留学群专题频道遗失的美好栏目,提供与遗失的美好相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《遗失的美好》是中国台湾流行音乐女歌手张韶涵演唱的一首歌曲,由姚若龙作词,阿沁作曲,同时也是2003年播出的台湾偶像剧《海豚湾恋人》片尾曲,后收录于张韶涵2004年1月6日发行的首张专辑《Over The Rainbow》中。2007年6月阿沁发行的专辑《梵谷的左耳》中再次收录这首歌曲。
渐渐地长大了我们才真正意识到,那些遗失的美好再也不会回来。下面是由留学群小编为大家整理的“遗失的美好散文”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。
许多日子走了,就再也没有再回来。像满树的叶子,被风刮的东一片西一片,忽忽悠悠的飘落,再也没有重蹬生命的枝头。许多日子去向不明,像一场又一场的西风刮过的树林。
偶然间打开了相册,发现拉那张小学毕业照。望着那些如花的笑脸,才明白那个无忧无虑的时代已不属于我了。
记得毕业那天同学们一块许下承诺——毕业后每年要重聚一次。可是现在已经快三年了,一直都没有人提起。我们彼此间还欠着一个承诺。
承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见。
当我与儿时的同伴擦肩而过时那一刻,只有我自己知道我心里有多难过即使过拉这么久,即使许多事情随着记忆远去,但那些共度的快乐时光却依旧缠绕在心头,挥之不去。
曾几何时,我们为了小事而争的面红耳赤。但一个微笑,一句对不起,又成了好伙伴;曾几何时,我们在运动场上相互的呐喊,助威。为胜利而共同欢呼;曾几何时,我们在春游路上相互帮助,一起唱着快乐的歌;记得小学毕业时我们一块唱的那首歌——骊歌,里面的歌词我现在还记得:人生难得是欢聚,唯有离别多。
人生就是在飘忽不定中前进,我门就像风雨中的雨滴,偶尔相连,那是我们的缘分。有相遇就注定会有分离。就是这样返返复复的,像树的年轮一圈又一圈,就是因为如此的循环,我们的人生才会有更多的快乐回忆。
所有的一切都不会是永远,所以要更加珍惜。从前的从前已经离我远去留下的只是回忆,才看到遗失的美好。我只能望着它远去,消失。但现在的现在还需笑者继续,但分离的时间也飞一般的向我们靠近,结局是谁也改变不了的。
许多的日子,我愿意那样遗失掉,或许遗失是一种奢华,但何尝不是另一种珍惜,另一种美好。
面朝大海,望着入夜的残阳消逝在广褒的海平面,轻柔的海风轻轻地滑过脸庞……这逝去的美好是匆匆的过客。时间无情的冲刷,一点一点地遗失。
月亮微微地探出了头,把皎洁的颜色洒向海滩,黑色的天幕上明星悠悠然地闪烁着,点缀这孤寂的天空,掬起一滩清亮的海水,捡起一枚沙迹斑斑的贝壳,长足踏在海滩边感受海水给予的温暖……这是一幅美好的画卷,却一点一点地遗失。
夜降临了,城市被灯光接管,繁华的闹市中,奢侈明亮的灯光中,人们的脚步匆匆,留下一道血迹斑斑的足迹,市区的繁华掩盖了大自然的呼吸,人们沉浸在水泥森林中忙忙碌碌地过生活……也许,没有人会想起这里曾是自然美丽的一角,曾是青山绿水……大自然的记忆流走了,沉淀在历史的长河中。
晨曦,朝阳融化了云雾,带来了生机勃勃,柳絮荡漾在胡光碧影之间,泛起一道道绿光,鸟在湛碧的青空翱翔,鸟下的湖波悠闲地游弋,微风中夹杂着泥土的芬芳,空气中弥漫着欢乐,风轻轻地吹,水汩汩地流,大自然每走过的一处都留下深刻的印记……棘林的深处大自然在呻吟,呼唤声愈来愈弱。
在远方,烈日笼罩了城市,它艰难地呼吸着,城市在酱缸中酝酿一点一点地变质。它在哭,原本是自然美好的一角完美无缺的一部分却被肆意破坏……昔日,飘零的落叶曾是化作春泥更护花而今却只能是紧紧贴在柏油路上随风而逝……
大自然在呼唤却被扼杀在摇篮之中,倒在血泊之下,在被剥夺了一切之后沉湎在历...
