2013GRE考试:gre作文Argument精选(4)
1.high school students be assigned homework every day 论断:我们的高中老师每星期布置的作业应该不超过两次,如果非得有的话。因为最近全州对数学和理科老师的调查显示,在S区86%的老师每周布置三到五次作业,M区则不到25%的老师说每周三到五次作业。但是M的学生比S的学生少留级。 ·前提,留级的少教学效果就好。留级是个极端现象,不能说明教学效果,它与各校的政策有关系。有可能M在这方面的标准比较松。 ·论据有问题:首先两个学校的老师和学生的能力没有考虑进来,如果说这方面的差异很大,教学效果就不是作业多少带来的。其次,数学和理科两门功课不能代表所有课程。第三,M的作业数目不确定,有可能M有很多功课是要学生长期完成的。 ·结论,各校情况都不一样。不超过两次的概念是怎么来的,不一定就好。 2.left-handed more likely to succeed than are right-handed people 论断:左捌子应该去从商,右捌子模仿左捌子的商业经历。因为最近的研究显示左捌子比右捌子更可能从商成功。研究者通过照片对1000名商业巨头作分析,发现21%的人用左手写字。这个比例几乎是普通人中间左捌子的两倍。 ·左捌子... [ 查看全文 ]2013GRE考试:gre作文Argument精选(4)的相关文章