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03-29
留学群会计从业资格考试栏目为各位考生提供“会从考试2017年财经法规学习巩固：现金结算”，希望可以帮助到大家!
现金结算的特点和渠道
【大纲要求】了解
(一)特点
1.直接便利——优点
【例题·单选题】现金结算的特点是( )。
A.安全性高
B.易于宏观控制和管理
C.费用较低
D.直接便利
【正确答案】D
【答案解析】现金结算的特点包括直接便利、不安全性、不易宏观控制和管理、费用较高。
(二)渠道
1.付款人直接将现金支付给收款人。
2.付款人委托银行、非银行金融机构或者非金融机构将现金支付给收款人。
【例题·单选题】下列对现金结算渠道描述中，不正确的是( )。
A.付款人直接将现金支付给收款人
B.付款人委托非金融机构向收款人转账
C.付款人委托非银行金融机构将现金支付给收款人
D.付款人委托银行将现金支付给收款人
【正确答案】B
【答案解析】选项B，转账不属于现金结算方式。
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03-29
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诚实守信——根本和精髓
【大纲要求】掌握
(一)含义
诚实：言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。
守信：遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。
诚实守信是做人的基本准则，是最“根本”的道德规范，也是会计职业道德的“精髓”。
中国现代会计学之父潘序伦先生认为，“诚信”是会计职业道德的重要内容。他终身倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成”。
(二)基本要求
1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假
2.保密守信，不为利益所诱惑
秘密：国家秘密、商业秘密、个人隐私
3.执业谨慎，信誉至上
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03-24
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会计法律制度的构成
【大纲要求】了解
【注意1】《会计法》是“会计”法律制度中层次最高的法律，它是制定其他“会计”法规的依据，也是指导“会计”工作的最高准则。
【注意2】《注册会计师法》是我国“中介行业”的第一部法律。
【注意3】除《会计法》外，会计行政法规、部门规章、地方性法规均为调整“某些方面”会计关系的法律规范。
【注意4】会计部门规章包括国家统一的“会计核算制度”(3)、“会计监督制度”(4)、“会计机构和会计人员管理制度”(5)及“会计工作管理制度”(2)等。
【注意5】《企业会计准则》的构成：基本准则+41项具体准则+应用指南(新)
【注意6】地方性会计法规是指由省、自治区、直辖市“人民代表大会或常务委员会”在同“宪法、会计法律、行政法规和国家统一的会计准则制度”不相抵触的前提下，根据本地区情况制定发布的规范性文件。
【注意7】效力排序： 宪法>法律>行政法规>部门规章>地方性法规
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03-24
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结算往来款项盘存的账务处理
对于经查明确实无法支付的应付款项可按规定程序报经批准后，转作营业外收入。
对于无法收回的应收款项则作为坏账损失冲减坏账准备。
坏账是指企业无法收回或收回的可能性极小的应收款项。由于发生坏账而产生的损失，称为坏账损失。
【例题】钱多多公司确定一笔应付账款3 600元为无法支付的款项，应予转销。
应编制会计分录如下：
借：应付账款 3 600
贷：营业外收入 3 600
【例题·多选题】财产清查中查明的各种流动资产盘亏或毁损数，根据不同的原因，报经批准后可能列入的科目有( )。
A.营业外收入
B.营业外支出
C.其他应收款
D.管理费用
【正确答案】BCD
【答案解析】选项A属于盘盈业务使用的科目。
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03-24
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银行结算账户的撤销
1.撤销情形(有以下情形之一的)
(1)被撤并、解散、宣告破产或关闭的;
(2)注销、被吊销营业执照的;
(3)因迁址需要变更开户银行的;
(4)其他原因需要撤销银行结算账户的。
时间性规定同变更(5个工作日+2个工作日)
2.撤销顺序
存款人主体资格终止后，撤销银行结算账户的，应当先撤销一般存款账户、专用存款账户、临时存款账户，将账户资金转入基本存款账户后，方可办理基本存款账户的撤销。
3.不得撤销的情形
存款人尚未清偿其开户银行债务的，不得申请撤销银行结算账户。
4.强制撤销的情形
银行对一年未发生收付活动且未欠开户银行债务的单位银行结算账户，应通知单位，自发出通知之日起“30日”内办理销户手续，逾期视同自愿销户，未划转款项列入久悬未取专户管理。
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03-23
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会计职业道德教育
一、会计职业道德教育的含义
会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
