读《神奇校车第二辑——把热留住》
作文标题: 读《神奇校车第二辑——把热留住》 关键词: 校车 留住 小学六年级 本文适合: 小学六年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《读《神奇校车第二辑——把热留住》》,欢迎大家踊跃投稿。 《神奇校车——把热留住》之读书笔记 读者:冯一鸣读书日期2009.5.17晚本书作者乔安娜·柯尔(美)布鲁斯·迪根(美)我喜欢的好词和我的造句层出不穷、冷得出奇、热气腾腾、兴高采烈、毛茸茸、惊恐万分、乱七八糟、千千万万、热血沸腾、层出不穷:层:重复,接连不断。穷:尽、完。成语的意思就是接连不断地出现,没有穷尽。我的造句:1. 我们班同学都喜欢读书,阅读天使和写话大王层出不穷。2. 冬天下雪了,上学的路上真是冷得出奇啊!3. 我放学回到家,妈妈已经给我做好了热气腾腾的饭菜。4. 五一放假时,我们兴高采烈地去旅游。5. 刚出生的小鸡,浑身毛茸茸的,黄黄的,可爱极了!6. 我们班比赛踢毯子时,我们一起喊:“加油!加油”我们激动得热血沸腾。7. 我小屋的玩具扔得到外都是,妈妈天天说我屋乱七八糟,让我自己收拾干净。(妈妈笑,说:自己的事情自己做吗!)8. 大海边,千千万万只海鸥飞在海面上,真是漂亮极了!(... [ 查看全文 ]读《神奇校车第二辑——把热留住》的相关文章