留学群专题频道软技能栏目，提供与软技能相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 软技能又称非技术技能（non-technical skills），指沟通能力、倾听能力、说服能力、自我激励的能力、影响力、团队建设的能力等等。软技能是各种行为的组合，包括驱动各种可视行为的态度和动机。衡量信念的方法是判断它对态度和行为的影响。硬技能以及少许的智力因素都属于附加的软技能。
获得更高的学位当然会改善自己的就业前景，但这并不是上大学带来的唯一的职业好处。学位学习不仅为你提供进入理想工作的技术知识，还将教会你在职场中茁壮成长所必需的软技能，请看留学群本文介绍。
什么是软技能？软技能是能帮助你成功完成任何任务的可转移特质，无论是在团队中工作的能力还是适应环境变化的能力。能够在你的工作申请中证明这些将表明你从大学获得的不仅仅是一个学位证书而已。
以下是大家能在大学里培养的五项软技能，一般来说所有雇主都会感兴趣的：
1.沟通能力
作为一名学生，你已经写过很多的东西了，尤其是如果作为一名文科学生。你可能还参与了学生新闻工作，那么除了学位课程所需的论文外，还要写其他文章。即使你进入的课程不涉及大量的写作任务，可能你仍然需要通过电子邮件与导师和主管保持联系。所有这些都将大大改善你的书面沟通能力，你应该确保自己向雇主指明了这一点。
大学的学习不仅能帮助你更好地完成写作任务，还能提高你与他人面对面交流的能力。在大学里你会遇到很多人，他们的背景和你的很不一样。当你进入工作场所时，这种与他人面对面社交的能力将是非常宝贵的。
这种与人交谈的能力在大学里也得到了很大发展，因为很多课程的要求包括在班级里做演示。很多雇主都非常需要有很强的演讲能力和公众演讲技巧的员工，所以能够给他们一个你演讲才能方面的例子，将大大增加你成功的机会。
2.预算和资金管理
希望到现在为止，你已经习惯了如何管理你的钱，以及为支付租金和水电费，食物饮料和晚上外出做预算。如果你曾在一个社团委员会任职，你可能会负责更多钱的处理。
所有这些都是很好的理财经验，表明你是一个有责任心并且是值得信赖的人。即使你申请的工作并不要求你直接处理钱的问题，但提出来也是有帮助的，因为它展示了积极的性格特征，会给雇主留下深刻的印象。
3.时间管理
如果你在大学期间参加了一些课外活动，或者有一份兼职工作，那么你如何把时间分配在不同的事情上，将表明你知道如何管理你的工作量。雇主总是很看重那些能同时处理多项任务的员工。
即使你主要专注于学习没有顾及在这之外的事情，你在一个又一个截止日期前完成工作的能力也证明了你的时间管理技能。
4.批判性思维和解决问题的能力
在你的学习过程中，你会遇到许多起初看起来不可能解决的问题。无论这是一道很难的作文题还是一道数学题，你都必须跳出思维定式，从新的角度来解决这个问题，也许还需要做更多的研究。
如果项目无法顺利运行，那么如何解决问题正是雇主想要从员工那里得到的。他们希望员工能采取主动，所以如果你被邀请参加面试，一定要有几个自己曾克服困难问题的例子。
5.接受建设性批评
没有人的大学功课都是完美完成的，在你攻读学位的过程中，你会从导师和同学那里得到很多建设性的批评。雇主希望雇员能够接受建设性的批评，并利用他们被告知的来改进自己的工作。这似乎是一种奇怪的软技能，因为你无法轻易地将其展示出来，但你在面试中讲述一些自己能够利用建设性的批评来改进工作的故事，是十分值得的。
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当招生委员会评估法学院的申请时，要考虑很多因素。很多，比如GPA， LSAT分数，个人陈述，推荐信和简历，是很明显需要考虑的。但是不仅仅是分数和律师考试分数会影响法学院的申请，请看留学群本文整理。
然而，许多人并不知道，在法学院评估申请人时，申请人很多其他方面不一定会出现在任何一份文件上，但这些因素多会给他们的申请提供一个积极地推动。我们称这些为“软性因素”，如果其中一个是你生活经历的一部分，你最好在你的申请中突出它，以提高你的机会。
