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幼儿园预防中暑安全教案(精选5篇)

 

  今年的夏天格外炎热,稍微不注意就可能中暑。那么作为幼儿园的老师,我们该怎样让小朋友们懂得预防中暑的知识呢?小编是小编为大家带来的“幼儿园预防中暑安全教案”,希望大家喜欢。

  篇一:幼儿园预防中暑安全教案

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

教学过程:

  一、谈话导入:

  中暑是怎么回事?

  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

  小结:

  1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的'食品。

  2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

  3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

  1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

  篇二:幼儿园预防中暑安全教案

  教学目标:

  1.认识到中暑的原因及如何预防中暑。

  2.加强孩子的角色体验。在教学中金星角色扮演:中暑的人和小医生。通过这样的角色表演,学生能够非常清楚的了解并掌握急救的一般方法。

  3.注重孩子创造能力的培养,在教学到最后阶段时,我建议学生根据自己所学编首儿歌,然后小组间交流,这样学有所乐。

  4.在教学过程中,适时地插入一些竞赛和游戏,活跃课堂气氛,提高课堂效率。

  教学重难点:认识到中暑的原因及如何预防中暑。

  教学过程:

  (一)导入

  1.播放录像

  2.师问:找一找这段录像中,这位同学身体怎么了?(生汇报)

  3.师述:是的,天气这么热,这位同学有可能中暑了。(板书:中暑)

  4.课前,我请同学们收集了关于中暑的资料,今天我们就一起来谈谈中暑。

  (二)中暑的症状

  1.同学们,你们有没有大热天在户外运动行走的经历呢?说说你当时的身体感觉。(学生根据课前收集到的资料,述说中暑时的.反应,比如,恶心、头晕、四肢无力、脉搏加快、血压下降、晕倒等)

  2.听了几个同学的介绍,老师就象被上了一堂医学常识课。中暑的人反应有亲有重,但通常来说,共同的反应有哪些...

2022年防中暑教案精选(合集)

 

  防中暑在夏季是一个必谈话题,为了更好的展开防中暑工作,特制定了以下教案,下面是由留学群编辑为大家整理的“2022年防中暑教案精选(合集)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022年防中暑教案精选(一)

  教学目标:

  1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

  2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

  教学准备:

  收集各种防暑用品。

  教学过程:

  一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品

  你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?

  二、说说用用他们怎样使人们感到凉快

  你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

  重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

  说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?幼儿园教案,样式等我们下次到区角去做做看好吗?

  三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法

  那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

  四、总结

  对小儿中暑应注意预防,尽量避免长时间在烈日下直射。在炎热季节要做好室内通风。对体弱儿尤其要注意预防中暑。一旦发生中暑,要立即采取有力的降温措施,可采用物理降温,也可用药物降温,并要及时补充水分和电解质。

  2022年防中暑教案精选(二)

  教学目标

  1、知道中暑的原因。

  2、了解一些预防中暑的有关常识。

  3、知道中暑后如何简单处理。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

  教学准备

  关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾。

  教学过程

  (一)引入

  师:小朋友,夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(幼儿自由回答)

  师小结:我们都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中暑的方法。

  (1)夏天在家时应该多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。

  (2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。

  (3)从空调房间到户外时,要有一个适应过程,否则冷热变化太大,身体不易适应。

  (4)夏天我们活动时不宜太大,人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。

  (二)出示图片

  师:小朋友,中暑时会怎么样呢?现在你们来看看图片,看看中暑时会怎么样?

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