07-04
留学群中考频道的小编会及时为广大考生提供中考满分作文:遗失的美好,希望对大家有所帮助。
中考满分作文:遗失的美好
在另一个世界中,有一个木屋,里面住着许多动物,它们都是被虐杀而死的。在这些动物中,许多是野生动物,但宠物却比野生动物多得多。
一个墙角里,躺着一只可爱的小白猫,它眨着乌黑的眼睛,小心的用粉红的舌头梳理着自己的雪白的毛。你可知它的死亡在当时让整个中国震惊——它被它的主人从很高的楼上丢了下来,猫肉垫并没有起到作用。当时这件事被登上了各大头条,中国乃至世界都在指责它的主人:太残忍了,毫无善心!
一条毯子上,一只小黑狗在玩弄着小球,从外貌看来它并不出众,但却很通灵。它是在一个早晨路过一所着名小学时被那个学校的学生给踢死的,当时血溅满了整条小径,路过的家长非但没有阻止,反而在旁边围观。这件事在整个学区里流传着,学生们每节下课都要去操场上看看,连校长对此都没有任何反应:“不就是死了一只狗吗?有什么好大惊小怪的?”,可是这样却丝毫没有影响入学率,它的死亡就如秋天凋零的树叶,平淡无奇,还是有许多家长都向往孩子可以进入那个学校。
这里的动物们过得很舒心,没有死亡的恐惧、没有对生命的担忧,不需受冻,更不会被虐待。这里的世界是美好的,舒适的。
它们也经常回忆过去曾经充满人间的善良,自己曾可以无忧无虑地生活,就像现在的木屋。可是每当有后来者向先来者哭诉自己的遭遇,它们就越发不明白人类为什么要做这些可怕的事情。他们不是倡“人之初,性本善”的吗?他们不是崇尚纯善温厚吗?难道这样美好的品行都遗失了吗?
它们一直说:“只要人们还记得生命的可贵,那么美好还能回来。”
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走在成长的路上,我们曾遇到过很多的风景,遇到很多温暖的幸福。然而随着时间的流逝,这些美好却逐渐在流逝不见。今天,我要带着这复杂的心情到我的成长路上去寻找遗失的美好。以下是留学群寻找周记栏目为您准备的《寻找那段遗失的美好》,希望您会喜欢我们的寻找周记。如果您需要更多寻找作文,请点击以上链接。
我家阳台前的小树林里有一块绿地,长满了小草、花儿还有树。 春天,它渐渐苏醒,春意盎然,绽开出嫩绿的新芽,一股股清香的青草气息飘浮着,使人神清气爽、精神抖擞!夏天,那里成了鸟的栖息地,鸟儿处处啼叫,悦耳动听,周围散发着花儿的清香,鸟语花香,组成了一个大自然的世外桃源!秋天,叶子黄了,一片一片的,象一个个小仙子在空中翩翩起舞,飘落下来,知了在树上开着音乐会,融洽在一起,美景配佳音,使人仿佛置身在人间天堂!冬天,它慢慢睡去,雪落下,给它盖上了一层厚厚的棉被,白色覆盖了整个世界,美丽极了!
它靠着自己顽强的生命力,一年四季绽放出自己的光彩。给人类创早了一个美丽的小天堂。可是这幅美景还没有展示出来,就被无情地摧残了。
还没入冬的时候,一群人把树砍断了,把草和花烧尽了,原本生机勃勃的树林在一夜间变成了荒野。
人类很自私,为了挣钱,却破坏了养育我们的大自然。人类成了恩将仇报的白眼狼。人们擅自毁坏大自然,最后,受伤害的还是自己,因为大自然界中的树木是自然界中重要的组成部分,有着不可替代的重要作用。比如:它的叶子及果实,是许多动物,包括人类在内的食物来源;它可以在进行光合作用的同时,吸收二氧化碳,从而降低气候变迁的风险,放出氧气,并有消灭病菌,净化空气的作用;提供氧气,防风固沙,为野生动物提供栖息场所...;最重要的是它可以减少洪灾,防止山崩。
大自然帮住我们减少了灾难,而我们却以怨报恩,启图毁灭大自然。我们不该对这种行为感到可耻吗?我们人类因为毁灭大自然而牺牲了很多人,付出了相当惨重的代价,难道我们还要这样破坏我们美好的生态环境,让历史的悲剧在我们身上重演吗?我相信我们的回答都是一致的,那就是决不可以再毁大自然。
让我们一起热爱大自然!保护大自然!决不让这种美好遗失,不让大自然离开我们,让这种美好一代代繁殖下去!