突出兵役经历。学校喜欢军队退伍人员，因为他们通常有纪律有组织，比较成熟和富有生活经验，而许多申请人——尤其是从大学提交申请的人员——可能缺乏这些。然而，正如你几乎将在所有软性因素中看到的，并不是所有的老兵都被这样看待。
任何奖章——尤其是比较罕见的，比如服务十字勋章或银星勋章——都会让你比其他老兵更有优势，所以你应该在个人陈述或自选文章中讨论与任何奖章相关的情况。此外，受委托开展服务，或曾担任过军官，被认为是更有利的，因为它带来了额外的培训和领导经验。
展示杰出的课外成就。如果你在自己所处研究领域，有在公认期刊上发表过论文，或者你的研究获得了公认的外部团体的奖励，这些都是你在申请法学院时值得强调的了不起成就。
显然，你的论文如果越来越被广泛的接受和引用，其在学校申请中起到的影响就越大。同样，成为一个著名奖学金获得者也会对你有利，越独家越好。
重视工作经验和相关专业知识。考虑一下你的职位有多重要，以决定它的重要性。会做冰激凌球听起来影响不大，但成为《财富》（Fortune） 500强企业的顶级高管，对法学院来说将是相当有吸引力的。专业知识、决心和职业道德正是法学院对其学生和校友的期望。
同样的，即使是在你专业领域被被广泛了解的人，比如作为一个医生想出一个新的治疗方法或者是一个解决常见问题的新方法，也应该被强调。最后，在与法律相关的领域有一些相关的、广泛的工作经验，例如，在一家生物技术公司做化学家，现在正在考虑进入知识产权法，这些经验也可以很好地获得招生委员会的友好态度。
展示你在学校的领导经验。在大学里，你将会许多有机会在许多方面发光发亮，但在这里，细节的展示也很重要。越多的人依赖你的指导，表明你承受的压力越大，所以你的申请看起来就会越好。
大学生运动员这样的一个例子就是：法学院希望有一位能够带领球队赢得全国冠军的队长，因为这个人能够展示出领导他人的能力，而且不会在极端情况下屈服，这两点在法学院都是无价的资产。其他NCAA运动员也受到好评，但不如那些经常受到学校和球迷关注的运动员。
同样，成为一个兄弟会的成员对你的申请没有太大帮助，但成为一个全国公认的、享有声望的荣誉社团董事会成员，对你来说就会比较有利了。
详述你是如何克服逆境的。以前的博客文章一般都致力于讨论多样性声明，但在讨论逆境时，还有其他的考虑因素。对于自己多元化或非传统背景的叙述，有时候也会被考虑，但你需要面对的逆境越极端，它的重要性就越大。
这适用于有特殊残疾的申请人，如四肢瘫痪或失明，或在生活中有特殊困难的人，如为了逃离本国的政治或社会冲突。
正如以上内容中所表达的，在考虑自身软因素，以及如何利用它们可能让自己在法学院录取中获得优势时，有一个共通的因素。首先，越是独特，对申请人就越有利。同样，在一个人的领域里，名声和认可在评价一个人的...
尽管在写作、数学和科学等传统“硬”技能方面有着深厚的背景，但在学术和职业领域，越来越多的雇主希望未来的员工拥有“软”技能。留学群为您介绍中外大学生都需要的五大软技能。
软技能包括适应不断变化的环境的能力和通过经验去学习的意愿，适用于多个学科和职业。对于学生来说，在他们准备上大学、毕业并进入职场时，发展软技能是很重要的。大学生需要五项重要的软技能。
1. 协作
对于即将上大学的学生来说，在小组中高效、恰当地发挥作用、在项目上合作以及在与他人合作时接受建设性的批评是至关重要的。只有自己一个人工作才能成功的人在大学及以后的日子里会很艰难，因为大多数职业都需要相互合作。
学生可以发展必要的技能，有效地与他人在许多方面进行合作，包括参加体育和课外活动。他们也可以选择在高中的最后几年完成团队的项目，比如服务活动。
2. 沟通及人际关系技巧
雇主们普遍抱怨的是年轻人不知道如何有效地进行对话，也无法做一些比如提问、积极倾听和保持眼神交流这样的事情。
目前流行的电子设备将年轻人彼此连接起来，但许多人认为这也削弱了他们面对面或通过电话沟通的能力。而这些技能是很重要的，在大学里学生必须与教授接触，为未来的努力获得参考和建议，而且在大学之外沟通及人际关系技巧更为重要。
