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小学六年级作文600字:逮蜗牛

01-25

 作文标题: 逮蜗牛
关 键 词: 逮蜗牛 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《逮蜗牛》,欢迎大家踊跃投稿。

.Bvo314 大雨发狂地下着,这几天我像关在笼子里的小鸟,没办法出门,好无聊呀!
今天,天终于晴了,奶奶看我闷闷不乐的样子,就说:“下雨后蜗牛会‘开大会’的,我们到大转盘逮蜗牛玩吧,那里潮湿会有很多蜗牛的o”我想:“这几天没能出去玩,今天终于可以出去了,另外还可以观察蜗牛,这不是一举两得吗?”想到这儿,我什么也不管了,一蹦一跳嘴里还哼着小曲就冲出了家门,跑向大转盘o奶奶见我那么粗心连盒子也不拿,自己拿着便走向大转盘o 到了大转盘,奶奶见我急得像热锅上的蚂蚁团团转,说:“是不是在找盒子呀?在这儿呢!
”我一看恍然大悟,原来没带装备,得到胜利果实放哪儿呀!
我连忙拿着盒子走到草地里一看“哇!
”果然像奶奶说的一样,蜗牛三个一群,五个一伙地“集会”呢o有的在“下棋”;有的在“赶集”;还有的在“唱歌”,这真实“蜗牛的乐园”呀!
我急忙逮了几个放在盒子里观察,小蜗牛在盒子里安静了一会儿,确定没危险了,有一只小蜗牛开始小心翼翼地探出头来,好奇地张望一下四周o其它小蜗牛也陆陆续续露出头来o一只小蜗牛爬到了盒子边上,我一碰它缩起了触角,再一碰它全身缩进了棕褐色的“小房子”里怎么也掉不下去o原来蜗牛长有吸盘式的脚能分泌粘液o蜗牛还长有两对触角,一对长,一对短o长的触角顶端长着微小的眼睛,几乎看不见o , 我们逮的可起劲了,一个盒子都装不下了o我看到路边有一个塑料袋,灵机一动就捡来装蜗牛,结果拿来一看“呀!
”,这么脏,我连忙用水洗了洗,干净了o奶奶见了夸我是个爱动脑的孩子呢o 通过这次逮蜗牛我知道了关于蜗牛的一些知识,对蜗牛有了一些了解o知道蜗牛对植物会有破坏o我想以后我要了解更多的知识,做个有前途的人o 今天我好开心o ,...

初中初一作文700字:逮蜗牛

04-28

 作文标题: 逮蜗牛
关 键 词: 逮蜗牛 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

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大雨发狂地下着,这几天我像关在笼子里的小鸟,没办法出门,好无聊呀!
今天,天终于晴了,奶奶看我闷闷不乐的样子,就说:“下雨后蜗牛会‘开大会’的,我们到大转盘逮蜗牛玩吧,那里潮湿会有很多蜗牛的。”我想:“这几天没能出去玩,今天终于可以出去了,另外还可以观察蜗牛,这不是一举两得吗?”想到这儿,我什么也不管了,一蹦一跳嘴里还哼着小曲就冲出了家门,跑向大转盘。奶奶见我那么粗心连盒子也不拿,自己拿着便走向大转盘。到了大转盘,奶奶见我急得像热锅上的蚂蚁团团转,说:“是不是在找盒子呀?在这儿呢!
”我一看恍然大悟,原来没带装备,得到胜利果实放哪儿呀!
我连忙拿着盒子走到草地里一看“哇!
”果然像奶奶说的一样,蜗牛三个一群,五个一伙地“集会”呢。有的在“下棋”;有的在“赶集”;还有的在“唱歌”,这真实“蜗牛的乐园”呀!
我急忙逮了几个放在盒子里观察,小蜗牛在盒子里安静了一会儿,确定没危险了,有一只小蜗牛开始小心翼翼地探出头来,好奇地张望一下四周。其它小蜗牛也陆陆续续露出头来。一只小蜗牛爬到了盒子边上,我一碰它缩起了触角,再一碰它全身缩进了棕褐色的“小房子”里怎么也掉不下去。原来蜗牛长有吸盘式的脚能分泌粘液。蜗牛还长有两对触角,一对长,一对短。长的触角顶端长着微小的眼睛,几乎看不见。我们逮的可起劲了,一个盒子都装不下了。我看到路边有一个塑料袋,灵机一动就捡来装蜗牛,结果拿来一看“呀!
”,这么脏,我连忙用水洗了洗,干净了。奶奶见了夸我是个爱动脑的孩子呢。通过这次逮蜗牛我知道了关于蜗牛的一些知识,对蜗牛有了一些了解。知道蜗牛对植物会有破坏。我想以后我要了解更多的知识,做个有前途的人。今天我好开心。
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小学二年级作文700字:逮蜗牛

02-08

 作文标题: 逮蜗牛
关 键 词: 逮蜗牛 小学二年级 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 小学二年级
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大雨发狂地下着,这几天我像关在笼子里的小鸟,没办法出门,好无聊呀!
今天,天终于晴了,奶奶看我闷闷不乐的样子,就说:“下雨后蜗牛会‘开大会’的,我们到大转盘逮蜗牛玩吧,那里潮湿会有很多蜗牛的。”我想:“这几天没能出去玩,今天终于可以出去了,另外还可以观察蜗牛,这不是一举两得吗?”想到这儿,我什么也不管了,一蹦一跳嘴里还哼着小曲就冲出了家门,跑向大转盘。奶奶见我那么粗心连盒子也不拿,自己拿着便走向大转盘。 到了大转盘,奶奶见我急得像热锅上的蚂蚁团团转,说:“是不是在找盒子呀?在这儿呢!
”我一看恍然大悟,原来没带装备,得到胜利果实放哪儿呀!
我连忙拿着盒子走到草地里一看“哇!
”果然像奶奶说的一样,蜗牛三个一群,五个一伙地“集会”呢。有的在“下棋”;有的在“赶集”;还有的在“唱歌”,这真实“蜗牛的乐园”呀!
我急忙逮了几个放在盒子里观察,小蜗牛在盒子里安静了一会儿,确定没危险了,有一只小蜗牛开始小心翼翼地探出头来,好奇地张望一下四周。其它小蜗牛也陆陆续续露出头来。一只小蜗牛爬到了盒子边上,我一碰它缩起了触角,再一碰它全身缩进了棕褐色的“小房子”里怎么也掉不下去。原来蜗牛长有吸盘式的脚能分泌粘液。蜗牛还长有两对触角,一对长,一对短。长的触角顶端长着微小的眼睛,几乎看不见。 我们逮的可起劲了,一个盒子都装不下了。我看到路边有一个塑料袋,灵机一动就捡来装蜗牛,结果拿来一看“呀!
”,这么脏,我连忙用水洗了洗,干净了。奶奶见了夸我是个爱动脑的孩子呢。 通过这次逮蜗牛我知道了关于蜗牛的一些知识,对蜗牛有了一些了解。知道蜗牛对植物会有破坏。我想以后我要了解更多的知识,做个有前途的人。 今天我好开心。 《逮蜗牛》这篇优秀的“二年级作文”由留学群收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...