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韩国的留学有两种途径，第一是以学术交流的方式，第二是直接去留学。那么哪种途径比较好？留学群在这里针对这两种途径做几点对比，把这两种留学的途径都分析一下。
1、概念上的区别
交换生，也就是学生的学籍仍然保留在原本的学校，但需要到其他地区的学校里就读。一般交流生都是在大三以后去就读，读完之后还得回到本校，然后把自己在交流期间所得的学分换成本校的学分，最后得到的学位是本校的，而不是自己去交流的学校。
留学生，一般指的是那些到国外去读大学或者读研的学生，他们的学籍会登记在所申请的学校，得到的学位也是国外的那个学校。
2、选择机会的区分
交换生一般是那些韩国这里的大学有合作项目的学校才能有这样的交流机会，而且能做交流生的大多都是学习韩语这个专业的学生，因为这些学生已经有韩语的基础了。在国内的这些学生是很少有机会能学韩语的，所以他们要学的话只能是到和自己学校有合作的韩国院校里去做交流生。
交换生比较大的一个优势就是不用给这些国外院校额外交付学费，其实就是学生用国内的学费到国外这些学校去就读。不同阶段的留学生都能按照自己的条件在韩国这些符合的学校中去做选择，一般都是根据自己学习或者是自身的条件等等因素去做主观的选择。
3、学习内容的区分
如果是要到韩国做交换生，读韩语专业的学生必然会有这样的交流机会，但大多是对于韩语的继续深造。如果不会韩语的学生去做交流生，只能是读韩国这边的语学院，不能去读大学里的专业课。所以交换生和直接留学还是完全不一样的经历。
而且这些学生在回国后也要转化自己在韩国所得的学分，不过一般只能转成语言或者选修的学分，那么在剩下的时间里，学生们还得把必修课程需要的学分给补充回来。
如果是直接去留学，那么就能完整的体验到韩国这里的学生生活。一开始的时候先是在语学院学语言，之后到专业课程中去学自己想读的专业，不但能得到该专业高质量的知识，就业上也非常有潜力了。
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从概念上来区别
留学生(student abroad, international student)，现在为区别于日益增多的交换生，一般此名称指高中毕业后出国读大学或大学毕业后出国读研的人，他们在国外登记入学籍，在国外拿学位。
交换生(exchange student)，就是大学阶段保留学籍在本校，因为校际交流到其他(外国、其他地区)学校读书，一般是大三以后阶段，读完课程后必须回到本校，由在外所获学分折换本校学分，在本校拿学位证明;交流学校不颁发学位。
从留学时间来讲
交换生大部分是在国内大三以后的时间出国，短则半年一个学期，最长也只有一年两个学期。上面讲过，很多学生交换回来以后需要完成落下的课程，补充缺失的学分。这样往往会弄得手忙脚乱，因此交换生更加需要根据国内学校的安排时间去准备自己的留学规划，毕业规划和就业规划。
但交换生的优势在于，利用国内大学在读的某一段时间去韩国交流，不会延迟国内的毕业时间，从韩国回来以后一样是在规定时间内去完成大学本科的学习。
如果是以留学生的身份去韩国留学，无论你是高中毕业直接韩国本科的申请，还是大一大二完成学业的转学分插班，或者是取得国内本科文凭以后出国的更高学历的深造，学生留学的时间选择无疑更多，而最终取得的是韩国的高含金量的本科文凭。
从选择机会上来区分
交换生的机会，一般是中国部分与韩国大学有合作交流关系的大学才会有这样的机会，而且更多是针对朝鲜族学生或者是大学韩语专业的学生，因为他们本身是有韩语基础的。学生在国内往往是没有韩语学习机会的，并且只能去到和本校合作的国外院校交流，因此，国内院校的水平制约了国外交流院校的对等水平，一般好学校的选择机会较少。
同时，国内成绩也制约着交换生的名额的申请，每个学校每学年仅有少数个别的机会出国交换。交换生的优势在于，学费不用额外交付国外院校，也就是说拿着国内的学费可以在国外院校进行学习。这对于不能拿出额外留学费用的家庭是不错的选择。
而对于留学生来讲，根据不同阶段的要求，对于符合条件的韩国所有的学校都可以去选择，私立的精英院校，或者地方的国立院校，根据学生的具体情况，如学习能力、学生自身条件的情况、资金费用准备情况等都可以去主观选择。
从学习内容来对比
去韩国交换的学生，朝鲜族学生和韩语专业的学生会有一定专业课学习的机会，但一般都是韩语专业的继续深造。而大多数无韩语基础的交换生去到韩国只是在语学院学习语言课程，同时进行一定的文化体验，并不能够进入专业课程学习知识，也就是说，交换生的留学经历是完全不能等同于韩国本科专业课程大学生经历的。回国以后需要进行学分的转化，但是往往只能转化为语言学分和选修学分，也就是说，国内的必修课程是需要在剩下的时间进行补充学习甚至补充考试的。
经常听交换过的学生和我讲，“在国外闲死，回国以后忙死。”作为留学生来讲，可以拥有完整的韩国学生生活。初期在语学院补充语言，语言达标以后进入专业...
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