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家庭教育会有感
作文标题: 家庭教育会有感
关键词: 家庭教育 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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现代家庭只有一个孩子,我们家长不能把自己未实现的理想全部寄托在孩子身上。孩子也有自己的爱好,有自己的主见,家长也要尊重他们,重视对他们的独立性、日常行为和习惯的培养。重视和孩子的心灵沟通,鼓励孩子创新和探索。一、家庭教育观念要更新。家长不要只把目光盯在孩子的分数上,更应该培养孩子的创新能力、实践能力,让孩子拥有健康的体魄以及顽强的意志。孩子假如只是成绩很好,体质很虚弱,思想不健全,遇到什么挫折就不堪一击,那么他走上社会后又能做些什么呢?他又能为别人做些什么呢?从现在开始,我们家长就要教育孩子做“四有”人才,让孩子德才兼备,均衡发展。 二、家庭教育要有原则。1、循序渐进,量力而行,不要操之过急,要求过高。2、因材施教和全面发展相结合。3、家庭成员之间的态度要一致,教育要统一。4、说服教育和实践锻炼相结合。5、表扬奖励和批评惩罚相结合。6、感情和理智相结合。7、及时教育和持横相结合。通过家庭教育,要让孩子自...
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观《公主与天鹅》有感
作文标题: 观《公主与天鹅》有感
关键词: 有感 公主 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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观《公主与天鹅》有感 昨天晚上,董老师带我们去看《公主与天鹅》木偶剧。 来到剧场,真是人山人海.我和同学们在座...[ 查看全文 ]
守住心中的那片天堂草——读《山羊不吃天堂草》有感
作文标题: 守住心中的那片天堂草——读《山羊不吃天堂草》有感
关键词: 天堂 山羊 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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守住心中的那片天堂草 ——读《山羊不吃天堂草》有感一群饥饿的山羊,面对一片...[ 查看全文 ]
纪律是取得成功的保证——读《我的战友邱少云》有感
作文标题: 纪律是取得成功的保证——读《我的战友邱少云》有感
关键词: 战友 有感 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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纪律是取得成功的保证 ——读《我的战友邱少云》有感夜晚,群星闪烁,月光皎洁...[ 查看全文 ]
团结就是力量——读《十五少年漂流记》有感
作文标题: 团结就是力量——读《十五少年漂流记》有感
关键词: 有感 团结 初中初一
本文适合: 初中初一
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4月2日 星期三 晴 今天,我又读完了外国文学名著旅行探险篇之《十五少年漂流记》这本书。 《十...[ 查看全文 ]
读《“不教之教”的妈妈培养出全才少女》有感
作文标题: 读《“不教之教”的妈妈培养出全才少女》有感
关键词: 不教之教 全才 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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孩子拿回一本《家长会》,我随手一翻,被一篇文章《“不教之教...[ 查看全文 ]
爱,无处不在——读《小抄写员》有感
作文标题: 爱,无处不在——读《小抄写员》有感
关键词: 抄写 有感 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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爱,无处不在——读《小抄写员》有感爱是什么?我经常这样问自己。自从读了意大利作...[ 查看全文 ]
爱 的 大 网——读《夏洛的网》有感
作文标题: 爱 的 大 网——读《夏洛的网》有感
关键词: 有感 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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爱 的 大 网——读《夏洛的网》有感《夏洛的网》讲述的是一个童话故事,这本书由美...[ 查看全文 ]
读《苦儿流浪记》有感
作文标题: 读《苦儿流浪记》有感
关键词: 有感 流浪 小学一年级
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读《苦儿流浪记》有感 这是妈妈买的一本新书,我刚读到第一节的一个故事,名字叫《卢雷走了》,描写了一个女孩——雷米,为了爸爸,卖掉了...[ 查看全文 ]
读《难忘的一课》有感
作文标题: 读《难忘的一课》有感
关键词: 有感 一课 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒,愤怒当时清政府懦弱腐败,愤怒日本人的厚颜无耻。《难忘的一课》...[ 查看全文 ]
我劳动 我快乐——“五一节”采摘草莓有感
作文标题: 我劳动 我快乐——“五一节”采摘草莓有感
关键词: 采摘 有感 小学三年级
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我劳动 我快乐——“五一节”采摘草莓有感今年“五一”假期比较短,再加上还有篮球训练,因...[ 查看全文 ]