2013高考作文指导写作技巧:作文要写出真情实感
语文学习的最终目的就是让学生具有写作能力,在去年暑假山东省研修学习时学了很多写作教学中审题立意和选材构思方面的知识。写作的最终目的就是让我们锻炼出写作的能力,把自己的喜、怒、哀、乐真实地表达出来。所以说写作一定要抒真情,写真意。在作文教学中更应该让学生表达出自己对自然、对社会、对人生的独特感受与真切体验。下面结合多年的教学实践谈谈自己的看法: 一、要激发学生的写作乐趣。 多讲写作的重要性。写作是语文学习的最终目的。写作历来是用于考察人的思维能力和检验人的得才表现的最有效手段。对于我们每一个公民来说,写作是所有能力的基础。让学生认识写作的重要性,激起写作的欲望。在作文教学中创设情景提高学生写作兴趣,激发学生的写作灵感,开拓学生的写作思路,让学生写出来的文章拥有自己的灵魂。在作文批阅过程中,不仅要合理评价,更要针对学生在作文中流露出的思想或困惑,给予更多的鼓励,这是培养学生写作兴趣的一个重要途径。 二、要让学生学会关注生活,善于观察生活中的真、善、美。 关注生活首先应从“小”入手。正常情况下,生活往往是平淡无奇的,是由平平常常的、普普通通的小事构成生活的主体。要想从平凡普通的事的中发现生活真谛,产生与众不同的情感共鸣,就必须时时关注小事。虽然小事细碎,不引人注目,可是在有心人眼里,就会以... [ 查看全文 ]2013高考作文指导写作技巧:作文要写出真情实感的相关文章