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实习过程中的收获和体会400字(通用10篇)

 

  朋友,你是否要写实习心得体会呢?该如何写心得体会呢。下面是由留学群小编为大家整理的“实习过程中的收获和体会400字(通用10篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  实习过程中的收获和体会400字【篇一】

  时间过得很快,实习的第三个科室就要告一段落了。呼吸内科的患者非常多,工作很忙很累,但即便如此,我也时刻注意自我防护。我们呼吸一区大部分患者是气胸、慢阻肺和肺癌的患者,也有肺结核的患者。大部分病人都需要吸氧,有的是小气流氧气管吸氧,较严重的用体外呼吸机高流量吸氧。在治疗上,由于呼吸系统感染很常见,所以抗生素的应用非常广泛,因此熟悉和了解抗生素的适应症、毒副作用、联合作用的知识很重要。

  在呼吸内科,我见过了气管镜检查、胸腔引流插管、还有气管切开等手术操作。呼吸内科的疾病有些临床症状很相似,如果不对本身缺乏特异性症状进行详细了解,就很难进行诊断。

  在实习期间,我学会了开处方单、给气胸的患者换药、拆线,老师做胸腔闭式引流时我是老师的小助手,呼吸内科的每个老师都很和蔼,平时我们的相处氛围会比较轻松。但在教学时老师们就会很严厉,这使得我们学习知识都很扎实,是一种对我们负责任的表现。我们都很尊敬带教老师,同时也希望在老师的带领下,我们能够越来越优秀,不辜负老师对我们的期望。

  实习过程中的收获和体会400字【篇二】

  土木工程丈量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了进步我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们展开了为期两个星期的工程丈量实习。

  我 们的目的是小区域控制丈量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的丈量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次丈 量,巩固和深入了在课堂上所学的理论知识,把握了各种仪器的操纵,并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步进社会做 好了展垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦刻苦,独立自主,自己发现题目通过自己的努力往解决它,进步对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课 堂上所学不到的,但他又是那末基础,重要,由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

  工程丈量,它是个复杂的工作,光靠一个人 的气力是远远不够的,所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每一个人的优点,才能使工作的效力最大 化,我作为组长,要负责安排好每一个组员的任务,定好天天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。

  我 们这组人每天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投进新的工作中。学校安排 我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操纵仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算 了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。在丈量过程当中我们最大程度的做到了精确,每一 个数据都经过检验,没有上一步的验证尽不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在丈量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精 确精确再精确,只要不谨慎稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个丈量结...

2022实习过程中的收获和体会400字

 

  又是一年大学生外出实习时候,在实习的过程中要写实习心得体会的。下面是由留学群小编为大家整理的“2022实习过程中的收获和体会400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2022实习过程中的收获和体会400字【篇一】

  《金工实习》是一门实践性很强的技术基础课,是高校工科学生学习机械制造基本工艺方法和技术,完成工程基础训练的重要必修课。它不仅使我们能够获得机械制造的基本知识,了解机械制造的一般操作,提高自己的操作技能和实践能力,而且加强了理论与实践相结合的训练,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是我们学习锻炼的好机会!通过这次短暂但充实的实习,我学到了很多。

  安全第一

  在工业生产中,把安全放在第一位非常重要!这是每个老师给我们的第一条建议。在工业安全这个话题上,安排我们轮流看了一个实习安全的视频。视频详细展示了电焊、气焊、热处理等很多工作的实习要求和安全处理。我们震惊地看到在运行中诞生的复杂机器,以及许多因未按要求操作机器而导致的事故。实在不知道,一看吓了一跳!无意的行为或轻微的疏忽都可能导致机械事故,甚至人身安全事故。在安全事故发生之前,很多人不重视安全教育,觉得太繁琐,太枯燥。一旦出事,有很多后知后觉。

  看完视频,我们在车间听老师讲解有关工业安全的知识。看着发下来的资料,我意识到了工业安全的重要性。工业安全知识是高级工业管理者和开发者必备的知识,是起草或制定企业安全法规、减少工业污染、防火防爆等非常重要的知识。不掌握,不仅会被斥为无知,有时还会发生严重事故。所以,安全永远是第一位的。我们牢记在心,严肃认真地行动。很庆幸自己足够重视,所以安全的度过了两周的实习!

