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作文标题： 我爱青歌赛
关键词： 我爱 青歌赛 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《我爱青歌赛》，欢迎大家踊跃投稿。
最近在CCTV3拨出的青年歌手大奖赛我非常喜欢，有民族唱法、有流行唱法、还有原生态唱法。尤其是民族唱法我最喜欢，它具体让参赛选手表现出我们民族的特色，表现出民族的风趣，如果再加上孩子般的童心，民族唱法就变的深情动听。其中有一位选手，我对她记忆忧新，当她唱《看革命解放》这首动人的歌时，唱的非常深情，唱的非常感动，令我热泪涌出，我久久难忘她的动作、神情、眼神，都那么深情。
在这里我还学会了许多知识，比如：孔子名言的解释，世界名人写的书名......更精彩的是余秋雨老师的点评，讲的非常有道理，非常详细，很多话语都说的让我感到豁然开朗，学到了许多课本上学不到的知识。赵易山老师点评的音乐发声更是妙趣横生，使我了解了很多音乐常识。
我爱青歌赛，希望我以后也能站在青歌赛的舞台上一展自己美丽的歌喉。
散文标题： 让我如何来欣赏你，青歌赛
关 键 词： 欣赏 如何
散文分类：
作文来源： https://zw.liuxuequn.com/sanwen
二十多分钟前，好不容易是看完了央视青年歌手电视大奖赛民族唱法决赛——愈到后来我的精神就愈往下掉——直到结果出现，终于迫不及待地按下电源，结束了这个恼人的晚宴。
我不知道这一届又一届的青歌赛都给我们来带了什么，是失落，还是愤然？且让我们来看看它是怎样表现的。
究竟是谁在抄谁？
今晚的比赛里，郭老师与蒋老师的评分依然保持了高度的一致，再加上之前我们看到的相同情况，不得不怀疑他们之间存在着某种心灵感应——但请瞧瞧，这世上哪儿有两个人是共用一个脑袋思考的？这自然不是感应，我想也不太可能是巧合。莫非真的是有谁在抄谁么？我不敢说，我们都不敢说。传闻说郭颂老师早在前几届大奖赛的时候就有过抄郭兰英、李谷一老师的嫌疑，这一回他莫非是想为大家提供点新的论据，让咱更确信一把么？
比赛结果本是内定？
那假使说郭老师抄袭蒋老师的评分原来是冤枉了的，那他们又是抄谁的？总政？央视？在节目结束的一个多小时前，百度的社区上就有人提供了一份所谓的内部名单，看了，笑了，不以为然——等到比赛结束，再看，再笑，懵了。一个惊人的相似教人不得不怀疑这其中出了些什么问题——吴娜出场了，又抛出那首《断桥遗梦》，换取了全场评委99。5的统一打分——祖国要统一，难道评委的大脑也统一了？我们可不希望演员在舞台上表演的同事，评委也必须在评委席上表演些什么——希望评委确实是可以打分的，而不是仅仅像是来誊分的。
《断桥遗梦》审美疲劳
说起吴娜抛出的那《断桥遗梦》，事情还真不少。打开电视调到这民族唱法比赛来，这么多天《断桥遗梦》声音就不曾停过，一人又一人，一遍又一遍，直教人双耳长茧。从社区上的“总听《断桥遗梦》不是很舒服”、“听到断桥就换台”、“一遍遍唱着断桥，你们觉得有意思么”、“再听断桥遗梦就要去医院了”、“断桥又来了，哭了”直到最终向电视台去了去稿、反了反应，观众们很无奈——再好的曲子也给人听烦了，听倦了——记得以前的青歌赛至少有一个新歌加分，现在不知道为什么也取消了，留给我们观众的就是这“一人又一人一遍又一遍”的《断桥遗梦》，不得不令人想到先前的恒源祥广告来。
睡去了，如果还有什么想到的，再钻出来补上一笔吧。
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