二、会计职业道德教育的形式
会计职业道德教育的形式有：(1)接受教育(外在教育);(2)自我修养(内在教育)。
三、会计职业道德教育的内容
会计职业道德教育内容包括：(1)会计职业道德观念教育;(2)会计职业道德规范教育;(3)会计职业道德警示教育;(4)其他教育。
四、会计职业道德教育的途径
(一)接受教育的途径
接受教育的途径主要有：(1)岗前职业道德教育;(2)岗位职业道德继续教育。
(二)自我修养的途径
自我修养的途径主要有：(1)慎独慎欲;(2)慎省慎微;(3)自警自励。
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03-23
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一、爱岗敬业
爱岗敬业是指忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。
爱岗敬业的基本要求有：(1)正确认识会计职业，树立职业荣誉感;(2)热爱会计工作，敬重会计职业;(3)安心工作，任劳任怨;(4)严肃认真，一丝不苟;(5)忠于职守，尽职尽责。
二、诚实守信
诚实是指言行思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人，说老实话，办老实事。守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。诚实守信是做人的基本准则，也是会计职业道德的精髓。
诚实守信的基本要求有：(1)做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假;(2)保密守信，不为利益所诱惑;(3)执业谨慎，信誉至上。
三、廉洁自律
廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。
廉洁自律的基本要求有：(1)树立正确的人生观和价值观;(2)公私分明，不贪不占;(3)遵纪守法，一身正气。
四、客观公正
客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。
客观公正的基本要求有：(1)依法办事;(2)实事求是;(3)如实反映。
五、坚持准则
坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。
坚持准则的基本要求有：(1)熟悉准则;(2)遵循准则;(3)敢于同违法行为作斗争。
六、提高技能
提高技能是指会计人员通过学习，培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。作为一名会计工作者必须不断地提高其职业技能，这既是会计人员的义务，也是在职业活动中做到客观公正、坚持准则的基础，是参与管理的前提。
提高技能的基本要求有：(1)具有不断提高会计专业技能的意识和愿望;(2)具有勤学苦练的精神和科学的学习方法。
七、参与管理
参与管理是指间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
参与管理的基本要求有：(1)努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础;(2)熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使管理活动更具针对性和有效性。
八、强化服务
强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
强化服务的基本要求有：(1)强化服务意识;(2)提高服务质量。
...03-23
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一、职业道德的特征与作用
(一)职业道德的概念
职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
(二)职业道德的特征
职业道德具有职业性(行业性)、实践性、继承性和多样性等特征。
(三)职业道德的作用
职业道德的作用主要有：促进职业活动的有序进行、对社会道德风尚会产生积极的影响。
二、会计职业道德的概念与特征
(一)会计职业道德的概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段，会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性。
(二)会计职业道德的特征
会计作为社会经济活动中的一种特殊职业，除具有职业道德的一般特征外，还具有一定的强制性和较多关注公众利益的特征。
三、会计职业道德的功能与作用
(一)会计职业道德的功能
会计职业道德的功能主要有：指导功能、评价功能、教化功能。
(二)会计职业道德的作用
会计职业道德的作用主要有：(1)是规范会计行为的基础;(2)是实现会计目标的重要保证;(3)是对会计法律制度的重要补充;(4)是提高会计人员职业素养的内在要求。
四、会计职业道德与会计法律制度的关系
(一)会计职业道德与会计法律制度的联系
会计职业道德与会计法律制度的联系主要有：(1)在作用上相互补充、相互协调;(2)在内容上相互借鉴，相互吸收。
(二)会计职业道德与会计法律制度的区别
会计职业道德与会计法律制度的区别有：(1)两者的性质不同;(2)两者作用范围不同;(3)两者表现形式不同;(4)实施保障机制不同;(5)两者的评价标准不同。
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03-22
“2017年会从考试《财经法规》每日知识”由留学群会计从业资格考试栏目为您提供，希望可以帮助到各位!
