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03-08
下面是留学群小编整理提供的苏教版《活板》教案，欢迎阅读与参考。
《活板》教案(一)
教学要点：
1、使学生了解本文是文言说明文，了解本文的语言平实、简练和说明的条理性。
2、了解在宋代科学家沈括的笔下，当时的活板印刷技术的具体情况，认识我国古代劳动人民的高度智慧。
课时安排：3课时
教学重点、难点及解决办法：
1、抓住对象特征，利用程序顺序及恰当的说明方法——这是教学的重点。
2、对文言词语的理解、翻译——学习的难点。
3、解决办法：
通过动手演习操作调动学生学习的积极性，通过复述、自由发言等解决疑难，并训练学生的口头表达能力。
学生活动设计：
通过朗读、复述、讨论，对文章内容有整体的了解;再利用操作、重点的讲解，发言等多种手段引导学生深入的理解课文，突破重点、难点。
第一课时
新授课
教学要点：
1.简介作者及《梦溪笔谈》。
2.学习生字。
3.朗读课文。
教学重点：
1.生字的学习。
2.朗读。
教学过程：
一、导入：
我们中华民族有举世闻名的四大发明——火药、造纸术、指南针、活板印刷。活板是北宋庆历年间毕昇发明的，它改进了制板工艺，提高了印刷功效，为推动科学文化的发展起了重大作用。活板的出现，体现了我国劳动人民高度的智慧和创新精神。最早记载毕昇这项重大发明的，是北宋人沈括撰写的《梦溪笔谈》中的《活板》。
二、简介
1、沈括：北宋时期著名的科学家、政治家和军事家。著有《梦溪笔谈》一书。《宋史•沈括传》说他“博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，皆有所论著。”
2、《梦溪笔谈》：
是沈括晚年隐居润州(今江苏省镇江市)梦溪时所作。全书共30卷(现传本作26卷)，分辨证、象数、技艺、杂志等17目，后又有所增补，编为《补笔谈》和《续笔谈》，计609卷。
其内容广博，天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、军事、历史、文学、哲学等几乎无所不包。其中以自然科学为主。被著名的英国学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。
三、学习生字
shēngyángdǐzhùfánqì
昇炀砥贮燔讫
四、多音字
wéibáohuòshù
又为活板薄如钱唇蜡和纸灰数十百千本
gēngēngzòng
更互用之以纸贴之予群从
五、句中停顿
(1)已后典籍/皆为板本
(2)其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之
1935年12月9日爆发“一二九”运动，这场爱国运动距今已有几十年，但是爱国热血流传至今，“勿忘国耻，振兴中华”深入人心，下面是留学群小编整理提供的关于一二九运动主题黑板报，欢迎阅读参考。
纪念一二九运动诗歌朗诵稿
扬梦想
清晨 我们是一群
洒落哨音 开放大片大片
阳光与梦想的白鸽
夜晚 我们是一群
盈满激情 鼓动着远远近近
七彩霓虹和流行色的音符
我们是文明的使者
爱国守法是我们的行为标尺
明礼诚信是我们的处事法则
在构建和谐韶冶的征途上
我们快马加鞭 无私奉献
让人生的价值在岗位上升华
我们 是时代的强音
我们不甘于平庸与寂静
外面的世界很神奇很精彩
快去开启尘封已久的心门
让自由的风多彩的云随意舒展
让童年的鲜活与亮丽尽情绽放
我们 是生活的智者
我们曾在历史中迷失了方向
在饱尝岁月的沧桑
历经风雨的洗涤之后
今天 我们满怀豪情
以夸父追日的勇气
去追赶现代文明
展示 令世人惊讶的目光
我们 是社会的骄子
我们喜欢编织多姿的梦幻
让生活披上绚丽的彩霞
我们用热情去驱逐阴翳
我们用双手去开创未来
沐浴着新世纪的阳光雨露
奔驰在建设小康社会的大道上
我们播种年产铅锌30万吨的理想
期待着企业做强做大目标的实现
美好蓝图...
