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体育活动中的动作美、姿态美能培养幼儿对美的感受，塑造健美体格，陶冶美的情操。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班体育教案：鱼缸里的鱼”，供大家参考！
幼儿园大班体育教案：鱼缸里的鱼
教学目标
1. 让孩子们学会分出三角形，方形和圆形。
2. 提高孩子们的握力。
3. 培养孩子们的组织表达能力。
4. 锻炼肌肉。
教学准备：
各种形状的物品， 颜料， 毛巾， 小块的泡沫， 牙签
教学过程
[导入]
1.通过唱“形状歌”来提高孩子们的注意力。
- 做个圆形 做个圆形
我们用手做个圆形
圆形 圆形 做个圆形
我们用手做个圆形
做个方形 做个方形
我们用手做个方形
方形 方形 做个方形
我们用手做个方形
[展开]
1.把各种形状的物品区分开来。
① 准备好最近研究过的三角形物品，方形物品以及圆形物品。
② 把相同形状的物品分在一起。
③ 说说分完的物品的特征。
2. 在毛巾的上面印上图形。
① 用铁砧做出各种样式的模子。 （圆的，方的，三角的）
② 用制作的模子印在酸奶盒的后面。
③ 把毛巾铺开。
④ 用模子蘸上颜料印在毛巾上。
⑤ 比较一下印在纸上和毛巾上有什么区别。
3. 制作立体图形。
① 在两块泡沫之间插入牙签，掌握好平衡。
② 继续把其他的泡沫块连接在一起。
③ 说说你做的是什么立体图形。
4. 用活动纸上的材料装饰出鱼的样子。
① 用创意活动中使用过的模子印在活动纸上。
② 用印出来的圆形，三角形，方形的图案表现出鱼的样子。
③ 说一说你画的是什么？
[结尾]
1.让孩子们把自己的作品介绍给朋友们。
2.总结活动
...
童年中的趣事是最最珍贵的。小时候，我们因为幼小无知而闹出了许多笑话，打开记忆的匣门，童年趣事便接踵而来。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
童年中的趣事是最最珍贵的。小时候，我们因为幼小无知而闹出了许多笑话，打开记忆的匣门，童年趣事便接踵而来。我5岁那年，还在幼儿园里上学，年少无知的我为记忆的宝库里增添了一些耀眼的色彩。
一天早上，我刚起床，爸爸便来叫我吃饭。吃饭的时候，因为爸爸做的很稠，我喝不进嘴里，便对大家说：“这饭怎么不往嘴里跑啊?”大家一听，便哈哈大笑了起来。事后我才知道饭是不会自己往嘴里跑的。
这件事已经陪我度过了十几个春秋了，每当我提起这件事，大家还是会哈哈大笑一番的，但我相信，这件事会永远陪伴我的!!
每个人都有一个丰富多彩的童年，而同童年中的事随着时光老人消失了，可有一件事我仍然记忆犹新，好像昨天才发生过。
那时我家养了一只乌龟，我看见乌龟和我一样一个头，两只眼，两只胳膊，为什么他就能游，我就不能呢?难道我还比不过小小的乌龟吗?我决定要和乌龟比赛，我和乌龟都站在大缸的边沿，跳!砰的一声我的脑袋撞上了缸底，我头上起了个包子大的包，我嚎啕大哭，妈妈听见了连忙过来，看到我头上的包就一清二楚了赶紧班我送进了医院。
到了医院，医生说;“没事，休息几天就好了。”可我还惦记这那件事，那天我看见医院有个很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁边毫不犹豫地跳了下去，刚游了几下，突然感觉身子开始往下沉，然后头也沉了下去，我拼命地喊;“救命。”一个护士发现了我，把握捞上来。还用两只手按着我的心脏，突然我感觉有一股水要出来我张开嘴，水像喷泉一样涌了出来。我醒了，又跑到池边还想跳下去，护士阿姨说;“你还想再去天堂旅游啊!”我委屈的指着游泳池说：“我的鞋。”刚说完旁边的人就哈哈大笑起来，弄的我迷惑不解，也跟着他们小起来。
童年像一扇窗户，你打开了这扇窗户，就会发现童年有很多美好的回忆。
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在妈妈开的饭店里有一排鱼缸，里面养着各种各样的鱼：有石斑鱼，汪刺鱼，黑鱼，红眼鱼……每次我到饭店里，第一件事就是跑到鱼缸前观看鱼，它们慢悠悠地在水里游来游去，好自在悠闲的样子。看那石斑鱼，顾名思义就知道它身上肯定有斑纹。每一条身上都有花纹和斑点均匀的分布着，黑色的圆斑点搭配褐色的条纹，就像披了一节俏丽的彩衣，把它们装扮得华贵极了！ 作文标题： 鱼缸里的弱肉强食