  数控车床

  我们实习的第一份工作是数控车床的操作。就是通过编程控制车床进行加工。通过数控车床的操作和编程,深深感受到数控的便捷、准确和快捷。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。计数车980的编程要求很高,一个符号编码错误可能导致计数车不运行。编程对我来说是个大问题。结果和同学研究了很久才想出一个可行的方案。

  唉,就是那个时候我意识到编程在应用中有多么重要,后悔自己没有好好学习打好扎实的基础。真的是“用书少恨”!

  后来学了数控EDM,也是需要编程的。但它是电脑自动编程的,只要你输入要加工零件的图形,选择进入刀具的方式,把原材料放好。机器如此方便,虽然没有实际操作的机会,但它旁边的一些切割物体已经让我们惊讶不已。那些触感很好的徽章,让我们深深被科技的巨大力量所折服!

  车工

  车削不是靠数控来完成的,对手工操作能力要求很高。

  首先,老师让我们边看车床边看书。车床主要由变速箱、主轴箱、变速齿轮箱、进给箱、滑动箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杆和操纵杆组成。车床是每个手柄操作的,老师给我们讲解了每个手柄的作用,然后让我们加工一个有球面边和圆柱中心的工件。老师先演示了操作方法,加工了一些零件,然后我们开始加工。在车床加工中,一个非常重要的方面是选择合适的刀具。在开始时,我们必须将给定圆柱体的端面转平,所以我们必须用部分转刀添加它

  2022实习过程中的收获和体会400字【篇二】

  这次的实习,也是我毕业前最后的一次学习和锻炼的机会,我也是去珍惜了,岗位上做好工作,在岗位上收获的不但是工作的一个经验,也是一次工作的机会,同时也是交到了很多的朋友对于自己以后职场的路,...

日本留学申请研究生过程中要注意的制度

 

  学生们赴日读研,必须先报考研究生,这也是很多学生们在日本留学上的选择。而在申请日本的研究生时学生们需要注意它的一些申请制度,就到留学群来看看日本留学读研的制度与特点。

  一、内诺制度

  内诺制度,这很容易理解,也就是教授同意接受该学生了,它通常是口头形式或者是书面的内诺Nino。一般来说是不会有的内诺标准的。有的教授会很高兴地表示期待学生的入学;一些教授或说欢迎到我的研究室,快来准备材料吧。但也有的教授很严格,会给学生发正式的通知。在申请过程中,有的同学会担心教授同意了,之后会不会反悔等等。虽然教授要是反悔的话学生确实做不了什么,但实际上,很少有教授这样做,或者说是基本不会有的。所以学生不必担心。一般来说,日本大学的招生制度都是这样的内诺制度,学生申请的时候的主要是先和教授沟通,然后是准备文书,很有可能需要去面试,直到教授同意接收为止。

  另外,对于理工科生来说硬件条件更重要,而文科生在申请的时候是文书水平和日语比较重要。在日本目前80%的大学都是基于这个系统,可以说教授的权力比较大。不过现在因为到日本读研究生的学生越来越多了,也慢慢出现了预科等制度。

  二、选考制度

  虽然叫做选考制度,但它不是考试。这个选考在日语是选拔的意思。学校根据学生的综合情况进行选择,也就是把自己的各种材料提交给学校,学校在经过材料的筛选后,以及结合教授的意见,后续可能还会根据表现面试来决定是不是要录取这个学生。

  每个学校的选拔考试都不一样。有的学校需要学生已经得到了教授的内诺,但也有的是直接做选考,当然在选考的时候会问教授,参考教授的意见,所以就算是选考制度的学校,大家也最好先联系教授。

  三、事前审查

  在日本的一些大学里会有“事前照会”,其实就是申请前的一次考试。如果学生们在这个阶段无法通过,就没有资格申请该专业。

  四、AO系统

  Ao系统其实是招生办的一个审核系统。学生需要把自己所有的材料按要求提交给学校,然后等待学校的审核结果至学生招生办公室,然后等待结果。

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美国本科转学过程中的常见问题

 

  在美国,不管本科是在中国还是在美国读的,都会有一部分的转学生申请美国本科,美国本科转学过程中遇到的常见问题,下面就由留学群来为大家详细的介绍一下。

  一、美国本科转学条件

  1.转出学校的背景十分重要,如果你已经是美本top50的学生,再往前转的几率就会更大。如果你是其他国家的本科,例如加拿大、英国、澳洲,也要看清楚学校的要求,有的学校会要求前置的课程和学分。包括国内的学校,985和普通一本在转学上也是有差异的。

