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2016年7月30日的雅思考试已经结束了，备考雅思的同学们一定很想知道这次的题目吧!留学群为大家整理了2016年7月30日雅思阅读真题答案及解析，希望对大家备考雅思有所帮助。
2016年7月30日雅思阅读真题答案及解析
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在雅思阅读中，如果能够快而准的给关键句和关键段落定位，答题速度就能像开了挂一样的快，得分也会是蹭蹭的。如何才能get这项技能呢? 留学群小编为大家收集整理了以下内容!大家可以参考一下!
纵览雅思阅读，困扰烤鸭的众多问题中，首要问题当属时间不够，紧随其后就是定位不准，以及对应句看不懂等。而时间不够，主要由于定位失误，比如仅依赖某人名定位到某句，但此句并非题目对应句，于是多读了很多无用信息而浪费时间。对应句看不懂，是由于欠缺雅思词汇和语法基础，但若能学会先定位主题句，掌握主题句和对应句逻辑关系，理解的难题还是能迎刃而解。
由此可见，要解决以上问题，不能仅依赖定位词定位法，而是需要从本质入手--找准定位大方向，理清句子主干，掌握核心词汇。对于急于考试的屠鸭族，句子主干和核心词汇难以实现短期突破，但是“找准定位大方向”却是有章可循的，尤其在解决最头痛的全篇乱序题--段落小标题、段落信息匹配时，把握定位大方向，就是阅读提分的必备利器。
那么，如何才能“找准大方向”，实现一览众山小的定位优势?从以下两方面分享：
一、雅思阅读文章发展顺序
雅思阅读从题材上可分为：自然科学，人文社科;从体裁上可分为：说明文，议论文。但是不管哪种分类法，都难以展现文章的整体发展顺序。
随着教学经验的一定积累，我们不难发现，不管是自然类、人文类，还是说明文、议论文，雅思文章可以分为两大类：介绍类、问题类。前者是从各种角度纯粹介绍某事某物，可能谈论自然科技，也可能谈论人文社科，但始终未涉及某类问题的解决;后者明确提出某值得研究的问题，依照“提出问题-分析问题-解决问题-应用展望”的方向逐步推进。
(一)介绍类(横向、纵向)
比如C4p23“What do whales feel”就是横向介绍各类鲸鱼感官，C5p74“Obtaining LinguisticData”横向介绍各种语言收集方法;
比如C5p38“Bakelite”， C5p16“Johnson's Dictionary”， C5p48“the Birth ofScientific English”则为按照时间顺序纵向介绍塑料、字典、科技语言的发展历程。
(二)问题类(what-why-how-implication)
问题类几乎都按照四步骤推进：提出问题what-分析问题why-解决问题how-应用展望implication，而问题类还可细分成“重视原因”和“重视结果”两小类。
(1)重视原因
比如C4p42“Lost for Words”前两段提出语言消失的问题，然后重点分析原因，从主观young people和客观government，globalisation多种角度分析，接着提及解决方法，但是结尾没有完全解决此问题，只是抛出可行建议，可见重视the reasons why minoritylanguages vanished。
(2)重视结果
此类别多见于“实验类”文章，比如C5p20 “Nature or Nurture”，有明显...
在雅思阅读中，标题的形式对文章及段落的形式有控制作用，标题的内容对文章和段落的内容同样有控制作用。如何通过标题来寻找雅思阅读答案呢? 下面留学群小编来为大家解答，希望能对大家有所帮助!
一、雅思阅读标题为名词性短语。
当标题为名词性短语时，首先要注意核心名词的数。复数预示篇章和段落中信息的并列形式。以剑五第四套题Question1-3为例：
标题：iii Fragile regions and the reasons for the expansion. 当中的and预示section A的两段结构。regions的复数形式对应第一段中three types: deserts, mountains and Arctic areas 的并列形式。reasons的复数形式对应第二段第一句和第二句之间的and并列和三、四句间的also关系。
标题：v Some of the disruptive effects of wilderness tourism. 当中的effects为复数，直接指向section B 的第三段第一句的another problem. another problem说明section B为有关 problem的三段并列形式。
启示：文章中并列结构的段落必然对应核心名词为复数的选项。查看段落中有无并列。(and, but, or , rather than, 以及名词并列等等)
二、标题为 -ing 结构。
当标题为 -ing 结构时，首先注意该非谓语动词是否为持续而非瞬间动作。-ing 结构为持续性动作，可能预示篇章、段落为process或procedure 的形式。例如：1、众所周知的Recycling of waste paper
2、标题Approaching the city 对应的段落中会出现After....soon.... and then这样的词汇。
三、标题为句子时。
这里只是List of headings 题型解题方法之——段落相面法的一点引言或者其中几个小点而已。时间有限，只能给大家一个思路。
掌握一定的技巧方法，勤加苦练，最后保持一个良好的做题状态和心态去应对考试，留学群小编相信大家能取得一定理想的成绩。更多信息敬请关注留学群!
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在雅思阅读考试时，如何快而准地锁定阅读答案呢?留学群小编为大家整理了以下雅思阅读答题技巧。以下是详细内容，仅供参考!和小编一起来看一下吧!
一、三点相符原则检查答案
匹配题除了配标题外，还有匹配句子开头或结尾形式，或图表标题与图表部分相匹配的题型。
总而言之，所给出的答案必须与所匹配部分的内容相一致。
三点相符原则在确定答案正确性方面帮助极大。如果在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既可确信答案正确无疑;两点相同，准确率也应在80%以上;一点相同，就须根据语法知识及相关信息加以判断。
二、利用例句确定答案在文章中的位置
如能在一组题内先查看例句及最后一个问题，并确定例句的关键词语与最后一个问题的关键词语在文章中的位置，即可确定其它各题的答案一定是处在它们之间的段落内，从而缩小了搜索答案的范围。
这种方法特别适用于填空题(GAPFILL)，而且也适用于其它题型。
三、掌握句子顺序上的变化
问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。
还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。
四、查找同义词、近义词、相关词
在IELTS阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。
1.词形完全相同
2.词义相同，即同义词
3.词义相近，但并非同义
4.词义相关
上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相 对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。
五、猜读词义
IELTS测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。
猜测词义要从两方面着手：
1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。
2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的(POSITIVE)，还是否定的 (NEGATIVE)，实际上这对你理解作者的意图已足够了。
六、优先查看数字
在文章中，数字是极容易找到的，如果在问句中出现数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达
七、查看附带的图表、示意图
在IELTS阅读测试时，经常在一篇文章中带有图表或示意图。这些图表一定包含了一...
3月28日的雅思考试已经结束了，大家考得怎么样呢?留学群雅思考试栏目为了给大家提供方便，让大家更清楚的知道本次考试答案，为大家整理了以下2015年3月28日雅思考试阅读真题及答案，供大家参考!
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