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03-08
【五官并用法】这是我学习英语(论坛)时最常用的一种方法。英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到口到眼到手到。为了在最短的时间内使更多的四会能力都得到训练,耳口眼手完全可以一起上。拿到一个有声文本,我一般会按下面的步骤进行学习。第一遍,不看文本,只听录音;第二遍,进行听写,迅速准确地记下听到的内容;第三遍,一边听录音,一边将自己记下的内容与文本对照,尤其注意自己听错的和没听清的地方;第四遍,对照文本进行跟读;第五遍,不看文本进行跟读。五遍下来,看起来似乎有点累,但在这个过程中,不仅文本在脑中留下了深刻的印象,而且练习了听力和口语,在听写的时候还复习了单词的拼写,可谓是一举多得。其实仔细想想,平常我们听课文,又岂止听了五遍,可效果却并不理想,我想这正是因为我们没有做到耳到口到眼到手到。录音放了,耳朵听了,却没有在脑海中留下多少痕迹。
【经典句型记忆法】在英语的题海中一番畅游之后,我才发现,最有用的就是那些最经典的。曾经做过多少主语从句、定语从句、状语从句、同位语从句、省略句、倒装句、虚拟语气的题目,我已经记不清了,但在脑海中清晰浮现的,总是那些“经典”。
所谓“万变不离其宗”,虽然说适用于任何学科,但用在英语上,最是贴切。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个典例,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。
经典句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选……一切由你,但总的原则是句子要好记。
英语口语考试是具有一定难度的,因此考生们就更要在备考上下功夫了,下文《英语口语备考技巧》由留学群英语频道为您整理,欢迎您 访问留学群浏览更多资讯。
备考技巧
第一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二、如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。
按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
第三、我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四、要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
第五、学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人...
随着四六级考试的不断改革,大家明显可以感觉到口语考试逐渐受到重视。那么究竟该如何应对口语考试呢?以下是总结出的几个口试小技巧,赶快来试试吧。
技巧一 仔细听题、快速反应
不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。
建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。
技巧二 先总括、后展开
由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。 如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。如下例:
Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees.
从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。
技巧三 犯错不慌
很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。
一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。
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Speaking clearly and efficiently can make it much easier to get your ideas across. You'll need to slow down your speech, enunciate your syllables, and practice your diction. Take the time to practice speaking, and correct yourself if you mess up.
说话清晰,有条理能让他人更容易理解你的想法。所以,你需要放慢语速,发音清晰,加强用词的准确性。如果你说话不够流利,那么请你花时间仔细看看下面的内容,并在平时按照下面的3个方法锻炼哦~
1.Slowing Down
放慢语速
First step
第一步:
Take a deep breath. Calm yourself down before you start speaking, so that your lungs won't run out of air.
请深呼吸。在说话之前,静下心来。(深呼吸,让你的肺部充满氧气)这样做,会让你在说话的时候,不会因缺氧而停顿。
Distill your thoughts – do not spill them. Take the time to center yourself, and proceed mindfully from there.
精炼语句。但不要漏下该说的。集中精神,然后慎言之。
Second Step
第二步:
Articulate your words. Pronounce each syllable individually. Syl-la-ble.
清晰地发出每一个音节。比如你在说“Syllable”的时候,把这个单词拆成3个音节“Syl”-“la”-“ble”来发。
Take it very slowly, at first, until each sound is clear and distinct. Gradually speed up your speech and decrease the space between words until you are speaking normally.
刚开始的时候慢慢地发每个音节,确保每一个音节是独立、清晰的。然后,逐渐加快语速,同时缩短单词和单词之间停顿的时间,(按照这种方式训练)直到你能以正常语速说英语。
Tips:
1.Make sure you actually stop the air for consonants like 't' and 'b'. Differentiate between your vowels.
确保你在两个辅音之间有所停顿,如“t”和“b”。同时注意区分元音。
2.Don't expec...