  2.你需要确认自己的GPA,如果GPA成绩在3.7以上,恭喜你,基本上所有的美国学校单从GPA上看你都是满足条件的。如果是3.5以上,可以考虑前五十的学校。要是3.0到3.5之间,可以考虑30到80的学校。低于3.0转校美国就很困难了。

  3.看你的IBT成绩。基本上想去好点的前五十学校,IBT成绩最好都在100以上。要是90多,排名就要往后走。

  4.SAT。现在好一些的前二十学校特别是热门专业,对SAT也会做要求,基本上和新生入学差不多。当然要是你在本科已经读了两年,那么多数学校还是可以免SAT成绩的。

  二、美国本科转学时间表

  暑假

  开始做学校调查,转学申请生开始文书、填写申请系统。

  9-10月

  与教授建立关系,参加社团活动、机构工作;

  转学申请生选择学校,获取大学成绩单,询问推荐信,国际生申请助学金,绿卡及公民填写FAFSA &/ CSS &/ IDOC(一般11月初截止),提交申请材料(一般9月-11月初截止)。

  11月末

  UC提交申请截止

  1月

  转学申请生开始写文书,填写申请系统,获取高中及大学成绩单;

  UC秋季成绩单提交截止。

  1月中-2月初

  转学申请生询问教授要推荐信。

  3月

  转学申请生:绿卡及公民填写FAFSA &/ CSS &/ IDOC,国际生申请助学金;

  提交申请材料(部分学校有可能早于或晚于3月)。

  4月中

  转学申请生发送最新成绩单。

  4月中-6月

  收到录取结果

  注:

  1.以上是根据美国大部分大学的转学申请时间(转学生申请的截止时间通常在 2、3月份。4-6月份也有少数学校在招生。春季入学的申请截止时间通常在 9-11 月份,集中在10月的比较多)制定的从暑假开始到次年6月,每一阶段都有要完成的申请动作。

  2.UC系统只接受大二在读的学生申请秋季大三的入学。

  3.部分学校可能有特殊的要求。

  三、美国本科转学需要准备的材料

  1.标准化考试(SAT&ACT)

  每个学校对标准化考试的要求不一,对于TOP30的顶尖名校来说,大多数都需要转学申请者和新生申请者一样必须提交SAT成绩。除此之外,不要求SAT成绩的学校,有的规定修满30/45个学分...

2020执业药师复习过程中怎么提高自制力?

 

  执业药师考试难,那考生在复习过程提高自己自制力呢?不知道的考生看过来,下面由留学群小编为你精心准备了“2020执业药师复习过程中怎么提高自制力?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020执业药师复习过程中怎么提高自制力?

  一、在计划中体现

  我们的计划是指导我们复习的指南,那么在计划中就可以安排一些时间进行自我反思和复习,让自己能够就当前复习的内容进行自我联想和深化,提升自己的知识储备,加深相关的印象,更好地完成复习工作。

  二、严格要求自己

  自我学习对自己的要求很高,不仅要拥有充足的知识,也要能够耐受住寂寞。所以大家要不断加强思想意识,从严要求自己,保证复习能够持久地进行下去,真正能让自己学进去并且有所收获。

  三、养成良好习惯

  良好的习惯也能促使自己进行学习,当自己每一天的生活都大致固定之后,每个时段的工作就会逐渐形成惯性。慢慢地就会不自觉地在对应时间去做对应的事情,那么我们就能逐渐地获得提升,形成自我学习的意识。

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2021考研备考的过程中可以换院校和专业吗?

 

  考研备考的过程中会遇到各种各样的问题,有些考生可能就会纠结到底要不要换专业和院校,下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研备考的过程中可以换院校和专业吗?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研备考的过程中可以换院校和专业吗?

  一、是否有坚定的目标

  北北换专业前,先问自己两个问题。第一个问题:如果今年没有考上,是否有勇气再复读一年?第二个问题:如果毕业后继续做农业方面的工作,自己是否甘心?

