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07-01
留学群小编为同学们整理了关于小学三年级语文上册期末作文范文:我的铅笔袋,希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。
小学三年级语文上册期末作文范文:我的铅笔袋
我有一个漂亮的铅笔袋,是长方形的,外面有两个小袋子,里面扁扁的,不好拿东西,所以那我没放什么东西,而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”,几乎都要被挤满了,还好我准备了一个小笔袋,才把铅笔和钢笔分开了!
在右边的小袋子里,放进我的小块的橡皮,它们一点也不觉得挤,因为它们又瘦又小,这样的“房间”刚好合适。
在左边的袋子里,放着数学课用的小圆片,它们相亲相爱,相处得很好。
我就是我心爱的铅笔袋,怎么样,不错吧?
作文标题: 铅笔袋伯伯家的争吵
关 键 词: 铅笔 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《铅笔袋伯伯家的争吵》,欢迎大家踊跃投稿。
铅笔袋伯伯家吵闹闹,吵个不停的是文具用品。看他们眼睛瞪得多大,听他们嗓门提得多高。小铅笔打扮得漂漂亮亮,小橡皮穿着西装,小尺子懒洋洋的趴着地上。首先发言的小铅笔:“要是没有我,小主人还怎么写字?”小铅笔的话招来一阵嘲笑,顶不服气的小橡皮说:“要是没有我,就算小主人可以写字,写错了,没有我,小主人照样写不成字。”小橡皮说话头头是道,小尺子也不甘示弱,他说:“说起划横线,我就是世界顶级高手,上数学课的时候,小主人用我划横线,笔直笔直的,上美术课也一样。”铅笔袋伯伯把意见发表:“孩子们,你们都很重要,少一个小主人就写不成东西了。”名师点评:小作者想像力丰富,生动地讲述了“铅笔袋伯伯家的争吵”。“小铅笔打扮得漂漂亮亮,小橡皮穿着西装,小尺子懒洋洋的趴着地上。”小主人们每个都有自己的特色,想像得不错。小铅笔、小橡皮、小尺子的发言都十分精彩,能够吸引读者的注意。正如铅笔袋伯伯所说,“你们都很重要,少一个小主人就写不成东西了”。听到铅笔袋伯伯的话,小铅笔、小橡皮、小尺子能够领悟到什么?它们能一起团结合作吗?如果再说明一下,那样就更加完美了。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-2-26 23:24:00... 作文标题: 我的铅笔袋
关 键 词: 铅笔 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《我的铅笔袋》,欢迎大家踊跃投稿。
以前,我们班上许多同学都是用铁的铅笔盒,经常会掉到地上,“咣啷”一声吓同学们一大跳,现在大家用上了铅笔袋就再也不会有这种噪音了。以前我从来没有注意到这铅笔袋的各种用途与特点,现在我在不经意中进行了观察,开始越来越打心底里喜欢它了! 作文标题: 我爱我的铅笔袋
关 键 词: 我爱 铅笔 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我爱我的铅笔袋》,欢迎大家踊跃投稿。
这个学期妈妈给我买了一只漂亮的铅笔袋,它精致极了! 作文标题: 我的铅笔袋
关 键 词: 铅笔 小学一年级 100字
字 数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《我的铅笔袋》,欢迎大家踊跃投稿。
我有一个铅笔袋,是粉红色的,里面是一个小女孩坐在棒棒糖的世界里,反面是白点点。旁边有一个像袋子一样的提手扁扁的,粗粗的,要是拉上还能当手提袋呢! 作文标题: 我的铅笔袋
关 键 词: 铅笔 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
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我有一个浅蓝色的铅笔袋,它是在我上学时妈妈送给我的,铅笔袋是用布做的,摸起来非常柔软。 作文标题: 我喜欢的一个铅笔袋
关 键 词: 铅笔 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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我有一个漂亮的铅笔袋,是长方形的,外面有两个小袋子,里面扁扁的,不好拿东西,所以那我没放什么东西,而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”,几乎都要被挤满了,还好我准备了一个小笔袋,才把铅笔和钢笔分开了!
在右边的小袋子里,放进我的小块的橡皮,它们一点也不觉得挤,因为它们又瘦又小,这样的“房间”刚好合适。
在左边的袋子里,放着数学课用的小圆片,它们相亲相爱,相处得很好。
我就是我心爱的铅笔袋,怎么样,不错吧?
06-18
作文课上,老师让我们猜一个谜语。看得见,摸不着,没有颜色,这是个东西是什么?我们全部异口同声回答“空气!”。老师说:“接下来,咱们来抓空气。”我说:“什么?抓空气?”我赶紧握拳举高了手说:“老师空气在这里!”全班同学听了后哄堂大笑。然后,我把铅笔袋拉好拉锁说:“老师,空气在我的铅笔袋里!
老师笑眯眯地说:“让大家看看老师是怎样抓空气的吧!”首先,准备一个透明的杯子,再准备一盆水。老师先将杯子左右摇晃,然后用双手捂住杯口,当杯子要接近盆里的水时,老师迅速将杯子口入水中,不一会儿,盆里就冒泡了。接着老师又给我们演示了另一种抓空气的方法,先把杯子接满水,再用一张纸堵住杯口,老师问我们:“你们说,我要是一松手,纸会被吸住还是掉进水里?”我们都说:“会被吸住”。老师一松手,只见连纸带水全部掉进了大水盆里,老师又做了一遍,这次纸真的被吸住了。实验告诉我们空气是有重量的。
哇!太神奇了,回家我要做100次实验!
作文标题: 铅笔袋
关 键 词: 铅笔袋 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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