非营利组织公布K-12年级学生数位学习的调查结果
留学群liuxuequn.com 2013年03月18日 05时讯 超过半数6-8年级的学生能使用平板电脑，此数字与去(2012)年相较增加两倍。高中学生使用推特（Twitter）的人数也较去年增长三倍，其中有三分之一的高中生，现在使用广受欢迎的微博（micro-blogging）。而这些只是非营利组织Project Tomorrow所公布学生、家长使用科技，以及他们关于科技教育的态度、意见的其中一些研究成果。前些日子，此组织先公布「每个人都必须知道k-12年级学生对于数位学习的看法之十项事实」。此研究结果来自于在去年秋天超过36万4千名学生所做的调查。 此十项事实为：1、学生反应，他们在家会使用网路来帮忙自己完成作业。超过半数的6-12年级的 学生表示，他们至少每週会使用网路来做功课；百分之29的高中生则每日使用。百分之68的受访学生说，他们主要透过3G或4G的行动装置来上网。2、学生想要无论何时、何处都能以自己的步调学习。百分之41从未上线上课程的学生，希望能参与虚拟课程，他们认为首要的好处，就是可以用自己的节奏来学习。3、大多数的学生支持「反向学习」（"flipped classroom"）模式。每十位学生当中，有6位支持「反向学习」有助于他们学习。4、愈来愈多学生... [ 查看全文 ]非营利组织公布K-12年级学生数位学习的调查结果的相关文章
英国中学优等生数学程度落后亚洲国家学生水準 16岁时程度差距显着
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