作文标题： 活力板的话
关键词： 活力 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《活力板的话》，欢迎大家踊跃投稿。
08-18
在我们的家居生活中，熨斗是离不开我们的生活的，随着科技的进步，烫衣板也慢慢的成为了大家生活中十分常见的一件家居用品。下面，留学群为大家带来“如何选择烫衣板”，欢迎大家的阅读。
一、如何选择烫衣板
一是看焊点：
现在市场上有普通的点焊和铜焊，最好的就是铜焊，它会把接口处完全焊接，点焊会看到凸起的焊包，不美观，而且焊的不完全，易脱落;
二是看布套：
一款精美的烫衣板通常采用多色活性印染技术，色彩鲜艳精美。而劣质烫衣板图案单一，甚至会染坏我们的衣物。选择诚信品牌企业的产品，服务、品质都能得到保证。
三是看面板材质：
木质面板易吸水生霉;塑料面板经常反复高温熨烫易碎裂，个别商家采用劣质原料，还容易产生有毒气体，严重影响家人身体健康;推荐经打磨防锈处理的碳钢网片，可以有效避免上述材质的缺点，安全、透气、环保。
四是看层垫材质：
早期的烫衣板采用海绵作为层垫，但海绵反复使用后，容易破碎粉化，已被淘汰。目前市场上普遍使用针刺棉作为层垫，但层垫并非越厚越好，最佳的选择是采用符合欧洲标准7毫米厚的针刺棉，密度均匀，省时省力。
五是看烤漆：
一款好的烫衣板不仅图案美观、尺寸适用，同时在烤漆用料上，也要确保坚固耐用、环保。而有些商家采用劣质粉体，易脱落掉漆，光泽暗淡;另外其重金属含量较高，长期接触皮肤容易导致重金属中毒。
二、烫衣板怎么用
1、熨衣板有高度调节适合不同要求的人士使用，而高度调节一般有级调节与无级调节两种。
2、熨衣袖时可选用小烫袖板，它是专为烫衣袖而设计的，把衣服套入小烫袖板上，使你熨衣服更方便、平直。
3、熨有领衣服时可选用烫肩托垫，使你的衣领更平直。
4、烫衣板有的还附带电源插头，方便烫衣板的移动使用。
5、烫衣服时，细长的电熨斗电线为使用的你带来一定的不便，如把电线放到烫衣板的天线上，使熨烫时电线不会拖到衣服上，也可使熨斗熨烫自如，更方便。
6、熨衣板的伸缩尾盘也用处多多，拉开时可放置熨斗，收进时可把外套或大衣套在上面，正好适合熨烫衣服肩膀的位置。
7、熨衣服时，可把衣服放在放衣架上，或已烫好的衣服节叠于放衣架上，又可持于烫衣板的架上。
手指滑板(Finger Skate Boarding),简称指板,是一项新兴的手部极限运动,以下是留学群小编为您整理的指板是什么，供您参考，更多资讯请点击(https://www.liuxuequn.com)查看。
据说是一位美国滑板爱好者为了在雨天也能练习酷爱的滑板技巧而发明的,并在家中以手指代替双脚来控制指板进行练习。
手指滑板在外观和配置上与普通滑板并无区别,专业的手指滑板甚至连轮子里的轴承、板材弧度这些细节都缩小复制于普通滑板。
除了表面的防滑垫,真滑板采用了砂纸,而专业手指滑板采用了更适合手指皮肤的橡胶材料防滑垫。每套指板备有螺丝刀、内六角扳手等工具,并有各种备用桥、轮可供选择。手指滑板看似简单,操控起来却不比脚上滑板容易。
看到现在城市的孩子都有活力板了，我心里不禁痒痒的。作文网小编为大家精心准备了《学活力板作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。
今天我特别高兴，为什么呢？因为爸爸今天给我在健身俱乐部买了一个活力板，因为这个活力板的样子像蝙蝠的翅膀，所以它的名字叫“蝙蝠板”，与他齐名的还有：火箭板，钢铁板，游龙板，柳叶板等一些比较厉害的活力板，但我喜欢蝙蝠板，因为它有闪电般的速度和金刚不坏的身子，所以我选它。
刚开始学活力板的时候，我我刚一踏上板，还没使劲呢就像鸡蛋竖在桌子上一样，一下子就倒了，有一回还摔了一个嘴啃泥，啃得还是水泥。总而言之，言而总之，我滑活力板老摔跤，根本不能把活力板控制的灵活自如、活灵活现。
