雨停了

小学三年级作文250字：下雨了雨停了

04-28

标签： 小学三年级 250字

　作文标题： 下雨了雨停了
关键词： 小学三年级 250字
字数： 250字作文
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下雨了，雨停了，下雨了，雨停了，天雷公公轰隆隆，小露珠不见了，可怕，可怕，真可怕。小露珠那去了？太阳公公借去了名师点评：嗯，很灵动的一篇诗文，以“小露珠”为线索，描写了雨停了后雨点消失的过程，很俏皮地用“太阳公公借去了”来解释雨点消息的原因，不错哦！
文首“下雨了，雨停了”重复了两次，我不明白小作者的用意何在，是在强调吗？老师觉得放在文首其实用一次便足够了，或者将另一次重复放在文尾，起前后呼应的作用。而且“下雨了”与“雨停了”两个词语从现象来说不可能同时发生，只能是先后顺序的过程，而文章着重表达的是雨停后“小露珠”消失的画面，所以建议去除“下雨了”一词。（学乐中国特聘教师：唐丹凤老师）2009-11-18 19:45:00...

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小学三年级作文250字：下雨了雨停了

04-28

标签： 小学三年级 250字

　作文标题： 下雨了雨停了
关键词： 小学三年级 250字
字数： 250字作文
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下雨了，下雨了，天雷公公轰隆隆，可怕，可怕，真可怕。雨停了，雨停了，小露珠不见了，小露珠那去了？太阳公公借去了.名师点评：诗歌立意新颖，节奏活泼，像一首欢快的儿歌。文章分为两部分，分别描写了下雨和雨停之后的景象，条理清楚。“天雷公公轰隆隆，可怕，可怕，真可怕”，这个句子写得很生动，充满了稚气，读起来觉得很有趣。“小露珠哪去了？太阳公公借去了”，这一句写得也很好，拟人的修辞手法增强了诗歌的生动性。不过诗歌对下雨的情景和雨后的景物还可以描写得更详细些，这样诗歌将会更生动。“小露珠那去了”中的“那”改为“哪”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-11-29 22:07:00

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小学一年级作文50字：雨停了

04-28

标签： 雨停了小学一年级 50字

　作文标题： 雨停了
关键词： 雨停了小学一年级 50字
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今天下了一场大雨。雨停了，太阳公公出来了，彩虹姐姐出来了，动物们也纷纷出来寻找食物了。美丽的鲜花和叶子上挂满了珍珠一样的小水珠。小朋友们也出来玩耍了，他们在草地上尽情地做游戏。
雨停了，大家是多么开心呀！
作者:李胜青

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小学六年级作文600字：雨停了是否有阳光？

04-28

标签： 阳光小学六年级 600字

　作文标题： 雨停了是否有阳光？
关键词： 阳光小学六年级 600字
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雨停了是否有阳光？我认为是有的，我的家里就有这样的情形，不只是一次，而是很多次了。爸爸妈妈都爱吵架，吵完架后就一下子就有了欢笑。你们觉得很奇怪吧！
我怎么会说到吵架来呢，是不是搞错了呢？一点都没错，因为我把“雨”比做了争吵，而“阳光”我就比做了欢笑。
争吵是我家的家常便饭，每次的主角都是爸爸妈妈。他们可是我家的有名“演员”，每次都演得有哭有笑。
记得有一次，这两位著名演员又要出场了。当时我在房间里写作业，突然听见客厅里有人在吵架，不用走出去看就知道是那两位著名演员了。在多次吵架中，我觉得最搞笑的是这一件事。吵架是我最不喜欢的，不过一切已经习惯了，因为吵完之后就没事了。当时的情景是这样一来的。那时候我们正要吃晚饭，还有一道菜就可以吃了，那道菜是“咸鱼”。正在抄的时候，爸爸正好下班回家，一进门就说：“是什么味道那么腥？”我们大家都知道爸爸最不喜欢这种味道，爸爸一闻到这种味道就想吐。就在这时候，爸爸走进了厨房把妈妈骂了一顿，最后两个就吵了起来。
过了一会儿，爸爸和妈妈不吵了。当时我们兄弟几个都说：“总算吵完了，总算平静下来了。” 晚饭过后，我们都洗完澡了，妈妈也把衣服给洗好了，正要出去晾衣服，当时爸爸坐在凳子上，妈妈走过去的时候，看见爸爸之后，一点都不理睬爸爸，把头扭到了另一边。这时，爸爸说了一句话：“你们看，你们的妈妈的头怎么歪歪的，是不是得了什么病？”妈妈听了之后就说：“关你什么事。”这时我们就不停地大笑，笑到肚子都疼了，连奶奶也大笑了起来，奶奶还说：“你们这对欢喜冤家真搞笑。” “吵架，”几乎可以说是每个家庭都有的，而没有吵架的家庭是不正常，有吵架的家庭才是正常、幸福的。作者:彭莉君小山作文...