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鱼缸里的新生代作文 简介：妈妈办公室里有一盆美丽的鱼缸。它之美丽，是它简直是地球的缩小版——绿色的植物、褐色的岩石、棕色的土壤和充满灵性的小生物。，最像地球的它经历了地球也经历过的生代演变：弱肉强食时代当鱼缸刚刚搬到这儿来时，妈妈和我都养鱼界的菜鸟。妈妈喂的鱼食要么多一点要么…妈妈办公室里有一盆美丽的鱼缸。它之美丽，是它简直是地球的缩小版——绿色的植物、褐色的岩石、棕色的土壤和充满灵性的小生物。，最像地球的它经历了地球也经历过的生代演变：
弱肉强食时代
当鱼缸刚刚搬到这儿来时，妈妈和我都养鱼界的菜鸟。妈妈喂的鱼食要么多一点要么少一点。多了还好说，鱼儿们吃剩的，全都被那些小虾呀、小螺呀的解决了。可要是少了一点，鱼儿们就要用其它食物来填充它们的肚子。植物上本来就不多的可食物被吃光了，螺又吃不动，处在生物链最低端的虾当然是最好的选择了。虾们当然束手就擒，它们有保护色，保护色使它们看起来与植物差不多，可这怎能逃过鱼儿那火眼金睛。不几天后，可怜虾们灭绝了。鱼们没了点心吃，可妈妈的技术也逐渐了。于是，鱼缸了又生代：
分居时代
了捕捉点心的游戏来玩，聪明的小鱼们开始各顾各的。这时，小鱼都能数的清：上层有两条，一条好似南国的少女，拖着一条孔雀似的大尾巴，五彩斑斓，摆动时漂亮极了。它的玩伴是一条憨憨的可爱小鱼，那时不知是原因，水面上总是漂浮着泡泡。，最大的爱好要数拱泡泡了。与我很熟悉，每当我坐在沙发上看书时，总是会游到我面前来，似乎想和我一起读书呢。每次我把目光转向中间层时，总能看到一条长相严肃的“管理者”在游来游去的“管理”着整个鱼缸，它脸上那红色的花纹实在像带着一副滑稽的眼镜，它处处体现着“成年人”的成熟、风范，在吃食的时候，他从不挑挑拣拣，而且动作美观：鱼食洒下来了，它突然减速，立即一颗鱼食，上冲叼住鱼食马上再来俯冲，回到的巡逻岗位巡逻。鱼缸中最隐蔽的两条鱼分别是一条虎皮鱼和一条“红蓝灯”鱼，他俩我蹲在地上，并且盯着下层时才略显一两眼。
分居时代的结束是从虎皮鱼的死开始的。天气渐渐冷了，一天，我怎么也找虎皮鱼了，我不承认：他死了。紧接着，与它同住的“红蓝灯”的鳞片也失去了颜色，一副病了的样子，没办法，它病痛离开了世界。天气真的冷了，上层的两条鱼有一天也再也找了。唯一幸存的“管理者”成了“幸存者”从此躲进了茂盛的植物后，成了“隐居者”。
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妈妈办公室里有一盆美丽的鱼缸。它之所以美丽，是因为它简直是地球的缩小版——绿色的植物、褐色的岩石、棕色的土壤和充满灵性的小生物。但是，最像地球的还是它经历了地球也经历过的生代演变：弱肉强食时代当鱼缸刚刚搬到这儿来时，妈妈和我都还是养鱼界的菜鸟。妈妈喂的鱼食要么多一点要么少一点。多了还好说，鱼儿们吃剩的，全都被那些小虾呀、小螺呀的解决了。可要是少了一点，鱼儿们就要用其它食物来填充它们的肚子。植物上本来就不多的可食物被吃光了，螺又吃不动，处在生物链最低端的虾当然是最好的选择了。虾们当然不能束手就擒，它们有保护色，保护色使它们看起来与植物差不多，可这怎能逃过鱼儿那火眼金睛。不几天后，可怜虾们灭绝了。鱼们没了点心吃，可妈妈的技术也逐渐提高了。于是，鱼缸进入了又一个生代：分居时代没有了捕捉点心的游戏来玩，聪明的小鱼们开始各顾各的。这时，小鱼都能数的清：上层有两条，一条好似南国的少女，拖着一条孔雀似的大尾巴，五彩斑斓，摆动时漂亮极了。它的玩伴是一条憨憨的可爱小鱼，那时不知是什么原因，水面上总是漂浮着很多泡泡。所以，他们最大的爱好要数拱泡泡了。他们与我很熟悉，每当我坐在沙发上看书时，他们总是会游到我面前来，似乎想和我一起读书呢。