就在我不知如何是好的时候，好朋友们为我想了一个好办法：让我滑斜坡，我决定试一试。
我找了一个比较斜的而且还很长坡，我战战兢兢的的踏上了板，我轻轻地一登，就和活力板冲了下去，我连着滑了好几次，觉得技术大有长进我一直滑，等到滑了60多次后，觉得自己已经会滑了，于是我又找了一个比较平的地方，居然会滑了。
后来我加强练习，终于可以把活力板控制的灵活自如、活灵活现了。
自从我学会滑活力板了以后，就天天下午到院子里和伙伴们滑活力板，而且每到星期天，就去商鞅广场滑活力板，我非常的开心，因为我找到了快乐！！！
今天，妈妈给我买了个活力板，因此特别开心。
妈妈给我买的活力板黑蓝相间，下面的两个轮子可随意转动。
玩活力板时，后边要不断的抖动，使活力板动起来。但我只要抖动就无法保持平衡，这也成为了我学习活力板的最大障碍。我是新手，所以一直让妈妈把着我，可我还不太灵活，靠边玩的时候，常常把妈妈挤到后边，之后加速，最后趴在地上喊疼。为此我想出了许多方法，第一个：不靠边玩，可中间人太多了，不成立。第二个：戴护具，可天太热了，不成立。第三个：别让妈妈扶，自己滑。可自己滑一会儿就会摔，不成立。天啊！难道就没有办法不摔吗？终于，我想出了办法：在晚上出来玩，晚上人少，可以在中间玩，但人太少了，不管了，只要能玩就行了，就定在晚上了。到了晚上，凉风习习，但我丝毫没有退缩之意，我快速的蹬上活力板，在妈妈的搀扶下快速的玩了起来。我试着慢慢地松开妈妈的手，可每次松开后不到10秒钟，不是摔倒就是被迫停下，终于，我松开手，绕了两圈腿累了才停下。
我竟然学会了活力板，可9点也到了，尽管我耍赖不走，可还是被妈妈拉了回去。
活力板不是时下青少年们喜欢玩的游戏吗？妈妈学？站得稳吗？你一定会这样发问。让我慢慢跟你们讲。妈妈为什么要学活力板呢？因为妈妈看见我们玩活力板时，每个人就像飞起来一样，所以妈...
周末的时候你们最喜欢玩什么呢?相信公园里的跷跷板肯定是大家的最爱哦!以下是留学群小编为你带来的《玩跷跷板》4篇，希望对你们有所启发哦!
【玩跷跷板：篇一】
今天我终于写完作业了，于是和曹新元去公园玩跷跷板。
到了时间，爸爸陪我去找曹新元，找到了她，我们就手拉手去玩跷跷板了。我们俩你一下，我一下，你一下，玩得可高兴了。到我的时候我停了一下，曹新元就朝着路过的一个姐姐说：“胖胖姐，快救我下来。”我“砰”的一下把脚缩回去，曹新元又叫：“啊，你能慢一些吗?”我在上面很轻松，而她她在下面使很大的劲呢。爸爸说：“你们好好玩吧。”玩完了我们就回家。
今天真高兴，好开心。我还做了一首诗。
跷跷板
你上我下真高兴，
我上你下心欢喜，
大家都是好朋友，
跷跷板呀真好玩。
【玩跷跷板：篇二】
上午的时候，小军来找我玩。玩什么呢?小军说玩跷跷板吧!
于是，我们俩手牵手来到了附近的星沙公园，找到跷跷板坐了上去。跷跷板一下子左边高，一下子右边高。我在跷跷板上看见了公园里有高大挺拔的树，美丽的鲜花，绿油油的小草。
我们俩玩得真开心啊!
【玩跷跷板：篇三】
今天真开心!我和我的同学一起到公园玩。有跷跷板，有滑滑梯，还有健身器才......
我最喜欢玩跷跷板了!我坐在跷跷板的一边，另一个同学坐另外一边。她比我重多了，我就像飞向半空似的，她呢?屁股和跷跷板一起撞到底下，疼的她大叫起来!
【玩跷跷板：篇四】
今天，妈妈带我去玩跷跷板。
跷跷板在小区的空地上，我跟着妈妈来到了跷跷板前。想到马上就能玩跷跷板了，我高兴地跳了起来，情不自禁地说道：“耶!我终于可以玩跷跷板了!”
我坐在了跷跷板的一头，妈妈坐在了另一头。顿时，我被跷了起来，虽然我紧紧地抓住了扶手，但我的内心就像一只在天空中快乐飞翔的小鸟。我和妈妈忽上忽下，一会儿我跷上去，一会儿妈妈跷上去。我们开心的喊着、叫着、欢呼着，喊声、叫声和欢呼声在我们的上空久久回荡。
跷跷板真好玩!
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