全国2012高考满分作文新课标版：细节决定成败的相关文章
高考满分作文指导：础润而雨 月晕而风
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——原因和结果
思想1：因果联系是客观存在的普遍关系，没有无果之因，也没有无因之果。因果地位相互转换，在此时此地是结果，在彼时彼地就成了原因。反之...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：对事情的看法和态度
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哲学关系在高考作文中的常见应用之——社会环境与个人成长
思想1：人是一定历史条件下的人，受一定社会环境的制约，不能完全脱离社会而存在。环境总要影响甚至改变人。
阐释：近朱者赤，近...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：救治灵魂比救治肉体更有价值
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——物质文明与精神文明
思想1：物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。二者是一种辩证关...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：诗中有画 画中有诗
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——社会存在与社会意识
思想1：社会意识是社会存在的反映。社会存在(时代、地域等)变化了，社会意识也必然或迟或早地发生变化。
阐释：社会始终随着科...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：取其精华 弃其糟粕
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——否定与否定之否定
思想1：对待一切事物既不能肯定一切，也不能否定一切，要辩证地看待。
阐释：事物的发展是矛盾的，具有两面性。因此，我们看待问题...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：再多走一小步
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——真理与谬误
思想1：真理与谬误是辩证的，对立统一.又相互转化。真理是相对的，只是一定条件、范围和某一发展阶段上的真理，没有绝对的真理。
阐释：...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：天下英雄 尽人吾彀中矣
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——生产力与生产关系
思想：生产力水平是社会发展的标志。“物”的发展、“人”的进步，构成社会的发展进步。首要的生产力是人，而非物，人中起主导作...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：如何发挥主观能动性
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——主观与客观
思想1：人有主观能动性。
阐释：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”这固然是让人感动的细节，但客观地说，这只是动物的本能，与人不...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：实践是认识的基础
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哲学关系在高考作文中的常见应用之——实践与认识
思想1：实践是认识的基础，对认识起决定性的作用;而在认识中形成的理论对实践有指导作用，但理论又不能脱离买际。
阐释：必须坚决反对和...[ 查看全文 ]
高考满分作文指导：西湖一勺水 阅尽古来人
2013年参加高考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，如何帮助高三学生在考场上写出内容精彩语言优美的高考作文呢?留学群高考频道精心为大家汇总了多篇历年来各省市高考满分作文和高考作文写作指导，可以供同学和家长们参考。
哲学关系在高考作文中的常见应用之——个体与集体
思想：只有在集体中，个体才能有真正的自由、发展的空间。集体依赖于个体存在，个体具有相对独立性，对集体有影响作用。
阐释：“大...[ 查看全文 ]