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1、多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步,在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口。
2、语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
3、用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
4、学会美国人怎样描述东西。由于中美的文化不同会产生很大的差异。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
5.学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
6、要有猜测能力。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
7、中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
...02-13
首先,课本上每单元都有speaking 部分,每部分都提供一些生活,经济,政治等等方面的信息,并且还有相应的问题,这一部分大家千万要珍惜,不要忽略掉,随学随练习,对每个问题都要做到充分论证或说明,有独到见解,最重要的是应用本单元的单词和语法点或句型进行练习,一定要出声练习,好多学生问他们练习了吗,都说练了,心里琢磨了,告诉大家心里想和表达不一样,心里想到的未必能原原本本道出来,一开口就会发现,想把想过的内容说出来并不容易,要说正确更难,所以,练习时一定大声的说出来练。同理,也不能写完再背,写是有一个思索和下笔的过程,然而说是即兴的,如果每次都先写,这也就失去了练习口语的意义。
其次,我们可以采取复述的方法练习口语,可以结合听听力材料和阅读文章,此方法也很受用,具体就是听一段听力材料,然后试着复述大概内容,模仿者原文的语调语气,句型及词汇,练习完可以在听两遍听力原文和其对照,看自己的还有无补充的并且检查下有没有不准确的地方;另外就是阅读一篇难度适宜的文章,然后复述下主要内容或者谈下自己的认识和感想,其实具体内容可以不用太限制,但不能混乱起来这一句那一句,要有逻辑性和条理性,这一点很重要,要学会且具备良好的语言组织能力。
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高分技巧
雅思口语考试历来是中国考生最担心的一关,虽然时间短,但是考核的时候要面对面,这无疑会产生紧张的心理。对国内大部分英语学习者来说,口语和听力是薄弱环节[5]。
虽然雅思口语考试在听说读写四项中是最短的,只有10-15分钟,但是很多中国考生依然经常把它看成最大的障碍。
1. 心理过度紧张,缺乏自信。有些考生性格内向,不善交流和表达,面对临煞有介事的考官会大脑短路,语无伦次。
2. 英文能力有限,准备压力大。07年开始雅思口语新话题层出不穷,考官第三部分的谈论愈发灵活,如果考生不懂得将话题化繁为简归类总结,会感到复习范围无边无际,从而忐忑不安。
3. 错把口试当成背诵考试,适得其反。很多考生会把口语预测话题写成段子死背硬记,结果考试时不懂得与考官交流,只管猛背答案,往往是答非所问,难逃低分命运。
4. 主观评分很难定性,低分现实打击自信。07年开始口语低分让很多中国考生困惑不解,从而进一步对口语考试产生畏惧心理。
考生在日常口语练习中应注意的问题及提高技巧。
考生平时除了话题、句子的积累,更要多加强一些口语考试环境的模拟。往往有很多考生平时练习和积累很好,但一到考场上就出现怯场,连平时能听懂的、会说也不会了,这严重影响了考试成绩。
很多考生在雅思考试口语考试之前会更加努力地去复习,导致紧张情绪增加,考前考生应该注意:
1.提前一周调整作息,习惯早睡早起。争取把最佳状态调整到上午时间段,而非继续做夜猫子。
2.优先排序复习任务,做到有条不紊,尽力而为。即使无力完成复习目标,也不要苛求,不必给自己太大压力。
3.保证做题惯性,营造英文环境。坚持每天做一篇阅读,一段听力,写一篇作文,念一阵英文。
4.摆正心态,全力投入,追求目标,贵在过程。相信天公酬勤,只要付出必有收获。
考生在雅思口语考试部分的得分普遍在5分左右,真正的高分是凤毛麟角的。
1.回答准确,内容充实。 对于考官的每一个问题,考生应当给予丰满的回答,一味回答YES/NO,会使自己陷入被动,给考官太多机会随机发问,反而增加难度。建议围绕考官问题充分给予生动描述,因果解释,对照对比,列举总结,这样考官就很难有太多疑问来轰炸你。
2.用词恰当丰富,时态准确,无明显语法错误。口语注重过去,现在和将来三个时态的准备表达,考生不能掉以轻心。用词尽量避免重复,多使用描述性词汇,会使表达形象生动。
3.逻辑清晰,思维连贯。口语表达中适当的使用诸如举例,递进,列举,因果,时间等连接词,会使表达层次分明,清楚易懂。对于态度偏好类提问,要立场分明,论据与立场相关,否则会让考官感到考生思维不清。
4.语速适中,发音标准,表达流畅。漂亮的发音会使考官眼前一亮,语速太快会给考官带来听力障碍,流利表达是考取高分的关键。
5.目光交流,保持微笑,自信友善,穿戴正规,用人格魅力赢得考官的青睐。雅思口试同时也测试了考生的交际本领,体现了考生的交友情商。...
提高英语口语有什么技巧可言呢?在此,留学群小编要和大家分享就是一些英语口语练习的实用小技巧,希望能对大家的英语口语练习有所帮助!
首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目十行,但读报纸很费劲。有人听新闻可以,听别的不行。你必须首先了解自己,然后针对你的情况对症下药。 这种评估工作最好找英语好的人帮你做,如果不方便,只能自己评自己,就要尽量做到客观。
其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题,可实际上他说得很多词我都听不懂。 你学的是英国音还是美国音都无所谓,反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法,你不能凭空想象。比如,有人把RESUME读做RE-'SOOM,这样,别人说RE-SIU-'MAY,你不知道是什么。你念RE-'SOOM,别人也听不懂。 再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。 最后、开始学习。
1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更重要。
2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。 我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。
3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。
4、跟读过程中要注意的几点:
(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。
(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。
6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。
这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。 再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高。
最后,留学群小编预祝大家能够早日练就一口流利呦地道的英语口语!更多精彩内容敬请关注留学群英语口语栏目!
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