例如，在大学和求职面试中，如果你不能有效地运用这些技能，你的表现就会很差。高中生可以通过一对一的和老师交谈来改善这些特点。这也是与大学教授交谈的绝佳训练。在专业环境中获得实习机会也是提高沟通和人际交往能力的好方法。
3. 解决问题
学生们会在生活中面临许多意想不到的挑战，并且在克服这些挑战的过程中几乎得不到帮助。他们必须能够以创造性的方式解决问题，并确定没有固定模式的问题的解决办法。
那些习惯了学习过程，并且不能偶尔偏离航向的学生，会难以应对意料之外的挫折。学生可以通过参加体验式学习而不是死记硬背的课程来提高解决问题的能力。学生们也应该尝试新的追求，让自己置身于像辩论俱乐部或科学奥林匹克这样不熟悉甚至不舒服的环境中。
4. 时间管理
无论学生在高中时有什么方法来组织他们的工作并及时完成作业，在大学里是没什么用的。他们必须在管理时间和确定行动优先次序方面完全自给自足。
这种有组织、高效地管理多个项目的能力，以及明智地安排任务的优先级，对学生毕业后很长一段时间来说都是极其重要的。
学生可以通过在高中期间承担多个领域的责任来提高这一技能（没有什么比“你必须做”更能培养学生的能力了）或者通过实习、志愿工作或其他机会获得专业就业经验。
5. 领导力
专家说仅靠职业技能是不够的，因为雇主正在寻找具有一系列人际交往能力的候选人。为了回国以后能够找到不错的工作，留学群为您整理了一些留学期间应该培养的自己的一些技能，希望对您有帮助。
软技能是管理员工如何与工作场所中的其他人交互的属性。与技术技能不同，这些特征更多的是关于导航工作世界而不是实际工作的实际操作部分。
“随着我们的劳动力变得更加多元化，需要更具适应性，能够改变环境并转向技术。这些技能对雇主来说可能变得更加重要，”曾担任伊利诺伊州奥古斯塔纳学院的学术事务副校长，教务长和院长以及传播研究教授的Wendy Hilton-Morrow说。
“他们比以往任何时候都更需要学生，不仅具有学科深度，而且能够随着我们所改变的信息或我们正在使用的技术的变化而改变，因为这是我们当然看到的更多。”艰苦的技能，学生在大学里学到的能力，很重要，但根据LinkedIn全球人才趋势2019年报告中的5000多份调查回复，92%的人力资源专业人士认为软技能的重要性或多或少。在接受高等教育和人力资源专业人士的面试时，这些软技能对雇主来说至关重要：
领导力
团队合作力
沟通技巧能力
解决冲突能力
问题解决能力
灵活性和适应性能力
社交和情商能力
时间管理能力
据专家介绍，近年来，由于雇主的重视，在大学期间应更加注重发展软技能。格鲁吉亚莱因哈特大学校长Kina S. Mallard说：“那些雇用的人注意到缺乏人们能够和睦相处，并将他们的自我留在门口并寻求共同目标。” “这就是为什么我们更多地谈论软技能。”她指出，为Reinhardt的一年级学生举办的研讨会提前教授这些技能，重点关注专业交流等问题。学生们以专业的方式学习如何通过电子邮件和文本，他们多年来一直在做的事情。在公司竞争人才的紧张劳动力市场中，软技能尤为重要。美国劳工部报告3月全国失业率为3.8%，这意味着工人需求旺盛。
雇主正在寻找能够进入、倾听、学习并成为团队一员的人士，田纳西州国家医疗服务公司CareHere LLC的首席人员Jeremy Tolley说道，他是人力资源管理协会的顾问。“工作场所完全是关于我们和我们，以及我们共同实现的目标，”托利说。专家说，学生可以在课堂内外培养所需的软技能。希尔顿，莫罗说，通信课程是教授软技能课程的一个例子。但她说，学生们也可以通过任何强调基于问题的学习的课程来学习这些技能。
以解剖学课程为例，希尔顿，莫罗建议，每当学生需要共同努力解决问题时，他们就会学会委派和处理潜在的冲突。她相信学生在被挤出边界并被迫克服挑战时会学习软技能。她指出，对于许多学生来说，答案只是“点击一下”，因此他们在学术生涯早期挑战自己很重要。通过走出他们的舒适区，她觉得学生将更多地了解自己和他们的技能。
马拉德说，除了交流课程外，戏剧课程也是通过角色成为别...