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小学六年级作文600字：雨停了，还会下吗

04-22

标签： 小学六年级 600字

　作文标题： 雨停了，还会下吗
关键词： 小学六年级 600字
字数： 600字作文
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淅淅沥沥的雨还在下过不停，远处山峦被浓雾笼罩，忽然天空那闪电用它那耀眼的蓝光划破了长空的寂静，站在窗前看着夜空的斑斓，心只不知是喜是悲？风雨雷电交加地洗礼着大地，好象就要在这个夜晚把大地吞噬一样，不知道现在悲从何处，喜从何来，也许我们生存在这个大地上就应该背负一种希望梦想！
我们并不是没有心思和惆怅，也许在感情的颠顶曾经跌倒，也许我们曾经有过失落，那其实并不是什么？就象天空中的乌云、雷电风雨一样！
我们不必去感慨同惆怅我们的幸与不幸，其实谁都会有跌和爬的经历，只是有的人不愿意说出罢了，我们就往往只有是看到别人成功的一面，谁都有成功的那一刻，只是我们把自己的小成就和别人的大成功相提并论，这肯定是我们微不足道！
我们要学会不断的发觉大成功，当然小成就也是必须的，我们就应该把基础打牢才能有大的作为开始？成功也许和我们的机遇也是一样分不开的，有可能就在不经意间成功与我们擦肩而过，其实这也是正常的一件事情，只要我们能够坚持心中能有成功在望的信念还怕不会成功！
我们很多的人就在能与不能之间徘徊，我记得曾经海尔集团总裁张瑞敏曾经说过这样一句话“尽管每个人都有各种不同的能力，但大多数的人都不知道自己到底拥有何种优秀的能力，如果想要自己开发、发展一条路，就不应该具有跟常人一样的想法和行为！
”当然我们应该知道我们的潜在的能力是如何的重与不重！
当然我们谁也不可以避免失望和徘徊？就正如海尔集团总裁张瑞敏所说的一样如果想要自己开发、发展一条路，我们应该不和常人有一样的想法！
　本文内容摘↓自中国教育文摘...

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小学一年级作文150字：雨停了作文

11-07

标签： 小学一年级 150字

　作文标题： 雨停了作文
关键词： 小学一年级 150字
字数： 150字作文
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雨停了湖南省郴州市桂东县桂东县城关小学 153班李胜青今天下了一场大雨。雨停了，太阳公公出来了，彩虹姐姐出来了，动物们也纷纷出来寻找食物了。美丽的鲜花和叶子上挂满了珍珠一样的小水珠。小朋友们也出来玩耍了，他们在草地上尽情地做游戏。
雨停了，大家是多么开心呀！
指导教师：罗丽华简评：小作者仔细观察了雨停了后的景象，写得不错。投稿:2005-11-8 20:34:48雨停了

