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高中英语知识点总结:十六种时态

 

  高中英语知识点总结:十六种时态


  十六种时态:

  一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;

  现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;

  现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;

  现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.

  一、一般现在时:take形式为原形

  例子:It take sme five years to finish the painting。

  这幅画花了我十年功夫

  1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

  2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,

  3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

  二、一般过去时:take形式为took.

  1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

  2.时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.

  3.基本结构:be动词;行为动词的过去式

  三、现在进行时:take形式为am/is/are taking

  1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

  2.时间状语:now,at this time,these days,etc.

  3.基本结构:am/is/are+doing

  四、过去进行时:take形式为was/were+taking

  1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

  2.时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

  3.基本结构:was/were+doing

  五、现在完成时:take形式为have/has+taken

  1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

  2.时间状语:recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.

  3.基本结构:have/has+done

  六、过去完成时:take形式为had+taken

  1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过...

高中英语知识点总结(必修四)

 

  高考是人生至关重要的一场考试,想在这场战役中取得漂亮的好成绩,扎实的复习是必不可少的,留学群小编为大家准备了高中英语知识点总结(必修四),希望对大家有所帮助,更多精彩内容欢迎访问www.liuxuequn.com。

  第一单元

  1)achieve

  表示“完成,到达”。

  区别achieve,reach,gain:

  achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能,耐性和努力。

  reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。

  gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。

  2)condition

  表示“条件”,condition为单数时,表示人/物所处的“状态”。

  conditions(复数)指一般情况,环境。

  in good/poor condition状况好/不好。

  out of condition状况不好。

  on condition that在……条件下,假使。

  on no condition决不。

  3)connection

  表示“连接,关系”。

  connections亲戚。

  in connection with与……有关。

  4)behave

  表示“举止,举动,行为表现”。

  behave oneself表现良好,行为良好。

  behave as起……作用,表现为……。

  5)worthwhile

  表示“值得做的,值得出力的”。

  句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。

  6)observe

  表示“观察,注意”,可接省略to的不定式的复合结构,当observe用被动语态时,其后的不定式应回复to。

  observe后也可接由现在分词构成的复合结构。

  后接that从句,表示“注意到,说”。

  observe还可以表示“遵守,庆祝”。

  7)respect

  作动词,后直接跟宾语。

  respect oneself自重,自尊。

  作名词,表示“尊重,尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。

  have respect to注意,考虑。

  表示“敬意,问候”时,用复数形式,常与give,send,pay连用。

  in respect of sth就某方面而言。

  with respect to 涉及,关于。

  8)argue

  表示“争论,辩论”。

  argue with sb(abo...