4月gre考试:gre英语词汇科学记忆法(2)
单词本身是一个约定俗成的字母排列,不可以随便改变他们的顺序,那么,如何提高单词字母排列的可辨性呢?可以考虑从逻辑性,方向性和减少记忆量三个方向入手。 首先, 利用现有的语言和其他的符号 去解释原字母排列,使其具有逻辑性(逻辑性原理) 1. 汉语拼音-中文 2. 划分为几个英语小词 3. 谐音记忆 4. 加词 或者 减词 5. 图象 其次, 合并相仿记忆单元,互相利用原有记忆量,使记忆量横向减少。(多次联想原理)词根,分类 1. 利用现有词汇去记忆新的词汇 2. 词根 3. 按照有规律的方法去转换部分单字让生词变成熟词 a. 元音转换 b. 辅音转换 c. 脱落的字母 d. 字母的变化 4. 相同的词汇分类 5. 形近单词 6. 音近单词 第三 标住出单词字母的含义,让记忆指针的方向明确 (记忆方向) 1. 部分前缀 后缀的介绍 2. 部分无聊词根的介绍 3. 单词的形声关系与词义的联系 第四 使单词本身和逻辑性的东西联系 (挂钩法)词源,典故, 1. 词源 典故 2. 谚语,小故事等,绕口令等 所以在记忆法的角度上来说,不存在一个所谓科... [ 查看全文 ]4月gre考试:gre英语词汇科学记忆法(2)的相关文章
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