每次我把目光转向中间层时，总能看到一条长相严肃的“管理者”在游来游去的“管理”着整个鱼缸，它脸上那红色的花纹实在像带着一副滑稽的眼镜，它处处体现着“成年人”的成熟、风范，在吃食的时候，他从不挑挑拣拣，而且动作十分美观：鱼食洒下来了，它突然减速，立即确定一颗鱼食，一个上冲叼住鱼食马上再来一个俯冲，回到自己的巡逻岗位继续巡逻。鱼缸中最隐蔽的两条鱼分别是一条虎皮鱼和一条“红蓝灯”鱼，他俩只有我蹲在地上，并且专门盯着下层时才略显一两眼。分居时代的结束是从虎皮鱼的死开始的。天气渐渐冷了，一天，我怎么也找不到虎皮鱼了，我不得不承认：他死了。紧接着，与它同住的“红蓝灯”的鳞片也失去了颜色，一副病了的样子，没办法，它因为病痛离开了世界。天气真的冷了，上层的两条鱼有一天也再也找不到了。唯一幸存的“管理者”成了“幸存者”从此躲进了茂盛的植物后，成了一个“隐居者”。“水蜗牛”时代要找到“隐居者”成了一大难点，我也只能通过玻璃的反射找到以往经常出没的“管理者”了。没有了鱼的干扰，水螺开始大量繁殖，可它们发生了一些有趣的“变异”，成了蜗牛的样子，只不过是红色的，正常的水螺反而成了稀有物。那些蜗牛“老前辈”们与他们的小孙子一比，个头的差异可大了，小孙孙们几个在一起才够一个“老前辈”大。他们经常围在一起，好像在“听老前辈讲过去的事情”，更爱攀爬鱼缸的玻璃，还好的是他们都不敢出水，要不然妈妈的办公室还不遭了殃？不是吹牛，那时只要我稍稍留神找一下，几秒钟就可以找出很多只水蜗牛。妈妈看着“幸存者”如此孤独，心里很不是滋味，决定要人工改改鱼缸中的生代... 作文标题： 金鱼缸里的鲫鱼
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那天买了一缸金鱼，一对大的，两对小的。刚好那天也买了三斤鲫鱼，妈妈宰杀的时候，便把两条最欢的鲫鱼也放到了鱼缸里，心想反正都是鱼，放到金鱼缸里养吧。06-28
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
记得那是在我五岁时发生的事。
那时，我家大厅茶几上有一个大鱼缸，大鱼缸里的“三兄弟”成天自由自在，无忧无虑的游来游去，他们就是我家的“风尘三侠”，“大哥”、“二哥”和“小弟”。自从我看了《龟兔赛跑》这个童话故事后，每天都在心里盘算着该怎样为它们“风尘三侠”举办一个“侠鱼赛游”。
一天，趁着爸爸妈妈不在的这个绝好机会，我打算让三条“侠鱼”开始“赛游”了。我将赛道的起点和终点都用黑色的水彩笔画上了浓浓的一条直线，并在赛道两旁都摆上了一堆厚厚的书，以免不让“侠鱼们”冲出赛道。一切准备就绪之后，我将三位“侠鱼”从鱼缸里小心翼翼地捧了出来。“开始!”随着我的一声令下，三条“侠鱼们”开始“狂奔”了。过了一会儿，三条“侠鱼”都已经累得筋疲力尽了。我看了看“侠鱼们”的比赛进度：“二哥”位居首列，“小弟”紧跟其后，“大哥”则还需努力。
“侠鱼们”都游到了终点后，蹦蹦跳跳地，似乎也在为自己的成果而感到高兴。突然，“二哥”不动了，紧接着，“小弟”和“大哥”也都是一动不动了。怎么回事，大概是累了，需要休息吧。顺便，我在它们的休息期间，也为它们的比赛公布了排名。冠军——“二哥”、亚军——“小弟”、季军——“大哥”。我将排名整整齐齐、端端正正地抄在了一张白纸上，为了让爸爸妈妈知道我的劳动成果，我还将白纸贴在了墙上。贴完之后，我探头往鱼缸里瞧了一瞧，发现它们还是不动，一股股腐烂的恶臭在大厅里弥漫开来。“没关系，‘侠鱼们’一定是昨天晚上没有睡够，现在睡一个‘回笼觉’!”我自言自语地解释道。
下午，爸爸妈妈回来之后，经过我“详细的不能再详细”地概括，他们听得稀里糊涂的，我又讲了一遍，讲完之后，他们个个都捧腹大笑，笑得前俯后仰。笑够之后，爸爸慢慢地解释给我听：“这些鱼都已经死了，而且呀，它们还都是被你害死的。”我听了，二丈和尚摸不着头脑，爸爸接着说，“鱼是不能离开水的，你还让它们比赛，你这样做是不对的。”我听了之后，挠挠头，虽有点伤心，但也是为自己的愚蠢感到可笑。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
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