放学了。
班内的气氛变得格外阳光。在经过了一星期的奋战后,大家又可以重新投入“家”的怀抱,感受非同寻常的温暖了。而我不同,尽管我也在卖力地整理书包,尽管我也爱我的家。但是,我必须:赶快回家,赶快回琴行,并且在11:15之前去琴行上琵琶课。
我的状态很不好。
每个星期都是如此。我试图调整,却总是“心有余而力不足”。刚刚卸下沉重的书包,却又要马不停蹄地背起同样重的琵琶去另一个课堂。授课的老师反反复复地对我说:“熟练程度!熟练程度!没了熟练程度,就没法调整!本来是陶冶情操的事情,怎么会给我如此的压力呢?”
在关上琴房的门后,我懂了:因为我要考级。考级!考级?
我的大脑缺氧。
步子压得很低。有一瞬间,我怀疑自己是否过于悲观,总是以悲观的眼光看待...
走了,走了。他们都离我而去了!
不想要的,不希望看到的事情终于发生了。失去了最爱我的老师以及留在语文课上最后的一点尊严!自己像失去了一个心爱的玩具的孩子,是那样的悲伤。我哭了,真的哭了,这是我为老师而流的第一滴眼泪!
独在异乡,身心都受到了很大的伤害,这么多年了,为什么得到的比失去的少那么多?如果上天再给我一次机会,我会说:想回到过去,那个天真,纯洁的年代!
遗失的都是美好的,得到的都是残缺的!
以上就是留学群作文栏目为你带来的《遗失的美好》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。
作文标题: 遗失的美好
关 键 词: 小学一年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级750字的作文,题目为:《遗失的美好》,欢迎大家踊跃投稿。
挤上公车的时候,我一般是匆忙的。即使是在车上了,我的脑袋也在思考今天的课程,或是昨天的作业。于是,便很少望向窗外那繁花似锦的世界…… 只是偶然的瞥见一抹红色,才意识到,那些花儿早已绽放,犹如傍晚的夕阳。放肆的红色,一大片一大片,充满我的视野。季节在变,天气在变,而不变的,是我呼之欲出的心情,想要一次疯狂的出逃,一次肆意的喧嚣,可我知道,只能这么想,这么想,不得而终。每天的清晨都会经过一个不大的公园。有一天,突兀的发现公园内的山坡之上已透出了新绿,新生的绿色,映在初升的阳光下,那么耀眼,像是深林中的精灵一般,挥舞着翅膀,迈着轻盈的舞步,跳出属于它的华尔兹。广场上,孩子欢快的笑声让我感到很是舒心,于是便想起了我的童年。我,也是在这里度过的吧。在这里,有我的记忆,我的怀念。自己真的遗失了不少东西呢。是不是人越成长,忽略掉的就会越多? 忘记了漫天飞雪的美丽,忘记了万紫千红的绚烂,忘记了向日葵旋转的信念,忘记了水滴石穿的坚持。这些原本是我所拥有的,但随着时间的流逝,那些曾在我脑海中美好的记忆,竟然一点一点的,消失不见了。想起某一天,一个朋友跑来问我:你知道吗,公园那边的木槿花都开了。好漂亮。我疑惑的反问她:是真的?她没有回答,只是带我去寻找。看到那棵树的时候我呆住了,上面的点点粉红镶嵌在绿叶间,一朵朵一簇簇,散发出清香。原来并不是满树的盛开,才会有动人心魄的美。心中突然涌出些许感动,知道木槿花的花语,是温柔的坚持,它们朝开幕落,但每一次凋谢都是为了下一次更绚烂地绽放,它们用自己最美丽的样子度过每一天,就像太阳不断地落下又升起,就像春去秋来四季轮转,却是生生不息。终于能了解,那些所谓的遗失的美好并没有消失不见,而是在每一次发现新的美丽时,便往后推移,直到心灵的最深处堆积了起来,形成了更强大的回忆。它住在心里,抹不掉,忘不了。就算遗失在了某个角落,它依旧是存在的,等着你记起的那一刻,它便成了木槿,生生不息。于是便释然了,那些“遗失的美好”在我的左肩下方不断的散发光芒,我乘载着它们,感悟人生的美丽,在阳光下,露出幸福的微笑……... 作文标题: 遗失的美好
关 键 词: 高中高二 300字
字 数: 300字作文
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高二作文
作文标题: 遗失的美好
关 键 词: 高中高一 700字
字 数: 700字作文
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高中
阳光透过窗户暖暖的照在写字台前,17岁的我懒洋洋的爬在桌子上,又开始回忆着过去的点点滴滴,那么美好,那么温馨!
