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托福考试备考辅导:托福听力跟读的技巧

新托福听力备考初期,考生可以选择“跟读”的方式来提高自己对英语听力的敏感度。不过,大家在托福听力跟读过程中应该注意跟读的连贯性,滞后性及理解性,建议大家每个听力段子跟读30遍。 新托福听力跟读材料的选择: 材料选择上应以学术的文章为主,最好选择旧托福的真题的Part C的演讲部分。现在流行的材料确实是很好的英语学习、听力学习的材料,比如:VOA,新概念,CNN news等,但是托福的考生需要的是托福听力的材料,而不是普通的英语听力材料。 选择托福听力材料必须选择academic listening materials(学术材料),所以旧托福的演讲部分无疑是最佳的备考材料,可以说是:Nothing but——旧托福演讲! 托福听力跟读的前提: (1)连续性的满足 保证连续性就是指在跟读的时候要以一篇文章为单位去读,而不是一句为单位,文章读,我就读,文章停,我就停;不去人为的中途暂停文章。有的同学很细心的放一 句读一句,这样以一句为单位的做法在提高发音准确度上值得推荐,可是使用到文章的跟读里就不合适了。 原因是:跟读的目的之一是提高语音识别效率,而语音识 别这个行为是在文章通篇播放的过程当中发生的,而不只是单句的识别行为,所以,给自己营造一个连续的、迅速的语流环境... [ 查看全文 ]
2013-05-09

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托福考试备考辅导:托福听力跟读的技巧的相关文章

出国留学 托福听力攻克高分的技巧分析

 托福听力攻克高分技巧解析,在托福考试中,听力是难点,尤其对于我们中国学生来说,听力可以说是弱势,毕竟不是母语,发音有差别,辨识的难度也就增加了。同学们想要提高听力水平就应平时多注意积累经验,多听多练也就能生巧了。下面,小编针对托福听力给大家一些建议指导和帮助,希望对大家能有所效果。 坚持以听力真题为根本 没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别...[ 查看全文 ]
2013-05-09

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2013年5月托福考试备考:托福听力经典习语

lose his cool失去冷静 cool off 冷静,天气变冷 play it cool 冷静 不介意:not at all, not a bit/little, not in the slightest, not in the least -不愿让人做某事:make sb uncomfortable to do sth -对人宽容go easy on sb. Be lenien...[ 查看全文 ]
2013-05-08

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2013年5月托福考试备考:托福听力必备的俚语集锦

 1.beats me我不知道 Beats me. We haven’t learned that. 我不知道。我们还没学过那个。  2.beat it走开 Beat it! I’m busy right now. 走开!我现在正忙着。  3.beat a dead horse白费口舌,白费力气 I’ve already made up my mi...[ 查看全文 ]
2013-05-08

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2013年5月托福考试备考:托福听力四原则

问答原则 听段子时,还要特别注意那些“含有一问一答或自问自答形式的句子或结构”。往往问题就会做为考题,而对问题的回答就是考点所在,即正确答案的出处。  开头原则 听段子时,要特别注意听清“段子开头的一两句话”。往往TOPIC(主题)会在这一带出现,而主题必为考点。  尾巴原则 同样,还要特别注意听清“段子结束时的一两句话”。往往CONCLUSION(结论)会在这一带出现,而结论也必为考点...[ 查看全文 ]
2013-05-08

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2013年5月托福考试备考:托福听力五次突破

新托福听力的听写,是所有提高听力的方法中最最高效的一种(注意:高效是相对而言的,实际仍然需要一段时间的持之以恒的努力奋斗)。一篇文章(以旧托福学术文章为好,最好2min内,否则会受不了的): 第一遍:完整听一遍,了解大意; 第二遍:听写开始(听一句,10s左右,写一句,可重复播放这一句,直至听写完整一句话,切勿边听边写!),锻炼对词汇的辨识力和头脑储存的能力; 第三遍:边听边对看托福原文; ...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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2013年5月托福考试备考:托福听力低分的状况分析

由于语音知识不扎实,不能在多次的“听”“写”反复过程中自我解决问题,不能自我发现和纠正差错。实践表明,对英语水平不高的初学者来说,一段录音不是一次听写就能完成的,前几遍的听写记录一般会有不少空白(听不出来是什么)和差错(有的自以为正确地听写出来,其实却是错的)。这些空白和差错,需要经过不断的“听”“写”反复去发现和纠正。由于语音知识不扎实,往往 “听”“写,错了也发现不了。 由于语音知识不扎实...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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2013年5月托福考试备考:托福听力怎样拿高分

托福听力中需要语法的情况多以“弱读”的各种“小词”和名词及动词后面加的s、ed等为多。碰到这种情况,可以运用语法知识进行判断,假定这篇短文由你来写的话,此处应该用什么词。 录音中有比较大的干扰时,就语音论语音往往很难说清楚应该是什么词,但是与语法联系就可以作出判断。例如一次有的人把 in fighting听成in Friday,但是根据语法,如果是Friday的话,应 该是on Friday,...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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2013年5月托福考试备考:托福听力的6个技巧

1.托福听力练习建议从2000以后练,00~01年的比较简单,02年的也还可以,03以后就开始有难度了,而且一个显著的变化是parta部分对话加长,问题中imply,infer的问题也多了。 不得不提的是03~04的题才应该是练习的重点, 因为它们和现在的题比较接近,然而如果你听力从00开始逐年练并且初期进展缓慢,做到03~04时往往考试临近而不能很好的练习,这是很不好的。所以这里建议00~02...[ 查看全文 ]
2013-05-07

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托福考试听力技巧——逆向搜索法

托福听力技巧中有一种逆向搜索法。你所听到的directions叫你先听问题再读选项然后决定选那个选项。对有些人来说这没有问题,但大部分人发现先读选项对做题很有用。这一种托福听力技巧我们称之为逆向搜索法,下面是美国留学网刘颖老师介绍的托福听力技巧-逆向搜索法的具体步骤: (1)打开托福听力磁带听Direction,在这一时间里,考试中心不让你看选项。 (2)当Direction叫你tur...[ 查看全文 ]
2013-04-27

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2013年5月托福考试:托福听力背景资料之抽象主义

抽象表现主义 ◎概念 抽象表现主义(Abstract Expression)又称抽象主义,或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派。抽象派这个字第一次运用在美国艺术上,是在1946年由艺术评论家罗伯特·寇特兹Robert Coates所提出的。"抽象表现主义"这个词用以定义一群艺术家所做的大胆挥洒的抽象画。他们的作品或热情奔放,或安宁静谧,都是以抽象的形式表达和激起人的情感。...[ 查看全文 ]
2013-04-27

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