英国《每日电讯》报6月30日报道，一项最新调查发现，与两年前英国经济开始出现不景气时相比，英国大学毕业生人数增长了15%，而金融危机使得英国就业形势急转直下，本国大学毕业生就业率仅为33%，45%的英国大学毕业生认为就业“前景不妙”，在这种形势下，中国留学生试图在英国寻找工作机会，更是难上加难。
英国求职人数增加7%
这项新调查由英国专业就职咨询机构HighFliersResearch完成，研究人员调查了来自英国30所一流高校的16000名2010年应届毕业生，分析了100家英国大公司的进人模式。调查结果表明，今年的英国大学毕业生人数将是迄今为止最多的，而没有找到工作的往届毕业生人数如滚雪球般越积越多。近12个月中，英国求职人数增加了7%，比2008年上升了15%。目前竞争一个工作岗位的毕业生平均达45人。
虽然调查发现，大公司实际上开始增加录用大学毕业生。在持续下滑两年后，2010年英国大学毕业生工作岗位增至16288个，涨幅18%。但这也只不过是恢复到2006年的水平。英国大学毕业生的就业形势依旧很严峻，其中竞争最激烈的要属商业消费领域，平均一个职位有270人应聘，是从前的6倍。最抢手的公司包括宝洁、联合利华、玛氏公司和欧莱雅集团等国际知名企业；媒体行业今年也不容乐观，100多个毕业生争夺一个职位；而金融和银行系统大约75人应聘一个职位。
调查还显示，45%的英国大学毕业生认为就业“前景不妙”；只有36%的毕业生计划就业或寻找与自己的学历匹配的工作；另有8%的学生打算从事短期或者志愿者工作。26%的毕业生计划继续深造，还有14%的学生处于“彷徨”阶段。
专家为中国留学生就业支招
对于本土学生来说，就业形势尚且不乐观，更何况是外国留学生了。英国资深就业专家格兰特·克罗博士在接受英国广播公司英伦网专访时说：“我认为，英国的就业市场相当保守，这会对中国学生造成困难。坦率地说，面对英国毕业生和中国留学生，雇主当然会倾向本国人。除了文化差异外，英国公司会顾忌中国留学生的稳定性较差，担心干不长就走人，这也是他们倾向本国学生的原因之一。”
格兰特博士指出，中国留学生要想在英国获得工作机会，应具备两大条件：其一，取得一流大学文凭和优异的成绩；其二，掌握良好的“软技能”。对很多中国学生而言，前者不成问题，因为他们学习刻苦，应试能力强。但是在“软技能”方面，中国学生却处于劣势。“软技能”通常指个人的情商、个性、社交礼仪、行为举止、人际关系等方面的技能。这种技能被很多企业所重视，尤其是那些需要与客户面对面交流的工作，更需要应聘者有过人的“软技能”。
格兰特博士还指出，找工作的确费时费力，对英国本土学生来说，他们可以隔三差五地搜寻工作信息，但对外国学生来讲，则需要更加专心和持之以恒。外国学生找工作每天需要花4小时。“在这方面，中国学生应该有优势，因为他们更加努力，也更加自觉。”(徐澄)
... 一场金融危机使得英国就业形势急转直下，本国毕业生就业率仅为1/3，45%的英国大学毕业生认为“前景不妙”，在这种英国就业市场相当保守形式下，这会对中国学生造成困难。让试图在英国寻找工作机会的中国留学生更难上加难。
英国资深就业专家格兰特·克劳博士(Dr Grant Crow)坦言，眼下就业市场很脆弱，直率地讲，面对英国毕业生和中国留学生，除了文化差异外，英国公司会顾忌中国留学生的稳定性较差，担心中国学生干不长就走，这也是他们倾向本地学生的原因之一。
谁都知道难，但并不意味着不可能。格兰特博士指出，中国留学生要想获得英国工作机会需要具备两点：第一，一流大学的学历和好的成绩；第二，有良好的“软技能”(soft skills)。
对前者，有很多中国学生能够做到，他们学习刻苦，应试能力强，但在“软技能”方面，中国学生处在劣势。
何为“软技能”？这是一个社会学术语，通常指个人的情商、个性、社交礼仪、行为举止、人际关系方面等技能。这种技能被认为对个人所在的组织的成功起着重要作用，尤其是那些需要与客户面对面交流的工作。
格兰特博士表示，如果中国学生能清楚地讲述自己的软技能是什么，自己是如何加强和培养各种软技能的，这样就能显示出与其他应聘者的不同之处。
那么如何培养这种技能呢？格兰特博士说，一个重要的渠道就是在读书期间做兼职工作。工作经历是很重要的，哪怕是很简单的兼职工作也是宝贵经历。很多学生认为自己的兼职工作不值一提，其实只要留心，及时总结工作中的心得和不足，善于归纳自己从中培养出来的软技能，就能在找工作中处于优势地位。
另外，格兰特博士提议，可以列出几个主要的“软技能”，然后要你的亲朋好友根据这些要求来对你进行评判衡量，看看自己到底在哪些方面不足。
除加强软技能的培养尤为重要，很多中国留学生在面试时遇到的一个难题是“请说说你有什么不足？”如实说吧，会减少自己的机会；搪塞问题吧，又担心被人认为自己逃避问题，文不对题。
格兰特博士给的建议是，这需要很好的思路进行回答。比如，你可以不直接谈你的弱点，而是谈论你自己觉得尚待提高的领域，然后以积极地口吻回答你会怎么做。这不会被认为是在逃避问题，因为每个人都有弱点，而从文化的角度来看，英国人也是接受这种说法的。
英国留学网认为，英国留学生每天需要花四小时的时间来找工作。在这方面，中国学生应该有优势，因为中国学生更加努力、也更加自觉。...
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