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把书读活了

你看到标题一定很奇怪,你可能会说:“什么呀!书是死的,人是活的,怎么可能会有故事呢?”的确,书是死的,人是活的,可是,我们要是把书读活了,书不可能是死的,它活了,就有故事了,不信?请看下去。 妈妈给我买了散文集,我十分喜欢。当我看第一篇的时候,我说:“人人说你好,但我不信,先看你的第一篇作文!” 过了一会儿,我看完了,又对书说:“书啊,书啊!,你真棒,你是一个知识的宝库,看一看,啥事都知道!” 到后来,我疯狂地看书,并且随身带一个小电灯,准备在睡觉前读书,我还会在枕头下藏书,如果看完了,会缠着妈妈再买书。没办法,我像一块铁,书像一块磁石,书本吸引着我,我无法摆脱它。我想,如果世上没有书,我可能会觉得世界的无聊。书就是一把钥匙,能开启知识的宝库。它是我们的良师,一生一世陪伴着我们,我们应该爱护它!... [ 查看全文 ]
2013-04-01

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书 伴我一年又一年

我从小就有一个伙伴,他一直陪我到了现在,他就是书。 小时,我每晚都要妈妈讲睡前故事,别人听几个小故事就睡觉了,可我每次都越听越精神,每回我都要妈妈多讲几个故事,我才肯乖乖睡觉。就这样书伴我走过一个又一个夜晚,陪我度过一年又一年。 到了上小学的年龄妈妈送给我了一本书,我很兴奋,可妈妈忘了我还认字不多,没拼音压根读不懂,没办法又买了一本带拼音,虽然带拼音,但读起还是很吃力,可我依然读得津津有味。就...[ 查看全文 ]
2013-03-28

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小学五年级作文(600字):痛心和决心——读《圆明园毁灭》有感

作文标题: 痛心和决心——读《圆明园毁灭》有感 关键词: 圆明园 痛心 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《痛心和决心——读《圆明园毁灭》有感》,欢迎大家踊跃投稿。   痛心和决心——读《圆明园毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从...[ 查看全文 ]
2013-03-21

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小学五年级日记:读《生命的感动》有感

作文标题: 读《生命的感动》有感 关键词: 有感 感动 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《读《生命的感动》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 历史见证生命的奇迹是陌生的手,是陌生的脸/是陌生的肩膀托住了塌下来的天/5·12这一夜有多少人无眠/5·12这一夜有多少双流泪的眼...[ 查看全文 ]
2013-03-21

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小学五年级作文400字:历代改革朝政——读《上下五千年》有感

作文标题: 历代改革朝政——读《上下五千年》有感 关键词: 朝政 有感 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《历代改革朝政——读《上下五千年》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 历代改革朝政——读《上下五千年》有感 《上下五千年》这本书我已经读到了明朝。书中每...[ 查看全文 ]
2013-03-21

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现代文《观书有感》

有一座半亩大的方形池塘像面镜子一样被打开,远远的看,广阔的水面像玻璃一样平静,水面上,波光粼粼,碧波荡漾,显得十分的安。 近处看,一无杂质的水面上,清澈的可以一眼望到底,水中鱼儿游动的身影,可以看得一清二楚,你看,它们有的互相撞击,有的互相追逐嬉戏,有的漫无目的的游着,千姿百态,各具特色,点缀着这条白玉带。 阵阵徐徐的风吹来,水面上的一道道的波纹缓缓的移动着,好像一个老人在慢慢的蹒跚在平平的路...[ 查看全文 ]
2013-03-19

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小学五年级日记:做事情一定要坚持不懈——读《犟龟》的收获

作文标题: 做事情一定要坚持不懈——读《犟龟》的收获 关键词: 坚持不懈 收获 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zW.liuxuequn.com本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《做事情一定要坚持不懈——读《犟龟》的收获》,欢迎大家踊跃投稿。 阅读记录卡书(篇)名《犟龟》作者主编:纪江红本书的页数 6页读书时间6月17日主要讲了...[ 查看全文 ]
2013-03-18

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读《闯荡禁猎区》有感

一个叫江川的小伙子为了给奶奶治病,参与了当地的偷猎集团对非洲象的围剿。可是,一只叫波特的巨象摧毁了他们的阴谋。这个偷猎集团的老板托瓦为了复仇,让江川一人深入丛林,杀掉那只阻碍他偷猎的巨象波特。 江川一个人闯入了危机四伏的禁猎区。可是,他出师不利,在途中遇到了一只雄狮,耗尽了力气,不得不回去。 这一刻都被一个叫劳丽中学生记录了下来。她把这一段录像带回去,给他爸爸——一个大使看。为了不让偷猎集团把大象...[ 查看全文 ]
2013-02-28

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小学五年级作文350字:读《我们一起走 迪克!》有感

作文标题: 读《我们一起走 迪克!》有感 关键词: 我们一起 有感 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zW.liuxuequn.com本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《读《我们一起走 迪克!》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 在我童年的书柜中,书,那可以说丰富多彩:有记录历史故事的;有描绘神仙的;还有关于自然知识的;总...[ 查看全文 ]
2013-02-28

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小学五年级日记:开动脑筋做聪明的“小猪”——读《三只小猪》有感

作文标题: 开动脑筋做聪明的“小猪”——读《三只小猪》有感 关键词: 小猪 开动 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《开动脑筋做聪明的“小猪”——读《三只小猪》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 开动脑筋做聪明的“小猪” ——读《三只小猪》有感 今天,我再次读了经典童话绘...[ 查看全文 ]
2013-02-28

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我心中的那枚银顶针——读《银顶针的夏天》有感

作文标题: 我心中的那枚银顶针——读《银顶针的夏天》有感 关键词: 顶针 有感 小学五年级 本文适合: 小学五年级 作文来源: https://zw.liuxuequn.com本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我心中的那枚银顶针——读《银顶针的夏天》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 我心中的那枚银顶针——读《银顶针的夏天》有感每个人的心中都有一枚银顶针,它寄托着我...[ 查看全文 ]
2013-02-27

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