助和建议，而这些协助都是在孩子需要的时候，成人通过对孩子的观察，了解孩子的发展、进步及遇到的问题。然后决定提供给孩子协助的时间及时机。避免无端的干扰孩子。”从安妮阿姨对待贝丝的态度及方式，我们可以断定：作者桃乐茜·费希尔一定不只是一个文学家，她是懂儿童心理懂教育的。
农场学校是不分年级的混龄教学，由于贝丝超前的阅读能力在学校当了小老师，正是小老师的担当让贝丝第一次充满了自信，并开始开心的生活着。接下来，在姨婆家自己负责早饭和分工做晚饭的事情，贝丝虽然没做过，但她已不再恐惧，而是充满好奇和渴望地去准备所需要的工具和食物。所以经历比什么都重要，虽然都是生活中一件件琐碎的小事，贝丝面对时从自己...
08-22
每个人的生活方式是不同的，同样，不同的教育方式也会起到不同的作用，下面是小编精心为您整理的“《贝丝的快乐农场》读后感”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。
最近，我看到妈妈在看《贝丝的快乐农场》，我觉得这本书应该很好看，便找妈妈借来《贝丝的快乐农场》看了。
贝丝是个婴儿的时候，父母就已双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱，甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好，她对这个贝丝的疼爱超过了任何人，比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝；比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛；比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室；再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病......所以正是在姑妈无微不至，百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感，没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。
一次意外事件，姑妈不能再照顾贝丝了，她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时，她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她，但是没有，甚至没有人问她路上怎么样。——这便是帕特尼农场生活的开始，贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。
贝丝到后，阿比盖尔姨婆和安妮阿姨还有亨利姨爹依然各忙各的事情，贝丝孤助无缘地坐在火炉旁。过了好一会姨婆说话了：“把你的外套和披风脱掉，挂在门后最下面的钩子上，那个就是你挂衣服用的钩子。”贝丝惊奇地看了一眼姨婆，然后笨手笨脚地解开披风和外套的扣子，自己挂好——以前这并不需要自己来做这些，贝丝觉得很委屈，可是没人来帮她。
第二天吃过早饭，安妮阿姨以她不带任何感情色彩地语气提出了三个建议：“你是不是最好在碗还没干掉之前，去把碗洗一洗？如果想吃红苹果，就从桌上的盘子里拿。你可能想看看这间屋子，这样你就知道你在哪里了。”贝丝只有一个选择，那就是一一照办。
第三天吃过早饭，安妮阿姨递给贝丝一副手套及饼干：“你沿着这条路一直向前走，第一个路口左转，就可以看到学校了。”自己去上学？这怎么可以？可是门，在她身后关上了，去往学校的路在她面前展开。尽管贝丝心里喊着：我不能！我不要！但她也只能一路往山下走去。如果在姑婆家，她一定会掉头回屋里去，可以在这儿她做不到，她也不敢。贝丝这才意识到：在阿比盖尔姨婆，不但要自己照顾自己，自己把自己的事情搞定，还要做家务，没人把你当小孩看待。——正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式，贝丝开始了转变。
儿童教育家蒙特梭利有一个观点：“成人应该是一个观察者，一个欣赏者，不再是孩子的教导者，从一个教导者变成一个孩子的协助者。成人可以给予孩子引导，帮助和建议，而这些协助都是在孩子需要的时候，成人通过对孩子的观察，了解孩子的发展、进步及遇到的问题。然后决定提供给孩子协助的时间及时机。避免无端的干扰孩子。”从安妮阿姨对待贝丝的态度及方式，我们可以断定：作者桃乐茜.费希尔一定不只是一个文学家，她是懂儿童心理懂教育的。
农场学校是不分年级的混龄教学，由于贝丝超前的阅读能力在学校当了小老师，正是小老师的担当让贝丝第一次充满了自信，并开始开心的生活着。接下来，在姨婆家自己负责早饭和分工做晚饭的事情，贝丝虽然没做过，但她已不再恐惧，...
贝丝的快乐农场推荐访问
