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阅读的力量(文苑征文)
作文标题: 阅读的力量(文苑征文)
关键词: 文苑 征文 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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阅读的力量(文苑征文)时光积累经验,阅读塑造成长。——题记屋檐下石头上斑驳的印记,那不仅仅是岁月留下的皱纹,更是水流留下的铭刻,先贤说,智者乐水,因为水有润物无声的细腻,有厚积薄发的澎湃,有水滴石穿的耐心。引用这段话,作为我今天文章的开始(https://zW.liuxuequn.com)。认识我的人,见面最喜欢问我的一句话就是,你咋就能会写文章那?有什么绝招吗?我笑而不答,因为我不知道我的绝招是什么?如果硬说有的话那就是喜欢看书。书,在我的生活中毫不夸张的说就如同吃饭一样重要,吃饭是为了身体健康,成长,而读书更是为了我的思想健康,成长。 说起书,我真的很是感谢我的妈妈。在我呀呀学语时,就给了我一个书的环境。别人小时候有数不清的玩具,而我小时候有各种各样的书。别的孩子哭了用糖哄,而我哭了是用书来哄。直到现在我姥爷还一直很困惑,那就是在我很小很小的时候,我就能拿一本书看很久,并且我从来没有把书弄颠...
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忍辱负重功业终成 ——“阅读之旅”第十一站所谓“安莫安于忍辱...[ 查看全文 ]
永远的领袖银斑
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永远的领袖银斑 课本内容:银斑在松林小丘中,不仅带领小乌鸦们练习飞行,还给大家讲陷阱和枪的知识。在练习过程中,它总是密切关注每只乌鸦的飞行情况。经...[ 查看全文 ]
秋天的颜色
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秋天的颜色 夏天悄无声息的溜走了,不知不觉秋天已经来到了,读着杜牧的《山行》,我不禁察觉到,秋天,真的来了。随即,脑海里就有一个疑问...[ 查看全文 ]
我的阅读时光
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关键词: 时光 阅读 小学三年级
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我的阅读时光 宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们每一次的成功,都是用自己辛苦的努力换来的,人的一生不...[ 查看全文 ]
诸书享福 教子创家(文苑征文)
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关键词: 享福 教子 小学二年级
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诸书享福 教子创家(文苑征文)人间利荣纷华,享乐福分纷呈。惟有读书人被称作是享福之人。书,本不是人类生存的必...[ 查看全文 ]
和你一样(呼笑山庄征文)
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和你一样(山庄征文) ——记我学习的好榜样杨帆 文:李林蔓杨帆,我书法班的同学,一个十三岁的大哥哥。他...[ 查看全文 ]
众人的《老伴》(书香文苑征文)
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这就是书的魅力,这就是文学的魅力—...[ 查看全文 ]
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晒晒我的《作家手抄报》在这个假期里,老师布置的一项特色作业为:办一份作家手抄报。我仔细地想了想,决定办一份冰...[ 查看全文 ]
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2012年8月16日 星期四 晴姥 姥 的 生 日 今天是一个隆重的日子——姥姥的...[ 查看全文 ]
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我是一只金光闪闪的小金龟,可别说:沾上了这个金字,身价就是不一样啊!人们喜欢我,爱我,叫我金钱龟。就连我住的地方也不是河流湖泊,而...[ 查看全文 ]