留学群相关文章 2013新托福考试：托福口语备考经验的相关文章推荐
2013新托福考试：托福口语备考经验
托福口语练习要在平时积累。有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说，也可以上网与北美人士交流。虽说新主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问，别人是否能明白你所说的?
临场最重要的是抓住重点，这个原则体现在多个方面。短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。此外，还要合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。
临场注意事项
考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的。注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。...
[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语备考经验的相关文章
2013新托福考试：托福口语题型误区及建议
第一、对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵
考托福口语，就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招，你也就不知道你自己应该出什么招。这样，你打败仗就是必然的。建议：熟悉题型。
第二、缺乏迅速组织好答案的能力
考生在托福口语考试中，面临两点压力：
1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒。如果，没有接受过正规的训练，考生在考场上必将不知所措的、语无伦次。
2...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语6个task详解
TASK 1
1.一个主题句， 三点理由， 其中一点举例
2.举例越具体越好
3.题目分话题准备， 每类话题准备一个45秒回答(录音)
TASK 2
1.主题句表明倾向性， 两点理由充分陈述
2. 其中一点理由加上A/B的优缺点比较
3.结尾的Conclusion sentence 不强求
TASK 3
1. 针对问题活用三段式的模版， 可以从模版第二段开始
2.阅读段落和听力...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语临考须知
托福口语练习要在平时积累。有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语，也可以上网与北美人士交流。虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问，别人是否能明白你所说的?
临场最重要的是抓住重点，这个原则体现在多个方面。阅读短文时，注意话题和概括...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语3大关键
新托福口语考试大约30分钟，共有6道题目，一般称作Speaking Tasks 1-6。如果把它们进行分组的话，正好两两每组：Speaking Task 1 and Speaking Task 2为一组，解题关键词是characteristics(特性、特质);Speaking Task 3 and Speaking Task 5为一组，解题关键词是campus(校园);而Speaking T...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语备考训练经验
托福口语练习要在平时积累。有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说，也可以上网与北美人士交流。虽说新主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法：录下自己练习时的声音，扪心自问，别人是否能明白你所说的?
临场最重要的是抓住重点，这个原则体现在 多个方面。短文时，注意话题和概括内容，不要试图...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语独立题解读
新托福口语考试的第1题和第2题为托福口语独立任务回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。
考生就所给定的熟悉话题进行简短的自由陈述，在热身的同时可以迅速地进入考试的最佳状态。这是口语考试的开始部分，考生应特别加以注意，因为，自由陈述最能反映出考生的实际口语水平：表达方式、语言使用、话题展开等等。
而这些方面恰恰都是本部分所要重点考察的内容。考生在这...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语复述
限于新托福口语考试题型的特点，我们在这里主要就“托福口语复议”这一问题做些探讨。
口语复述的原则
新托福口语考试共有六个题目，其中尤以后四个题目更加充分体现了融读、听、说在一起的特点。也就是说，在回答问题时，你不必慷慨激昂地陈述自己的观点，而是要利用听读材料中的具体信息回答所提出的与材料有关的问题。这其实就是在考察考生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速加工(归纳、总结、融合)，然后...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语材料的猜测技巧
新托福口语的阅读材料不长，但题材广泛，而考生的知识又受限于自己所学的专业，不可能面面俱到。这样，当遇到托福阅读材料的内容非常陌生时，尽管表面上看没有生词，也难免会出现“读不懂”的现象。就试试我们的托福口语猜测技巧来帮你解决吧。
Cancer Recovery
A 32-year-old woman in Belgium has become the first woman ever to gi...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语考试实用模板（六）
本文为大家准备了托福口语备考+模板：第6部分，便于考生托福备考。
托福口语第六题形式：听力+作答
托福口语第六题听力：时间：60s到90s
托福口语第六题内容：
学术类题目：教授就某个学术问题所作的讲座的节选
范围：生命科学、社会科学、自然科学和人文科学
组织形式：开始：解释概念、强调一个问题或介绍一种现象;然后：讨论重要的方面或相关观点;讲座中会有说明性的例子来解释或阐明主要的概念或...[ 查看全文 ]
2013新托福考试：托福口语考试实用模板（五）
本文为大家准备了托福口语备考+模板：第5部分，便于考生托福备考。
托福口语第五题听力时间：60s到90s
内容：有关校园场景的对话
人物包括：两个学生;一个学生一个教授;一个学生和一个校管理人员
问题包括：安排上的冲突，请假，搜寻资料，学生选举，手头拮据等
话题安排：同时涉及两个人必须想出一个共同的解决方案， 涉及一方说出问题，另外一方或双方同时想出两个解决方案。
托福口语第五题作答：...[ 查看全文 ]