  第一个问题,她这样思考的:如果用两年时间换取一个好的学校的offer,她认为值得。第二个问题,她当时了解到,农学类的专业普遍薪资比较低,在加上自己根本不喜欢农业,如果未来从事农业方面的工作,她肯定不会开心。带着这两个问题的答案,她将自己重新带入了到择校的角色。

  北北多年同学,非常了解她,她是一个特别有主意和敢往前冲的姑娘。而且她不是那种有勇无谋的人,也不是那种计较“沉没成本的人”,所以她坚定好换专业后的想法和思路,非常有参考价值。

  二、换专业是个技术活

  因为已经是暑假复习阶段了,如果完全跳出农业圈肯定来不及。所以北北搜寻专业时,计划选择与农业相关,但不属于农学门类的专业。

  这样的专业还真被她“翻出来了”,这个专业为农林经济管理,属于管理学门类中的冷门专业,总体报考人数较少,竞争压力相对比较小。在查询了开设相关专业的院校后,她将目标锁定在中国人民大学、吉林大学、浙江大学等院校。

  在查询院校中,她发现人大的农村发展专业代码为1203Z2,属人大自设专业,招生人比较多,抛去统考,每年招生量为10人左右。她随后又查询了考试科目为统考政治英语和数学三,专业课为宏微观经济学。

  北北之前复习数学,虽然农学专业考察相对简单的数学(农),但是她一直按照数学(三)的难度进行复习,数学对她不是难度障碍。英语方面她也无压力,政治分数可以放在提高期。但专业课要重新学,考虑到她自己平时看的经济学书籍很多,对这有兴趣,加之她特别喜欢北京,所以她将目标锁定在人大。

  总结一下,北北在换专业前的思路非常清晰,第一考虑新目标院校的整体实力和难度。比如说详细的录取分数线、报录比和试题难度等都是非常好的参考依据;第二考虑目标院校招生人数,像人大此专业招统考生10人左右,说明考上还是有希望的,如果同学们想要换专业时,将目标锁定在招生目录上只招2-3个人的专业,这步棋的危险性很大,因为很有可能发生被推免生占大半名额,留给考研学生余地很少;第三就是考虑具体考试科目,北北的统考科目对她没有任何压力,而专业课的差距,她可以通过报考研班弥补,所以对她来说,这不是一步冒险的棋。

  三、调整复习节奏

  北北确定新目标院校后,将自己复习时间重新进行了分配。总体来说时间分成公共课和专业课两大块。

  1)公共课的复习——什么得分快,就重点关注什么

  人大校线虽然万年不动,但每年录取线“年年高升”。为了保证自己能过线,她立下了分数flag:数学达到130-140分,英语达到70分,政治达到70分。

  英语在短时间内很难迅速得分,但她英语基础好,前期复习很扎实...

2020二级建造师考试备考过程中如何查漏补缺?

 

  2020年二级建造师考试正在一步步的逼近,为了做好备考的准备,下面由留学群小编为你精心准备了“2020二级建造师考试备考过程中如何查漏补缺?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020二级建造师考试备考过程中如何查漏补缺?

  利用思维脑图 攻克短板

  二级建造师考试知识点多且杂,在复习的时候利用思维脑图可以把知识点串联起来,可以有效地检查知识有没有遗漏的地方。

  我们在备考的基础阶段花费了大量的时间同样也学习了大量的内容,遗漏掉少量的知识内容也属正常,考生可以利用这种方法进行检查,一可以巩固之前学过的知识,加深印象;二可以检查是否有遗漏掉的知识点,这个过程可能需要我们稍多付出一点耐心和时间,但是有利于我们接下来的学习。

  做练习题,发现问题

  练习的作用在于发现问题,而问题总是比较固定的,再加上人的短时记忆实际上很不可靠,需要反复的记忆才能够确保学习的效果。这个阶段做题一定要养成好的习惯,审题不要太快,至少要把题给看清了,会做的千万不能丢分。多做一些历年真题和模拟试题,全方面考察考点,掌握命题特点,考试不易丢分。

  错题本,查漏补缺

  前期做题的时候,最好准备一个错题本。大家错题大部分都是同一个类型的,只要把同一类型的错题搞明白,分数自然可以提高,大家在做题的时候,应该要不断的总结和反思,通过错题来总出题规律,才能有所进步。考试前拿出来看一看,效果会好很多。

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2021考研备考过程中应该注意什么?