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小学六年级作文550字：你看，雨停了

10-20

标签： 小学六年级 550字

　作文标题： 你看，雨停了
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字数： 550字作文
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又是一场细雨，我掀开帘子，任凭这细雨穿梭在我的手指间。一阵清脆的铃声传来，我细一看，原来是一只脖子里挂着小铃铛的卷毛狗。“贝贝……”我不禁失声叫出来，记忆的列车又载着我回到那年春天…… 　　　“汪，汪汪”贝贝亲切地叫着我，我故意将鞋子丢到另一边，这时，小家伙总会机灵地去把它捡回来。自从上个周末发现它有这样的本事后，如此演习一天不下十遍。我并不是想成为什么一级驯狗师，只是纯粹为了寻乐而已。　　　“还玩儿呢？快去收拾收拾，等会儿和我上街去!”妈妈上楼来说，”太棒了！
天天在家，闷死了!”我兴奋地穿上鞋子，刚想下去，只见妈妈遗憾地上来说：“算了，天快阴下来了，不去了，改天吧！
”哎，这鬼天气！
我的兴致一下子落到低谷，又重新爬回床里。　　　“汪，汪汪”，贝贝还在那里吵着要我陪它玩，我一生气，故意将鞋作了个扔向窗外的动作，然后迅速将鞋藏在身后，那傻家伙还真急着下楼给我在鞋子去了。　　　我为自己终于摆脱了吵闹。获得了一刻宁静而兴奋，不知不觉睡了过去。　　　醒来，天已经黑了，窗外有淅淅沥沥的雨声，雨点打在窗上，真下起雨来了，更可气的是我竟忘了关窗，雨水打进来，湿了半片地。呀，鞋子，贝贝！
我头猛地醒悟了。我发疯一般地下楼，找遍了每一个房间都没有我那机灵的小家伙的身影，我冲出家门，是一片漆黑而又喧闹的雨的世界。“贝贝！
贝——贝——”我喊遍了整个世界，都没有出现过那声“汪汪”的叫声…… 　　　第二天，我一早就和爸妈去找，结果没找到。　　　第三天，也没找到。　　　第四天，第五天，第六天…… 　　　贝贝就像从这个世界上消失了一样，带着它心中那只球鞋…… 　　　我从此再也没有穿过那双球鞋，不是因为睹物思人，而是因为愧疚。　　　雨又下了一夜，第二天，雨停了，贝贝，你也该回家了……...

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呀雨停了

09-04

标签： 小学二年级作文

　　下雨啦，下雨啦，

　　花仙子在云朵上撑开了大大的伞。

　　可是，一只蝴蝶被雨把翅膀淋湿了，

　　花仙子赶紧把它救到了云朵上。

　　雨下得实在太大了，

　　小猪躲到了树丛中，

　　可是树丛太密了，

　　它一下子找不到回家的路。

　　花仙子用魔棒一指，

　　呀，出现了一条金色的小路，

　　小猪安全地回到了家。

　　白天鹅躲到了小湖里，

　　把头伸进湖水，

　　可是雨点还是能滴到它的身上，

　　花仙子用魔棒一指，

　　呀，雨停了，

　　白天鹅又可以自由自在地游泳了。

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高中高三作文1200字：雨停了，我去哪里寻找你

06-21

标签： 寻找高中高三 1200字

　作文标题： 雨停了，我去哪里寻找你
关键词： 寻找高中高三 1200字
字数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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雨停了，该回家了。
　　　轻地没有一点声息，将我的记忆划开成半，一半与另一半，却是如此地天壤之别，永久阻隔在精神这茫茫大海两岸，那一次，我会如此希望这场雨永远地下着……　来自：作文大全　　睡眼朦胧中，我便早早地起床了。背上书包，便沉默在楼道昏暗的光线之中，外面很黑，大地还在沉睡。来到楼下，淅淅沥沥的小雨轻柔地下着下着，没有一点声音，我没有感觉到，时不时，我对它产生了厌恶之感，似乎被它玩弄了一翻，硬着头皮走出去，雨水打在身上，脸上，凉到了心。背着一路灯光来到学校，教室虚掩着的门散发出幽静的气息也带有一点恐惧。窗下，45度的对面，令我匪夷所思的迷迷糊糊的人影在雨中穿梭着。大步流星下楼看个究竟，果然，在今天大雾雨霏的天，还在训练着。不过这中场景会让我心中有了踏实的感觉。希望这个早晨不要太无趣，渴望寻找到一点快乐，一点欢笑，一点遐想。慢慢地发现，天亮了，我寻到了自己的所求，或许还嫌太少，人总有永远的不满足。认识到了，也就懂了，我回到教室，雨停了。　来源：作文网 zw.liuxuequn.com　　窗外的雨敲击在金属上发出叮叮当当的声音，世界又仿佛沉寂在茫茫雾霭之中，阴晴不定的天并没有带给我不安与犹豫，冲破阴霾，心中的那是往昔的阳光，辐射出坚定的信念与力量，占据了我整个心。踏在潮湿的地上，一步一步向前，向前。今天的一切仿佛是上天安排的一场剧本，单纯的我以为一切会按照我的思想进行主导。雨渐渐小了，天空清澈如镜，从一个点开始亮了，慢慢地向周围扩散着，延伸着。拐过小道，终于来到学校门口，几个身影似乎不安得徘徊着，心一沉便来到教室。门紧闭着，推开门，空空的教室，只有我一个人。耳边没有任何声音，故意放轻脚步，但还是那么清晰，在这里，孤独的世界。45度的对面，悄无声息地享受着雨最后一点滋润。拿起书本，站在走廊上，感到自己想木偶一般，不见得会心灰意冷，但至少往昔的阳光被蒙上了一层阴影。原本想让它愈发光亮，而现在却埋在了失望之下，手中的书本或许可以充当一个借口，但它远远不能安慰我的心。时间不久便流逝了，一个不爽朗的早晨过了，雨，不知什么时候也停了。
　　　脚踩踏在水塘中，溅起水花。这场雨从昨晚下到现在，拿着伞，朝前奔着。心中泛起的思想波动犹如这雨一般，比起前几次，我更加多了一份不安。车内的笑声从我的耳边飘过，望着窗外，缓缓向后退去的一切。（空白）　　　扑朔迷离，时隐时现。预示着，等待着。雨还是不停，在走廊来回的走不停，好像一停下来心就停了。要是真的，那就算了，反而那让我安心了，可是心里还是难过，因为我缺少了什么！