票据行为
票据行为是指票据当事人以发生票据债务为目的的，以“在票据上签名或盖章”为权利义务要件的法律行为，包括“出票、背书、承兑和保证”四种。
【注意】“提示付款”、“付款”、“挂失止付”等均不属于票据行为。
1.四大行为
(1)出票
出票人“签发”票据并将其“交付”给收款人的行为。
(2)背书
持票人为将票据权利转让给他人或者将一定的票据权利授予他人行使,而在票据“背面或者粘单”上记载有关事项并签章的行为。
(3)承兑
汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额并签章的行为。
(4)保证
票据“债务人以外”的人,为担保特定债务人履行票据债务而在票据上记载有关事项并签章的行为。
2.签章无效
(1)“出票人”在票据上的签章不符合《票据法》等规定的,“票据无效”;
【理解】出票人签章是票据的“必须记载事项”，票据缺少必须记载事项无效。
(2)“承兑人、保证人”在票据上的签章不符合《票据法》等规定的,其签章无效,但不影响“其他”符合规定签章的效力。
【理解】承兑人、保证人签章是承兑和保证的必须记载事项，缺少该签章，其承兑行为和保证行为无效(以签章为权利义务构成要件)，但出票人的签章是符合规定的，则出票行为是有效的。
(3)“背书人”在票据上的签章不符合《票据法》等规定的,其签章无效,但不影响其“前手”符合规定签章的效力。
【注意】背书人签章不符合规定，仅仅是不影响其前手符合规定的签章，后手签章即使符合规定也没有票据权利。
【记忆提示】背书签章不符合规定，后手不瞎都能看见，因此后手无票据权利。
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03-22
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会计工作岗位设置的要求
1.按需设岗
根据本单位会计业务的需要设置会计工作岗位，会计工作岗位可以“一人一岗、一人多岗或者一岗多人”。
【注意】无“多人多岗”。
2.符合内部牵制的要求
出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。
【注意】出纳并非所有账簿都不能登记，除特种日记账必须由出纳登记外，还可以登记固定资产卡片等财产物资明细账。
3.建立岗位责任制
会计岗位责任制是单位会计人员履行会计岗位职责，提高工作效率的有效保证。
4.建立轮岗制度
会计人员轮岗，不仅是会计工作本身的需要，也是加强会计人员队伍建设的需要。
【例题·多选题】下列各项中，属于出纳人员不得兼管的工作有( )。
A.稽核
B.会计档案保管
C.登记银行存款日记账
D.登记收入总账
【正确答案】ABD
【答案解析】根据我国《会计法》的规定，出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
【例题·多选题】根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列各项中，出纳员不得兼任的工作有( )。
A.登记收入、支出账目
B.登记债权、债务账目
C.登记现金总账
D.保管人事档案
【正确答案】ABC
【答案解析】出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。
【例题·多选题】2013年8月，公司负责存货明细账登记的会计张某因公外派，财务经理指定由出纳兼任张某的工作，并办理了交接手续。这是否符合规定，以下正确的是( )。
A.不符合规定，设置会计工作岗位的基本原则是一人一岗
B.不符合规定，出纳人员不得兼管账目登记工作
C.符合规定，设置会计工作岗位在符合内部牵制制度下可以一人多岗
D.符合规定，出纳人员可以负责存货明细账的登记工作
【正确答案】CD
【答案解析】本题考核会计工作岗位的设置。会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人，但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
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