 

  为了更好的做好备考应对考试,我们应该尽量避免一些错误,下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研备考过程中应该注意什么?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2021考研备考过程中应该注意什么?

  考研过程中有一部分同学,在备考中有很多自我感动而不自知的行为,这些行为,不仅浪费了考研备考时间,还降低了考研备考效率,所以21考生们一定要避免有这些自我感动但无用的行为。今天小编带大家来看看考研中自我感动的行为有哪些?我们应该如何避免自我感动从而高效备考!

  “宿舍中我起的最早,我就一定能考上!”

  “我看了所有的网课,我也一定能考上!”

  “我的笔记做的最整齐,我肯定能考上!”

  一、学习时间长但是没效率

  6点起床,12点睡觉,每天学习15小时,在睡觉前觉得自己又过了充实的一天,考研一定能成功了!但是,这15个小时是有效率的学习吗?

  你来仔细回想一下这15个小时都干了什么?背了几页单词,阅读题遇到还是不认识;刷了两节网课,但是没做笔记;做了一套题,错题没有反思总结;学习累了,拿起手机逛经验贴1小时,刷微博2小时,逛淘宝1小时,和朋友吐槽1小时,想今天吃啥1小时,忽然醒悟,下载考研学习软件1小时……

  制定每天的学习目标时,不要以坐在书桌前的时间为目标,而要以你今天要学习的知识点为目标,每完成一个目标就做好标记。备考时间和备考效率是不同的,考研在看备考时间的同时更要注重备考效率。

  二、笔记内容无意义,过分追求整齐美观

  现在手账很流行,手残小编也很喜欢看大佬们做手账,感觉真的很漂亮,看完心情都变好了!但是做考研笔记和做手账是不同的,有的同学在做考研笔记的时候过分追求页面美观,有没写好的地方就会觉得难受,然后撕掉重来,而且笔记内容很多是没有意义的,过后并不会打开笔记本进行学习。这样不仅会浪费时间,而且无形中给自己增加了很多压力,考研笔记多且杂,需要进行整理,记录有效信息,方便之后进行学习归纳,并不适合追求排版和美观。

  考研笔记一般有知识点笔记和错题笔记,知识点笔记记录自己在学习过程中的知识点、背诵口诀、思维框架、背诵模板等等;错题笔记将自己做错的典型题目及其错误点、正确的解题思路记录下来,可以留有空白,方便之后将相同类型错题进行归纳整理。

  三、起床早但是没有进入备考状态

  每天早上强迫自己早早起床,自己计划的一天是:神清气爽去跑步,吃一顿美美的早餐,开始学习,先背单词,再看网课,做好笔记,去吃丰盛的午餐,午休20分钟,精神抖擞做套题并反思总结……又是充实有效率的一天;实际上你的一天是:真的好困~洗把脸,吃口饭,坐在书桌前一边打瞌睡一边背单词、刷网课,中午去吃顿饭,回来午休一睡一个多小时,下午做题还是没精神……晚上11点了,真的太困了,收拾收拾回去睡觉,又是好困的一天呢~

  考研备考不一定要起早贪黑,这样一天没有精神,学习的知识并没有多少,一天学习是无效的。长期睡眠不足可能造成白天学习精力不集中,记忆力下降,情绪过度焦虑等问题。考研备考并不是大家在比拼起床时间的早晚,而是在比拼学习知识的多少,想要有好的学习状态,首先要保证自...

成长过程中难忘的事

 

  在我们的成长轨迹中总是成长过程中难忘的事有一些非常难忘的事,有时是妈妈的爱,老师的教诲,但我的是妈妈对我爱的道歉。

  在我的记忆中妈妈总是去外地打工了,经常不在家,也只能在过年的时候才回家几天,我是由年迈的外婆带我长大的。那件事让我印象深刻,知道我长大才明白那是妈妈对我的爱。

  过几天是又是家长会了,以往都是外婆来参加的,但是这次,外婆生病住院了,她也不能来参加了。我一边担心外婆的病情,又担心我的家长会,老师虽然知道我婆年纪大了,但是学校的规定必须要有人参加家长会。此时,我讨厌妈妈为什么不在我们身边,上次外婆生病,妈妈打电话就说要回来的,但是因为工作的原因,她也没回来。所以我既渴望妈妈能够回来看我们,但是却讨厌他没有陪伴我成长。

