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2018湖南音乐类统考前备考建议
音乐专业以文化考试门槛相对比较低、考试方式灵活等优势，深受广大考生喜爱。近年来，教育行政部门一直在做艺考的改革与创新，对专业考试的内容与形式也作了相应的调整。笔者亲身经历了学与教的过程，耳濡目染十多年来专业考试的进程，针对近年来的艺考态势，跟广大考生分享几点备考建议，希望能给大家带来帮助。
慎重对待主考专业
目前考试机制下，音乐专业主科声乐、器乐的占分比例是75%(其余如视唱10%、乐理7.5%、练耳7.5%);音乐(声乐、器乐)舞蹈专业主科舞蹈占分比例是85%(其余如乐理7.5%、练耳7.5%)，这对渴望速成的同学来说是一个很大的冲击。
要知道，2016年以前，音乐类专业主科60%、视唱10%、练耳10%、乐理10%、副专业10%，主科打分最高分规定不能超过88分，有些主科不占优势的同学，可以通过其他几门功课来扯平分数，但在目前机制下，此投机方法几乎行不通。笔者通过对比去年考生统考成绩的打分情况发现，主科最高分超过了94分(211.5)，最低分不到70分(168.75)，单凭主科就有几十分的总分之差，这种差距通过理论科目考试的成绩是难以弥补的。所以，要想在考试中拿到比较理想的分数，主科专业的学习非常重要。
声乐专业
声乐专业考试近年来的改革主要有三点：(1)新增流行唱法专业;(2)增加了考试曲目 ;(3)取消现场钢琴伴奏，采用音频伴奏。针对上述变化，笔者认为，考生想通过统考，必须加强声乐的练习，条件允许的话尽量选择有经验的老师辅导，并在唱法、音区和参考作品上多花时间和工夫，力求达到理想的发声效果。
流行唱法因是一个新兴专业，考试机制并不成熟，这使得流行唱法考生在考试时常遭遇尴尬局面：(1)流行唱法大多时候要采用电声扩音设备来美化声音、丰富表现力，但就去年考试的情况来看，流行唱法考生并没有单独的考场，考试跟其他唱法考生一样，都是采用现场清唱方式;(2)省内高校大多没有设立流行音乐学院，流行唱法师资相对薄弱。
但笔者觉得，流行唱法绝不是很多考生所认为的“唱好了美声就能唱好通俗”“流行唱法是最简单的唱法”，其在演唱技术上对于声音共鸣、腔体打开等方面不如专业唱法的要求高，加之很多的流行音乐作品并不具备“技术”方面的评判价值，在考场表现上更注重考生的情感表达与体验。所以，从顺应考试机制的角度来看，考生应尽量选择一些既能表现流行音乐特点，又能凸显自己“技术实力”的作品，如《等待》《天边外》等，这类作品可能更符合大多数考官的审美习惯。
考试的伴奏由原来的现场钢琴伴奏改为音频伴奏，这个改变不容小觑。现场钢琴伴奏和音频伴奏这两种方式各有利弊，目前在全国各个高校招生考试中都存在。像音频伴奏的资料，教育行政部门一般会提前面向社会公布，考生在考前都可以练习，但这种伴奏方式过于呆板机械，稍不留神就会卡壳、合不上伴奏，而跑调、节奏套不上这些问题对于考官来说都是“零容忍”的。
笔者在教学过程中发现，很多考生在拿到曲目后，采用的合伴奏方法大多是“KTV练歌式”方法，即对着伴奏机械地练习，这样虽然可以达到“合上伴奏”...
