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09-06
对应急预案来说定期评估和更新是否是必要的嘞？全面加强应急管理，依法应对突发事件， 从综合和实证的角度分析自然灾害。提前做好应急预案能够为应对突发事件提供有效的指导，留学群小编从众多的选项中选择了这篇最优秀的“农村安全饮水应急预案”，热烈欢迎您参阅这个网站我们期待您的回访！
一、总则
（一）编制目的
供水关系到广大人民群众的切身利益和身体健康，是构建和谐社会和全面实现小康目标的一项重要任务，为加强和规范供水突发事件应急工作，有效预防和妥善处置各类供水事故，保障人民群众的切身利益和生命财产安全，维护公共利益，保持社会稳定，确保青山镇镇、村集中供水工程供水安全，结合青山镇镇、村集中供水工程供水实际，制定本预案。
（二）工作原则
集镇供水突发事件的应急处置，应遵循“以人为本、统一领导、分级负责”的原则，坚持把保障人民群众的生命安全和身体健康作为各项工作的出发点和落脚点，最大限度的减少或避免突发事件造成的人员伤亡和其他危害。坚持统一领导、分级负责的原则，对一般事故由自来水供水单位统一领导和部署，重、特大事故必须逐级上报，服从上级部门的统一领导和指挥。
（三）编制依据
根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国安全生产法》、《城市供水条例》、《饮用水水源保护区污染防治管理规定》、《取水许可制度实施办法》、《城市供水水质管理规定》、《生活饮用水卫生监督管理办法》和国务院办公厅《关于加强饮用水安全保障工作的通知》等法律法规及相关文件。
（四）突发事件分类
镇、村供水突发事件主要分为5类
（1）供水主管道由于各种原因突然断裂，造成局部或大面积停水。
（2）由于其他原因，造成集镇大范围或全部停水。
（3）饮用地下水位突然变化，造成水源紧缺，不能正常供水。
（4）水源遇到突发性污染，水质发生重大变化，不能正常使用。
（5）传染病疫情及安全渡汛。
（五）适用范围
本预案适用于青山镇镇、村集中供水工程的突发性供水事件造成的大范围或长时间不能正常供水的应急处置。
二、组织机构与职责
（一）供水应急领导机构
组长：
副组长：
成员：
（二）集镇供水应急工作参与部门
参与部门：派出所、水利站、镇行政综合执法大队、医院、学校、各村
（三）防疫部门：青山镇卫生院
领导小组下设办公室，余忠武任主任，张梦贤负责领导小组日常工作。应急响应时，提出报告和建议，并检查和报告执行情况。
（四）组长、副组长工作职责：
1、统一领导，分级负责。明确各有关部门、供水单位相应职责及应急工作程序，有效地处置突发性事件。
2、统筹协调，快速反应。统筹安排各相关部门应急工作任务，加强协调与合作，密切配合，确保重大信息及时报告、准确传递、快速处置。
3、长效管理，落实责任。以保障镇供水安全为首要目标。在...
应急预案中应该包括哪些紧急联系人？防灾减灾须抓好，社会安定最重要， 加强信息化建设，为提升事故处置能力提供保障。应急预案需要制定多种方案以满足不同情况的应对需求，“学校直饮水应急预案”是由栏目小编为您搜集整理的内容，相信你会找到正确的东西！
学校直饮水应急预案措施
在学校的日常运营中，直饮水设备起到了重要的作用，为师生提供方便和健康的饮水方式。然而，突发事件或故障可能会对直饮水设备造成影响，这就需要学校制定应急预案措施，以保障师生的饮水安全。
一、应急预案概述
1.1 目的
学校直饮水应急预案的目的是在直饮水设备故障、突发事件或其他紧急情况下，确保师生能够及时、安全地获得饮用水，并有效应对问题。
1.2 预案组成
学校直饮水应急预案包括组织机构、流程和标准操作程序。预案组织机构由应急预案工作组、领导小组和执行小组组成。预案流程包括预案启动、信息发布、资源调配、应急处置、善后处理等环节。标准操作程序包括故障排除、应急维修、水源调配、瓶装水补给等。
二、应急预案具体措施
2.1 预案启动
直饮水设备故障或突发事件发生时，相关人员应立即启动应急预案，按照预案流程进行应对。预案启动的第一步是确定预案负责人和组织机构，并确保人员与联系方式的准确性。
2.2 信息发布
预案负责人应及时向师生发布相关信息，包括直饮水设备故障原因、预计恢复时间和替代饮水方式等。信息发布可以通过学校网站、微信公众号、学校广播等形式进行，以确保师生及时了解情况。
2.3 资源调配
当直饮水设备发生故障时，预案负责人应及时与物资供应部门联系，调配备用设备或其他饮水资源。同时，还需要考虑购买瓶装水或安排师生使用其他饮用水设备的情况，确保师生能够正常获得饮用水。
2.4 应急处置
在直饮水设备故障期间，学校应根据实际情况采取应急处置措施。可以设置临时饮水点，为师生提供瓶装水或其他饮用水资源。同时，临时饮水点需要具备饮水安全设施，如过滤器或煮水器等，以确保水质符合安全标准。
2.5 善后处理
一旦直饮水设备恢复正常运行，学校需要对应急预案进行评估和总结，及时修改完善以备下一次应急情况使用。同时，学校还应对故障原因进行分析和处理，以避免类似事件再次发生。
三、应急预案的实施问题和挑战
3.1 培训和演练
学校应针对师生和相关人员进行培训和演练，提高应对突发事件的能力和应急处理的效果。可以定期组织模拟演练，以检验应急预案的可行性和有效性，并引导师生养成良好的应急反应习惯。
3.2 资源保障
学校需要积极与配套供应商保持合作关系，确保在直饮水设备故障或突发事件发生时能够及时提供备用设备和饮用水资源。此外，学校还需储备一定数量的瓶装水，以备不时之需。
3.3 定期检查和维护
学校应对直饮水设备进行定期检查和维护，及时发现并解决潜在问题。只有在设备正常...
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