遇狗记

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小学六年级作文600字：遇狗记

04-22

标签： 遇狗记小学六年级 600字

　作文标题： 遇狗记
关键词： 遇狗记小学六年级 600字
字数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《遇狗记》，欢迎大家踊跃投稿。

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　　下了一场雨，夏天的闷热全无踪影。清新的空气中掺合着花草的清香，让人觉得十分舒服。我从外面回来，哼着歌，悠闲地走在回家的小巷里。
　　　 “汪！
”一声狗叫把我吓了一大跳。我左顾右盼，并没有狗呀！
我又走了一步，“汪——汪汪！
”我提心吊胆地往上一看，天啊！
一个没有任何围栏的屋顶上正立着一条狼狗！
黑乎乎又带点橙色的毛，两只直挺挺的大耳朵——这狼狗正挺着腰杆，盯着我，大有威严之色。　来自：作文大全　　我心中陡增几分惧意。怎么办？我看了看整个巷子，没有一个人影，不能求助于人，只得自己努力。我仰起头，也把眼睛瞪得圆圆的，愤怒地盯着狼狗，大声喊道：“你为什么咬过路人，你凭什么吓我？”　来源：作文网 zw.liuxuequn.com　　狼狗像听懂了似的，竟不叫了。僵持了一会儿，我见狼狗只是呆呆地望着我，没什么威胁了，就又走了一步——“汪！
”谁知狼狗又猛地大叫了一声。我吓得呜咽起来，眼泪止不住地流下来。我瞪着这个罪魁祸首，大声道：“你这条坏狗！
怎么欺负人！
我又不是小偷！
”　　　狼狗怔了一下，目光呆滞了。也许是主人看见了它，也许是它见我哭了，动了恻隐之心。狼狗竟坐在了屋顶上，两条腿搭拉着，显出了倦意。
　　　我还是不敢轻易走动。这时，狼狗轻轻地退了回去，消失不见了。
　　　我走了一步——没有动静，又走了一步——依然安全。这回，我一溜烟地跑回了家。
　　　朋友们，狗也是善解人意的，如果你用心体会的话。
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与遇狗记相关的作文大全

小学五年级作文450字：遇狗记

11-07

标签： 遇狗记小学五年级 450字

　作文标题： 遇狗记
关键词： 遇狗记小学五年级 450字
字数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com

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下了一场雨，夏天的闷热全无踪影。清新的空气中掺合着花草的清香，让人觉得十分舒服。我从外面回来，哼着歌，悠闲地走在回家的小巷里。
　　　 “汪！
”一声狗叫把我吓了一大跳。我左顾右盼，并没有狗呀！
我又走了一步，“汪——汪汪！
”我提心吊胆地往上一看，天啊！
一个没有任何围栏的屋顶上正立着一条狼狗！
黑乎乎又带点橙色的毛，两只直挺挺的大耳朵——这狼狗正挺着腰杆，盯着我，大有威严之色。
　　　我心中陡增几分惧意。怎么办？我看了看整个巷子，没有一个人影，不能求助于人，只得自己努力。我仰起头，也把眼睛瞪得圆圆的，愤怒地盯着狼狗，大声喊道：“你为什么咬过路人，你凭什么吓我？”　　　狼狗像听懂了似的，竟不叫了。僵持了一会儿，我见狼狗只是呆呆地望着我，没什么威胁了，就又走了一步——“汪！
”谁知狼狗又猛地大叫了一声。我吓得呜咽起来，眼泪止不住地流下来。我瞪着这个罪魁祸首，大声道：“你这条坏狗！
怎么欺负人！
我又不是小偷！
”　　　狼狗怔了一下，目光呆滞了。也许是主人看见了它，也许是它见我哭了，动了恻隐之心。狼狗竟坐在了屋顶上，两条腿搭拉着，显出了倦意。
　　　我还是不敢轻易走动。这时，狼狗轻轻地退了回去，消失不见了。
　　　我走了一步——没有动静，又走了一步——依然安全。这回，我一溜烟地跑回了家。
　　　朋友们，狗也是善解人意的，如果你用心体会的话。
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与遇狗记相关的作文大全

小学三年级作文300字：轮滑遇狗记

10-20

标签： 小学三年级 300字

　作文标题： 轮滑遇狗记
关键词： 小学三年级 300字
字数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《轮滑遇狗记》，欢迎大家踊跃投稿。

吃过晚餐，我穿好轮滑和妈妈一起去小区里溜冰，妈妈慢腾腾地走着，我飞快地向前溜着，一个急刹车，我停了下来。“怎么了？”妈妈问道。“前……前面有狗。”我害怕极了。“自己解决。”妈妈说道。我又溜着会发光的轮滑鞋飞奔而去，可没想到那几条狗跑得比我还快，而它们就是冲着那会发亮的轮子来的！
！
！
万分危急，我那会发光的轮子越来越亮，狗越追越猛，一圈转下来，那些狗不见了，我就去找妈妈了。当我看到妈妈时，发现她正在抿嘴偷笑呢！
今天真惊险，真恐怖！
我真害怕！
名师点评：哈哈，小作者是不是被狗咬过？怎么这么害怕狗呢？文章虽然简短，但叙事清楚流畅，完整地描述了小作者在滑轮滑时遇到被狗追赶的经历，非常有趣。小作者的描写也很生动，将狗因看到发亮的轮滑鞋而拼命追赶，结果把小作者吓得拼命跑的情景描绘得逼真形象，令人感觉惊心动魄。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-9-24 15:45:00...

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