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音乐高考需要牢记的5大考试战术
在音乐艺考时，许多音乐艺考生因为不知道该怎么把握音乐的主题而苦恼，现在音乐艺考生可以不用这么苦恼了，只要牢记这五个战术。
第一、不要去挑战自己不能把控的高音
很多考生在进行专业训练的过程中，可能会遇到一些在演唱高音部分时会遇到一些相关问题。考生在备考阶段不要去挑战自己不能把控的高音，比如你能达到的某个音，再高就可能破音，那就要将这个音降2个音作为自己的最高音标准，超过了就要用假音。
从发声本质来讲，高音实际上是频率更高的声音，由于声音由音色、音调(频率)、响度(振幅)三要素所决定。严格意义来说光用气是不能达到真正意义上的高频音，我们的声音除了标准音频以外还有丰富的泛音。
第二、合理的利用好气息
气息用的好可以让声音丰富洪亮，也就是加大了声音的振幅，尤其在高频部分的泛音变得更为清晰，所以就觉得声音高了，其实只是声音大了。而真正的飚高音都是在一个很高的音调用很小的音量唱出来。想要唱出稳定的高音，需要掌握科学的发声方法和技巧，下面就来为大家阐释高音练习的方法技巧。
第三、做好充分的心理准备
做好心理准备：唱高音首先你不要害怕高音，很多人一唱到高音部分就怕上不去，怕唱破，怕唱得不好听，在多虑的同时高音的品质也就大大降低。考生在演唱高音前要做好心理准备，至少是在歌词的一句话前，你就要想到这句有高音，不能到高音的时候才想起来，造成这个高音很可能被吓没。不要怕自己高音上不去，只要你的基本功扎实，就能唱得漂亮。
第四、注意自己演唱时的音准问题
注意音准：在演唱高音的同时还要抓好音准，很多漂亮的旋律起伏都很大，由一个很低的音到很高的音，再下来。其中高音部分很多时候都是最吸引人的，当然也是最容易被注意到的部分，一个高音如果没唱准，就能败坏整首歌曲的形象，而从一个很高的音下来的低音如果失了音准，也会导致整个后面都跑音。
第五、多唱发声练习，保护嗓子
气息的准备：考生在平时的训练中使用正确的唱歌方法，气息自然就会越练越足，对声音的控制能力也会渐入佳境。我们这里所说的多唱，是指多唱发声练习。使用气息的关键，就是气息出来之后要马上能用，也就是传说中的急吸，考生在平常的发声练习中可着重练习。
另外高音发声最基本的方法头腔共鸣也不容忽视。你可以试着从小腹出发，带着可以控制的力量，去震颤声带，声带振动后的声要像从眉心发出来的一样，而不是你的嗓子，这样能够很好的保护你在高强度集训中的嗓子。
最后想要在音乐艺考中脱颖而出，就要在掌握高音发声的方法之后思考什么是漂亮的高音，也就是在音准节奏准确的情况下，什么样的音质才是适合所选曲目的高音。高音也有很多种，在不同歌曲...
09-24
留学群高考频道提醒各位2014音乐高考生，留意高考这几个月的高考动态和信息，及时调整好自己的学习和考试规划，最终才能考出理想的成绩!
2014音乐高考备战四阶段
专业备考阶段：2013年10月——2013年11月
这个时间段是音乐高考考生需要主攻专业学习的阶段，因为在12月——1月间考生即将要参加十分关键的本省统考。考生在此阶段应该寻找一个专业的艺考培训学校进行培训，刻苦训练，打好专业基础，接受系统的培训。各个阶段还有一件十分重要的事情，就是统考大纲的公布，考生和家长应该密切关注，根据考试大纲和自身学习情况和老师的指导意见对备考策略进行适当调整，切忌做无用功。
艺术统考、高考报名阶段：2013年12月——2014年1月
经过一段时间的系统培训，考生的专业基础应该比较扎实了，这一阶段的训练应该将重点转移到冲刺统考上了，对于比较薄弱的环节进行有目的训练。最重要的一点，考生应该在家长和老师的帮助下调整好考试心态，保持一个轻松的精神状态，积极迎战省考。除此之外，许多高校会开始公布他们的招生简章，考生和家长们要认真关注，为之后的校考做好准备。
“赶考”阶段：2014年2月——2014年3月
虽然刚结束了统考，但是考生们在此阶段丝毫不能松懈。可以说“赶考”阶段对于考生和家长而言是最难熬的一个阶段。为了能够争取更多的机会，考生们往往要奔赴各地参加校考，这阶段考生所面临的赶考压力是显而易见的，一定要注意调整。在选择“赶考”学校的时候，应该有所侧重和取舍。
文化课黄金复习阶段：2014年3月——2014年5月
没有了统考和校考的压力，这个阶段考生们都陆续回归自己的校园，为参加最后的高考进行文化课的复习。在此阶段，考生们切忌盲目的复习，一定要抓基础、抓重点、抓考点，因为想在短短的2个月内系统的复习完高中三年的知识显然很不现实。关于文化课的学习，来自杭州金鹰高考艺术培训学校的一线专家提醒各位考生，对于文化课的学习必须引起足够的重视，决不能因为专业课的训练，荒废了文化课的学习。据悉，近几年来，艺术生报考人数呈逐年上升趋势，艺考专业课的上线率高达70%，但是文化课的上线率只有40%不到。
看到这里，相信考生和家长朋友们在心里都有了自己的考量，只有通过合理的安排，科学的规划，才能在竞争激烈的艺考中为自己赢得先机。
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