学生做“小老师”
作文标题: 学生做“小老师” 关键词: 老师 学生 小学二年级 本文适合: 小学二年级 作文来源: https://Zw.liuxuequn.com本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《学生做“小老师”》,欢迎大家踊跃投稿。 教学相长,教与学是相对的,孩子有天生的求知欲,关键是要把孩子的潜能引导出来。上课的形式是丰富多样是吸引学生注意力的手段之一,家长从小就经常给孩子灌输这样的思想,上学要听老师的话,因此,老师在孩子心目中是至高无上的。想想看哪个孩子不想过一把当老师的瘾呢? 老师在课堂上试着让学生当小老师。每个学生为了当好小老师,课前都摩拳擦掌,开动脑筋,认真备课(提前预习了课文),课中都纷纷举手,争先恐后的想当一回老师;课后还相互议论到“今天当了几回老师,答对了几道题。” 看上去老师的责任是轻松,实际上对老师的要求更高,从对课文知识点的把握到课文的理解再到问题的回答,都要做到心中有数。只有这样才能更好的引导学生。 针对课后的问题,老师可以问:“课后两到问题我不懂,你们谁会教我呀?”学生们肯定会争先恐后的举手回答。一个学生回答完了,还可以接着问:还有谁接着教我?学生们答完后,老师说;“你们都教过我了,我来答答看,你们这些小老师听着,看我答的对不对... [ 查看全文 ]学生做“小老师”的相关文章