2013高考心理辅导:考生考后不要马上对答案
不要说“考不好没关系” 刘长辉主任告诉记者,高考首日发挥失常的考生并非鲜见。关键在于家长如何及时疏导孩子的心理与情绪。考点外,常常能听到家长对孩子说:“考得不好,没关系的。”刘长辉主任说,这种暗示,会起到很不好的效果,会给学生本人起到消极的自我暗示。家长应该让孩子形成积极的自信,比如说,“谁都有人生第一次,这科不是你的强项,后面才是你的强项。”“我当年高考首日,也出现过这种情况,但后面几科,我咬牙挺过去了,总分一样很理想。”另外,让考生进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”,“我潜力大”,“我进步大”,也可以自己喊喊口号。 同时,家长也不要表现出异乎寻常的关心,一个动作、一句话语、一个表情,都能在孩子身上产生心理的波动。家长应根据自己孩子的特点,给予帮助。假如,孩子属于那种独立能力强的类型,家长可表现得跟以前一样;如孩子是粘人的那种,那么,家长要积极关心,并给予一些肢体上的接触,比如,父亲可以竖起大拇指鼓励孩子,母亲可以与孩子表现出一些亲昵的动作。 首日考得超好也易出问题 “真没想到,我发挥得太出色了,平时答不出来的题全做对啦!”刚走出考点,一名考生就喜形于色,乐得直蹦高。刘长辉主任指出,高考首日考得太好也容易出现心理问题。 刘长辉主任强调,这时,家长首先应做到拥有一颗平常心,... [ 查看全文 ]2013高考心理辅导:考生考后不要马上对答案的相关文章
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