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04-01
生命在于运动，大学生校运会是学校一年一度的体育盛事，更需要准备一份活动策划书。下面是由留学群编辑为大家整理的“2022大学生校运动会策划书最新”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、活动前言：
青年志愿者联合会迎来了他的第x个年头，x年间我会志愿者默默奉献，不求回报。我们相信，在不久的将来，这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时，为了增进部门之间成员的交流，增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力，我会计划开展趣味运动会。具体如下：
二、活动主题：
志愿青春，活力xx。
三、活动对象：
青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员。
四、活动时间：
2022年x月x日8：30—11：30。
五、活动地点：
学院运动场。
六、报名方式：
(一)个人赛：现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。
(二)团队赛：集体报名或个人报名。
报名注意事项：望能提前报名(便于分组进行)，现场也可报名。
短信发送信息(社团参加项目人数)至报名联系人处即可。
七、活动项目策划书：
男女混合三人篮球赛
1、道具要求：篮球3个、哨子3个。
2、场地要求：篮球场。
3、人员要求：团队赛，三人一组(两男一女)，一轮2组(共5轮)。
4、比赛规则：
(1)男生需遵守篮球守则，女生不需遵守。
(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作，女生可以用任何方式阻挡男生上篮。
(3)男生进球一个为1分，女生进球一个为2分，满15分者为胜。
(二)夹乒乓球
1、道具要求：筷子2双、乒乓球20个。
2、场地要求：足球场。
3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮3组(共3轮)。
4、比赛规则：
(1)比赛时间为3分钟。
(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。
(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。
(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
(三)踩气球比赛
1、道具要求：气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷。
2、场地要求：田径场。
3、人员要求：个人赛，一轮5组(共5轮)。
4、比赛规则：
(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球，哨声吹响，比赛正式开始，5分钟后剩下气球最多者为胜。
(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域，离开将以犯规处理。不得伤害对方或者...
02-21
春日到来，意味着春季运动会也即将筹办，在运动会开展之前，我们需要写一份相关的策划书。下面是由留学群编辑为大家整理的“春季运动会策划书模板2022年最新”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间和地点
1、时间：
2、地点：校操场
3、报名时间：
四、活动内容及方法
活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名)。
(一)个人项目(学生组)
1.xx米(男、女组
)2.xx米(男、女组)
3.xx米(男、女组)
4.xx米(男子组)
5.立定跳远(男、女组)
注：每班每项必须有人报，每项不得超过x人
(二)集体项目(学生组)
1、田径类：
(1)x×x米接力(x人，不分男女)
(2)xx米迎面接力(xx人，不分男女)
2、趣味类：(不分男女)
(1)项目名称：《背球接力赛》
方法：比赛人数及分组:参赛队每队共x人，x组同时比赛。
规则：①x人为一小组，x小组进行接力。x人不能用双手抱球，只能用背部夹住x个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把x个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。
(2)项目名称：《滚雪球》
方法：每队xx名队员，分为两小组依次进行接力;场地长约xx米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
规则：①每队xx人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。
一、活动主题
促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。
二、活动背景
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