2013年湖南省普通高考考生信息电子档案的技术规范与管理要求细则的相关文章
2013高考体检：合肥高考体检“全合格”率仅占考生总人数的6.98%
昨日，合肥市体检站公布统计数据，今年参加该市普通高等学校招生考试体检的考生中，“全合格”率仅占考生总人数的6.98%，与往年相同，今年因眼科检查不合格的考生还是占绝大多数，其中近视、色觉异常的考生明显增多。
“今年值得关注的是色觉检查，尤其是其中的‘色觉异常’，这一项不合格人数占到考生总人数的3.14%。 ”合肥市体检站陈霞站长介绍，“色觉异常对学习和日常生活没任何影响，这就给人造成错觉，认为自...[ 查看全文 ]
安徽高考征集志愿专业设置变动
近日，安徽省教育招生考试院公布了2013年普通高校招生工作实施意见。与2012年相比，2013年高考政策在文理科志愿填报时间、“征集志愿”和“降分征集志愿”专业设置这两个方面有所变动，其他没有调整和变化。此外需要注意的是，已参加高职院校自主招生且被录取的考生，今年不得再参加高考。
●“征集志愿”增设2个专业志愿及服从志愿
2013年安徽省普通高校招生实行“平行志愿”设置及投档办法，并采取网上志愿填...[ 查看全文 ]
2013高考:湖南三类专业考试安排
“凡报考省内院校专科提前批乘务类专业(含空乘、乘务方向)的考生，须参加全省统一组织的乘务类专业联考。”湖南省教育考试院6日透露，2013年全省普通高考省内部分院校乘务类专业联考、非英语语种外语口试和徒手画加试政策已经出台。
报省内院校专科提前批乘务类专业考试条件为身体健康，五官端正，无口吃，无色盲、色弱;男生身高1.72米以上不超过1.80米，女生身高1.62米以上不超过1.70米;身体条件符合《...[ 查看全文 ]
2013安徽高考体检全合格率仅6.98%
合肥市体检站统计数据显示，2013年参加合肥市普通高等学校招生考试体检的考生中，“全合格”率仅占考生总人数的6.98%，与往年相同，今年因眼科检查不合格的考生还是占绝大多数，其中近视、色觉异常的考生明显增多，色觉异常占到考生总人数的3.14%。
早在2010年之前，中小学学生体检中就有“色觉”一项。但从2010年开始，根据国家教育部、卫生部规定，在每年的全市中小学学生健康体检中取消了“色觉”检查，...[ 查看全文 ]
春季高考将于本周六开考 青岛考试人数略有增长
2013年05月07日09时 感谢您阅读由高考频道(https://www.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《春季高考将于本周六开考 青岛考试人数略有增长》资讯，高考资源网资讯来源于青岛早报！早报讯 2013年春季高考将于本周六开考，我市共有6870名考生将在全市10个考点参加考试，考试人数比去年增加了1884人。今年是春季高考改革前最后一次没有技能测试，考试科目为语文、...[ 查看全文 ]
方法、心理、战术，多面准备帮你应对高考
2013年05月07日09时 感谢您阅读由高考频道(https://www.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《方法、心理、战术，多面准备帮你应对高考》资讯，高考网资讯来源于中原网！还有一个月时间，2013年高考就将来临，最后一个月，孩子应该怎么度过？是放任自流，简单放松，考多少是多少？还是题海战术，临时抱佛脚，能长一分是一分？还是抓东补西，放眼全是漏洞，不敢应对考试？这最...[ 查看全文 ]
高考评论：拆状元塑像 更要解“状元情结”
2013年05月07日01时 感谢您阅读由高考频道(https://www.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《高考评论：拆状元塑像 更要解“状元情结”》资讯，高考资源网资讯来源于解放日报！恩施州来凤县一所中学为考上清华的状元毕业生立塑像，在遭受一片质疑声后，这几天拆除了塑像。人们指责该校 “将教育的目的扭曲为分数为神”，感叹“这样的眼界和头脑，贻笑大方”。状元塑像是拆除了...[ 查看全文 ]
高考考前缓解压力 调整心理须知三种效应
2013年05月07日01时 感谢您阅读由高考频道(https://www.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《高考考前缓解压力 调整心理须知三种效应》资讯，高考网资讯来源于燕赵都市报郭鹏！再过一个月就要高考，学生们的心理压力也与日俱增，适度的压力能够激发学生们的斗志，压力过大则严重影响考生临考前的复习和考场发挥，因此，教师、家长应了解考前心理压力的特点，并对考生进行科学、...[ 查看全文 ]
高考前调整心理须知三种效应
2013年05月07日01时 感谢您阅读由高考频道(https://www.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《高考前调整心理须知三种效应》资讯，高考学习网资讯来源于燕赵都市报郭鹏！再过一个月就要高考，学生们的心理压力也与日俱增，适度的压力能够激发学生们的斗志，压力过大则严重影响考生临考前的复习和考场发挥，因此，教师、家长应了解考前心理压力的特点，并对考生进行科学、合理的考...[ 查看全文 ]