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初中初二作文800字：风走了，雨停了，星星累了

05-17

标签： 星星初中初二 800字

　作文标题： 风走了，雨停了，星星累了
关键词： 星星初中初二 800字
字数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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风雨，也许是苦难的象征，也许是成长的见证，也许是宁静的生活中的一缕强光。它带来了人生的变化。
　　　在风雨中摇曳的花朵会更茁壮吗？　来自：作文大全　　如果说风雨是苦难的象征，那人生就像是一朵花。　来源：作文网 zw.liuxuequn.com　　花儿需要历经风吹雨打，在风雨中汲取教训，在风雨中寻找方向，在风雨中学会生存。人生的这些前奏会让你在面对更多的困难与挫折时，不轻言放弃，也不会手足无措，心中总会有前进的方向。可人是善变的，当那还尚未成熟得心，过早的看到了社会的黑暗，又有谁能够保证，它会丝毫不受影响？也许花儿会更茁壮，可生命的色彩已被风雨洗褪，不知这样的茁壮是否还有意义？　　　风雨过后，花儿还能找回那逝去的纯真吗？　　　人总是会变的，可惟一不变的是那颗向往快乐的心。
　　　如果说儿时失去纯真是因为涉世未深，那么人到中年，看遍世间万象的变化后，饱经风雨还能否让心灵重新激活？当那人生的纸张被写满密密麻麻的字迹后，要做到视而不见又谈何容易呢？即使做到了，那责任，义务又岂是一颗纯真的心就能担起的呢？那逝去的美好只是过眼云烟，是风雨改变了这一切。
　　　当风雨已远去，生活又是否能恢复宁静？　　　假如生命到了尽头，心境也会达到至高的境界。
　　　花儿走过了一生，历经了无数的风雨。它早已看透了一切，也失去了最真的梦。人性的虚伪与丑恶无疑是一道刺眼的光芒，它足以刺伤妳的眼睛。试问谁能够在心灵的窗户破损后，依然看清这世界？有的恐怕只是模糊的影子罢了。看不穿的人心，摸不透的感情是风雨后的风景。风雨后，生活的面目又有谁看不清呢？　　　风雨究竟是让人生变得有滋有味，还是把简单的生活复杂化？是成就了辉煌的成功，还是带走了美好的纯真？是见证了成长的足迹，还是磨灭了个性？又有谁能看清呢？　　　希望每一段风雨都留下它的痕迹，让我们去细细品味。
　　　其实，风雨的真谛并不需要穷其一生去探索，只在一念之间。我永远相信After a storn comes a calm.　　　——后记《风走了，雨停了，星星累了》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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