共读，让我跟上孩子成长的脚步
作文标题： 共读，让我跟上孩子成长的脚步 关键词： 让我 跟上 小学五年级 本文适合： 小学五年级 作文来源： https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《共读，让我跟上孩子成长的脚步》，欢迎大家踊跃投稿。 共读，让我跟上孩子成长的脚步可可妈妈孩子们就要上三年级了，我越来越感到自己在知识和思想上的不足，在教育孩子方面渐渐有力不从心的感觉。就在这时，二三班侯老师布置了一项新的作业——亲子共读。这对我来说，是全新的！听也没有听说过。孩子在读《笨狼的故事》时，我无所适从地和孩子一起看，默默的，各自默读一会儿，想起来这个情景，真是有些可笑。(*^__^*) 。后来孩子们开始共读《森林报》的时候，我对共读渐渐有了概念，共读就等于是和孩子一起共度快乐的时光！我非常喜欢和孩子一起共读《森林报》，一篇篇的小文章，就像一篇篇优美动人的散文，一起读起来感觉就像是回到了上学时，和同桌一起看一本不太好懂的书一样，有些期待，有些兴奋！共读时光多了，渐渐成了习惯，每天和孩子一起看书的时间，成了我最喜欢的安静的时间。当共读到《森林报》的P74页《广告》一篇时，可可就在书的最下边的空白处，也写下了自己的一则广告：原文如下“征求‘人首’我们... [ 查看全文 ]共读，让我跟上孩子成长的脚步的相关文章
小学四年级作文500字左右：互相帮助，友好相处，生活才会更美好----读绘本《是谁在门外》
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