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了解大狮子找朋友的经过,懂得朋友之间应该真心相待。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《马戏团里的狮子》,欢迎大家阅读,仅供参考。
教学目标:
1、了解大狮子找朋友的经过,懂得朋友之间应该真心相待。
2、乐于与同伴交往,并学会一些与人交往的方法。
教学准备:
图片、录音磁带、幼儿用书
教学过程:
1、师幼相互交流,引出课题。
小朋友,你们有好朋友吗?你们的好朋友是谁呢?你们是怎么成为好朋友的,谁愿意说说。
2、逐一观察图片,大胆想象。
3、边听录音,边看书。
请幼儿轻轻拿出图书,边看图书边听录音,思考以下几个问题。
(1)故事的名称叫什么?故事里有哪些小动物。
(2)狮子想了哪些办法找朋友?
(3)狮子找到朋友以后,心里会怎么想?
(4)你还有哪些地方不明白?
(5)你打算怎样去找好朋友?
4、延伸教学
请小朋友到户外用自己想到的办法去找好朋友。
07-05
暑假里相信小朋友们一定读了很多有趣的书籍。读完后记得养成写读后感的习惯哟。下面是留学网为您整理的《马戏团的动物明星》读后感400字,供您参考!
暑假里,我读了许多好书。有不少书给我留下了深刻的印象。《马戏团的动物明星》便是其中之一。
这是一本收录了沈石溪动物小说中关于马戏团的中短篇小说的小说集。其中,每一个故事都令人感动。在沈石溪笔下“阳光大马戏团”里的动物演员有的聪明乖巧、有的令人发指、有的兢兢业业、有的……
在这些故事中,我最喜欢《板子猴》这篇故事。它构思巧妙、真是引人入胜。
在这个故事里,漂亮的金丝猴雅娣是马戏团的动物明星之一因为生性调皮,“配”了一只“板子猴”。但由于“板子猴”特别勤奋,在一次事故中彻底代替了雅娣。“让别的猴子代替雅娣挨板子的日子一去不复返了。”
生活中,那些看起来并不漂亮,用起来笨手笨脚的东西,都有自己的,也许有些特殊的用法,都是独一无二的。
读了《马戏团的动物明星》这本书之后,我不仅了解了不少知识,还知道了关于动物的故事。
大象莎鲁娃被送进马戏团,它为什么不肯好好练习呢?我认为它忽然进入了一个陌生的环境,思念“故乡”、“亲人”,要不然它怎么会对自己“故乡”的小狗那么好?如果换成我,明天早上起来眼圈一定是红的。
另外,还有许多故事像一面镜子,让我反照到了自己。如《狼种》这篇小说,大灰是一只马戏团中演大灰狼的狗,川妮因为大灰丑,所以十分不喜欢它,但是它却用生命保护了川妮,这令我想到一件事:有一次吃饭,有一个小妹妹要和我玩,我嫌她太小,便不理会她,而她却一直跟着我,我用手推开她,并生气地说:“你烦不烦啊!”吃完饭,小妹妹拉着我的衣角说:“姐姐,你的书忘在桌上了。”说着就把书递给了我。我顿时红了脸,接过书,觉得自己不该小瞧人。于是,我在路上我她玩了一个小游戏。
还有许多故事让我流下了泪水,它样让我知道,动物也有感情,也有生命。记得一年级时我和同学们把捉到的螳螂关进盒子玩时是多么开心。而现在,我想对大家说:“让我们一起保护动物吧!”
暑假里,我读了许多好书,有不少书给我留下了深刻的印象。《马戏团的动物明星》便是其中之一。
书中,不同种类的动物性格差异很大,脾气也各不相同。因此,要根据情况分别对待,利用三大手段,例如狗熊,它们是动物界有名的“馋鬼”,胃口很大,用“食物引诱法”;而大象与狗这种多愁善感的动物,食物引诱法不佳,必须用“爱的教育法”,最大限度的调动表演自觉性;而猴子调皮捣蛋,爱的教育没什么作用,要用“体罚训练法”才肯乖乖效力,驯兽师经常用这三种方法。
在这些故事中,我最喜欢《板子猴》这篇小故事。它构思巧妙,真是引人入胜。在这个小故事里,漂亮的金丝猴雅娣是马戏团的动物明星,还“配”了一只“板子猴”,但由于“板子猴”特别勤奋,在一次事故中彻底代替了雅娣。
从中我明白了要爱护动物,保护它们,不拘束它们的自由。
...
有一天,年老师在课堂上给我们表演模仿剧。年老师先撅起了小嘴,同学们都很好奇地盯着她。后来,年老师抬起了一只胳膊,手腕快速的弯了下来。接着,她又抬起了另一只胳膊,手腕同样的弯曲着。此时年老师的双腿慢慢的蹲了下来,像一只大猩猩一样飞快地向讲台走了过去。同学们都被老师的举动逗笑了。老师在讲台上从裤子口袋里拿出了几块橡皮。放到眼前看了看,又凑到鼻子前闻了闻,忽然年老师很快地把橡皮拿得离鼻子远远的,又使劲地扇了扇鼻子周围的空气,像是要把臭味扇走似的,同学们都觉得年老师搞笑极了。
精彩的表演才刚开始呢!只见年老师拿起一块橡皮向空中抛了起来,第一次橡皮掉了下来,老师仔细地找呀找,可是怎么也找不到。接着老师又扔起了第二块橡皮,这次她立刻接到了,而且连续好多次都能接到橡皮。老师看了同学们一眼,继续表演。这时同学们都笑得合不拢小嘴了。
年老师真是个“孩子王”,总是喜欢搞怪,也总是逗我们笑,我喜欢“马戏团”的年老师。
【作者:隋欣怡 指导教师:年晓来】
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... 作文标题: 马戏团
关 键 词: 马戏团 小学二年级 150字
字 数: 150字作文
本文适合: 小学二年级
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马戏团马戏团,开始了! 作文标题: 马戏团里的兔小姐
关 键 词: 小学二年级 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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灯,一盏盏亮了。对马戏团来说,新的一个工作日又开始了。主持人兔小姐早就想离开这个地方了。每天一成不变的台词就不说了,她亲眼看见了团主是怎样骗观众的钱。“你太善良,太纯真了。”这是所有人对她的评价。所以,兔小姐非常不高兴。像兔小姐一样的主持人每天至少也要演出五场,她实在有点不适应。再加上这几天连续工作,所以,她眼前一黑,晕倒了。不知过了多久,她醒了。她发现,自己既不是在自己那娇小玲珑的卧室里,也不是在宽敞明亮的休息室里,而是在......请同学们续编此作文,写完后给我发小纸条。 作文标题: 马戏团表演
关 键 词: 小学四年级 400字
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我们昨天全家一起去看长隆马戏表演,一开场就出场了很多动物,有森林之王狮子、大象、长颈鹿,一些调皮的猴子,竟然可以在圆圈的外面拿着围巾象跳绳一样跳来跳去,而且圆圈是转动的,好危险啊! 作文标题: 绿鼻子马戏团的秘密 下
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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关 键 词: 初中初一 700字
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关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
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关 键 词: 马戏团 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
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