  家长会开始了,我看着同学们的家长一个个进去,我的心情很是低落,我看着同学们开心的笑容,还有爸爸妈妈的宠爱,我留下了羡慕的泪水,也期待妈妈能够出现在我的面前,给我拥抱,给我关爱。而不是一年几通电话和寄来的衣服。老师看着伤心的我安慰道,“没关系的妈妈只是没时间而已,我给你的妈妈打过电话了,这次你就好好陪陪外婆。不要想太多了,妈妈是关心你的,每次考试都会询问你的成绩的。”我不进去老师的话,觉得他是骗我的,就伤心哭了起来。

  突然老师接了一个电话,高兴的和我说妈妈快回来了,让我去医院陪着奶奶,我有点不信,但我还是去了医院等待。看着妈妈风尘仆仆的脸,我感动的哭了,觉得妈妈是爱我的,后来妈妈也向我道歉了,没有照顾到我,妈妈辞职陪着我一起上学,照顾外婆了。


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在申请医学院的过程中应该避免的四件事

 

  大多数国际学生在申请医学院的过程中都会表达对医学的热情,与此同时值得注意的是,在申请医学院时避免做四件事。具体是哪四件事呢?和留学群一起来了解一下吧!

  医学院招生委员会在评估申请人时最重要的一个问题是,申请人是否对成为一名医生充满热情。医学院的申请是一个很好的机会,申请人可以借此机会表达这种热情。

  然而,有时候,对医学领域真正感兴趣的申请者却没有表达出他们对这个行业的热爱,从而搬起石头砸自己的脚。这可能会导致招生委员会质疑申请人是否真的想从事医学工作。四个关键的错误可能会让招生委员会怀疑一个医学院申请人是否真的对医学领域充满热情:

  (1)申请缺乏对临床经验的反思。

  (2)申请人的主要目标是研究或公共卫生。

  (3)申请人只申请了几所学校。

  (4)申请人对于医生所扮演的角色似乎太理想化了。

  申请缺乏对临床经验的反思

  几乎所有的医学院都希望医学院预科学生通过在临床环境中做志愿者或有偿工作来探索医学专业。理想情况下,申请人应该花一些时间与医生一起观察或协助他们,同时了解医生的角色。

  不幸的是,即使申请者有扎实的临床经验,有时也不能反思这些经验或证明这些经验是如何激励他们进入医学界的。医学院的申请者应该用他们的个人陈述,主要的申请和次要的申请来显示他们对医学的热情。要做到这一点,他们需要讨论在参与病人护理过程中,他们最喜欢什么,以及医生工作的哪些方面最吸引他们。没有通过反思临床经验来解决这些问题可能会导致医学院质疑申请人是否真的致力于该专业。

  申请人的主要目标是研究或公共卫生

  申请人在个人陈述中经常犯的一个错误是,将自己对医学研究的兴趣或解决人口健康问题的热情作为进入医学界的主要动力。例如,一些申请人在其个人陈述中使用了大量篇幅谈论目睹保健方面的差异或看到社会决定因素对健康的影响。另一些人则把他们渴望通过医学研究找到治愈疾病的方法作为进入医学界的理由。

  这些都是令人钦佩的目标,许多医生都参加了这些活动。然而,如果一个人的主要目标是解决影响医疗保健的社会挑战或确定导致癌症的分子途径,医学院可能会质疑为什么这个人需要医学学位。医学教育提供了在临床环境中工作的机会,照顾个别病人,诊断疾病和提供医疗服务。

  申请人只申请了几所学校

  每个人都知道进入医学院竞争很激烈。医学院希望看到你愿意为实现成为一名医生的目标而不惜一切代价。如果你只申请了少数几所学校,医学院可能会怀疑你是否真的致力于医学,或者你是否愿意从事医学研究取决于外部因素,比如地点。也就是说,有些人可能有情有可原的家庭或生活环境限制了他们。如果你是这样的情况,在你的申请或面试中解释这些情况是值得的。

  申请人对于医生的角色似乎太理想化了

  有时候,招生委员会会怀疑申请人对医学的热情是否建立在对医学专业错误的理想化的观点上。个人陈述可能只关注作为一名医生的许多积极方面,而没有承认其中所涉及...