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理解父爱——读《如果月亮听得见》有感
作文标题: 理解父爱——读《如果月亮听得见》有感
关键词: 月亮 父爱 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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理解父爱 雪后的阳光格外灿烂,柔柔地洒在阳台上,舒服极了。我拿起我的挚爱——《感动人生》,在冬日的怀抱中汲取着文章的精华。 篇篇文章催人泪下,但最使我感动的是《如果月亮听得见》。文中的女主人公名叫月亮,是个聋哑人。她的父亲毫不在乎,尽自己的全力支持女儿参加任何活动,女儿喜欢打乒乓球,父亲就带着女儿四处奔波,拜师学艺;母亲嘲笑女儿,不对女儿抱有任何希望。结果父亲一个巴掌打碎了这个家庭,父母离异了。父亲便开始节衣缩食,让女儿好好生活,但是面对女儿,父亲却永远是一副严肃的样子。 看完之后,泪水模糊了我的双眼。伟大,无私,我认为所有的褒义词都配不上这位父亲。是啊,母爱的温暖,父爱的深沉编织了我们的生命;父亲的严肃,母亲的慈祥造就了我们的灵魂。别以为别人的父母才拥有惊天动地的爱,其实我们的父母也是如此。 因为在我小时候爸爸经常在外工作,我对爸爸的印象很少,单单只有两个字:严厉。这只因为那一次。我从...
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父爱——读《父亲》有感
作文标题: 父爱——读《父亲》有感
关键词: 父爱 有感 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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父 爱 ——读《父亲》有感 今天,我读了《父亲》这篇文章。对“父爱”有了很深的感悟。 这篇文章写的是...[ 查看全文 ]
读《除了奋斗,我别无选择》有感
作文标题: 读《除了奋斗,我别无选择》有感
关键词: 别无选择 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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5月里,我阅读了《除了奋斗,我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读...[ 查看全文 ]
月亮的传说
作文标题: 月亮的传说
关键词: 月亮 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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月亮仙子曾是天宫的一个高官,可是现在,她却没有了任何官职而整天无所事事,但是对她来讲最难过的是一个月才可以和她最心爱的儿子——小星星见一次面,作为天界上仙的...[ 查看全文 ]
开心果习作两篇(读《昆虫记》后写事一则)
作文标题: 开心果习作两篇(读《昆虫记》后写事一则)
关键词: 开心果 习作 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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mó gu(蘑菇)伞天上下雨啦!小蚂蚁们看见天上diào(掉)下来无数...[ 查看全文 ]
和儿了一起解读苦难——读《青铜葵花》
作文标题: 和儿了一起解读苦难——读《青铜葵花》
关键词: 葵花 青铜 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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前不久,校信通有位老师推荐了曹文轩的《青铜葵花》,苦难几乎是永恒的。每一个时代,有每一个时代的苦...[ 查看全文 ]
如果我有一根魔棒
作文标题: 如果我有一根魔棒
关键词: 我有 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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如果,我有一根魔棒,我会给盲人变一双明亮的眼睛,让他们不再过和正常人不一样的生活,让他们也拥有和别人一样的生活。让他们也可以看到这五彩的世界是...[ 查看全文 ]
读绘本《大卫,不可以》
作文标题: 读绘本《大卫,不可以》
关键词: 大卫 不可以 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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《大卫,不可以》这本书,表面上看,是一个顽皮的小男孩一个要把房顶掀翻的小男孩——淘气。他常常会得到妈妈的痛斥,但是每次过后还...[ 查看全文 ]
读<<千万别“管“孩子>>有感
作文标题: 读<<千万别“管“孩子>>有感
关键词: 千万别 有感 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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读了很久才把这本书读完,因为书里的每句话,每个字,对我感触颇深。本文主人公出生时和千千万万个家庭里的孩子没有...[ 查看全文 ]
读《小眼睛 大惊奇》——生活常识
作文标题: 读《小眼睛 大惊奇》——生活常识
关键词: 惊奇 生活常识 小学二年级
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我喜欢看《小眼睛 大惊奇》这套书,共有四本。它里面讲了很多方面的知识,让我学到了不...[ 查看全文 ]
不断奋斗 超越自己——读《老人与海》有感
作文标题: 不断奋斗 超越自己——读《老人与海》有感
关键词: 有感 奋斗 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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不断奋斗 超越自己——读《老人与海》有感描写渔民不断奋斗、...[ 查看全文 ]