自从那一天宝贝的哇哇落地,全家人都高兴的合不笼嘴,宝贝是那么惹人爱,我这个当小姨的更是不例外喽。来源:作文网可是我却越发觉得自己好象遗失了一种爱。
从小到大我接受了来自全家人无尽的关爱,那时侯只属我最小了,我就那样不回报的去被疼着,宠着,爱着!
我听妈妈说过:“外公从来都不会抱宝宝的,然而在我出生以后外公就抱着我,高兴的不得了!
”奶奶和姥姥就更加疼爱有佳了。
就在我发觉自己遗失了某些东西的时候,真的,我感觉到全家人都好象变了,好象……记得那个暑假全家人都来到了大姨夫家,热热闹闹的,有外公、姥姥、舅舅、舅妈、妈妈、姐姐、哥哥,当然少不了半岁多的小宝贝。在我自己看来,16岁已经不在是个小孩子了,可是在这个大家庭中,最小的我不得不承认自己永远是个孩子。我听着来自没一个长辈的“任务”,并认真的用心去完成一切。没一个人都没有想到有那么一段时间全家人几乎都在拉肚子,只有我和姥姥没有!
我受热有些发烧了,姥姥就职责我:“小小个孩子不好好的,整天也不知道在干些什么?还能发烧、生病?”我听了这句话,已经不知道自己的心里有一种怎样的痛。我静静的闭上眼睛,悄悄的任凭眼泪滑过脸颊,就那么悄悄的睡着了。
第二天起床后,感觉好多了,中午姐姐回家后,也有些不舒服,姐姐病了,发烧了。我只是没有想到姥姥在那一刻的态度,她好慌张,急着在为姐姐找感冒药,退烧药。这让我不得不想起昨晚的那个外婆,我在轻声的问自己:“为什么?为什么姥姥的态度会反差这么大?为什么同样都是她的孙子,会得到不一样的待遇?”我感觉到自己好象是不对,总是在抱怨着什么。感觉到有了宝贝的来到,姥姥给予我的爱是那么那么的贫瘠。然而这一切应该是一种错,自己心里的一种偏激!
我就这样悄悄的带着这份遗失的美好,回到了自己的那片天堂,默默的在为自己的梦想而努力!
作文标题: 遗失的美好(1)
关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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作文标题: 遗失的美好
关 键 词: 高中高一 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 高中高一
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遗失的美好高一(3)班 许晶晶风把季节的门打开有关上,海滩上的脚印刻上了有忽地被海水冲刷。遗忘了那个提着竹篓赤脚在海边拾贝壳的小女孩,如今,有在何方?我努力搜寻着------记忆翻腾滚滚东逝水,激起浪花朵朵。无奈最后浪花带动过去一起消失与滔滔之流。追忆我的似水年华。但是当我漫步在黄昏的沙滩上,却已找不到昨日的印迹。我面队山谷大喊,竟听不见自己的回音。踏破铁鞋,只为寻求一日的辉煌;虔诚的祈祷是为拾回那一棵久违的心。那是一棵被我冷落着又冷落着我的心。翻看往日的照片,才发现这一切的一切,我曾经拥有过。旅途的疲惫使我丢弃了肩上的书包,独自图个轻松自在,然而,不多久,我便瘫痪在路旁,找不到能量让我继续前行,我惘然。呆在原地,回索过去,听着风从远古飞速而来的啸喊,我明白了,雾团一烟消云散。我的背包,我的背包呢?远古的风携带着背包特殊的气息缭绕在我的周围。佛曰“回头是岸”。上帝永远不会遗弃一棵知返的心。我复活了,如一只湖铁破茧而出,带着那些虫蛹惊异的目光翩翩起舞——... 作文标题: 遗失的美好
关 键 词: 初中初一 150字
字 数: 150字作文
本文适合: 初中初一
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