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2013高考技巧如何最大限度的提高高考分数

全面审视自己在备考中存在的不足 对于高三学生,巩固是提高的基础,提高首先就是要全面审视自己在备考中存在的不足。只有知道自身的不足,才能有效提高分数。 首先,主干知识掌握的好坏,对学生备考具有重要的影响。因此在备考中应该注重自己主干知识是否欠缺,并且有针对性的进行训练。在学习中如果存在误区并且是自己拿不了的分,在临考时就可以果断放弃。不管是哪个地方的高考,他都有一个规律,掌握命题形式是取得高分的关键。比如名词考7个,形容词和副词考3个左右,动词和词组考8个左右,这就是规律。也就是说学生要背单词的话,我们是不是就应该把高考的词汇容易出现错误的词语给归纳一下、总结一下,这个方向上我们就是能抓住主干知识。 其次,盲目的做题,完成作业是对学生来的一种摧残。从时间上看,距离高考仅剩52天时间,52天除以6,每科不到9天的时间。 9天的时间上课、做题、完成作业、考试,再加上自己的情绪化,属于自己的时间就很少了。因此,祝云天老师建议大家静下心来思考,做到知己知彼,才能去找资源,合理的利用资源。很多学生越是到临考前就越容易陷入到题海战术中,最后发现原来错过的题再次出现还是会出现错误。原因就在于做的题记不住,不能形成体系,都是盲目训练,盲目做题。平时我们做所有的试卷,都是让我们增长见识,题型方面都见到些... [ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧如何最大限度的提高高考分数的相关文章

2013高考技巧高考冲刺复习:快速提升高考语文成绩的方法

一、 观念问题:语文不是背一背 许多家长和学生在实际的学习过程中,都有一种根深蒂固的偏见:那就是语文差一点没关系,因为语文不需要脑子,临考试的时候,背一背,记一记,也就行了。当然,大家之所以这样讲,与语文课堂的某些现状有关,有的老师就是把语文当成知识课来上的。考试就是知识搬家,将记在笔记本上的内容原封不动地搬到了试卷上。语文考试就变成了关于记忆力的检测。记忆力当然是人很重要的一项能力,一个人失去了...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧:高考文综复习方法和诀窍

本报请来长春市实验中学高三把关教师,为您解读高考文综合备考攻略,力求以名校奉献名师资源,分享高考应战经验,共同提升我省考生水平。 政治>> 时事热点问题 考前易抓分 教师:于明波 长春市实验中学教师政治教研组长,省教学专家组成员,市学科中心组成员,省教学新秀,市级骨干教师,市教科研骨干教师,教学论坛“金星奖”获得者 临近高考,考生还能做点什么?在于明波老师看来,最后的时间,考生应以回归教材为主,按...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧高三备考增强记忆力的五大妙招

有很多学生反应记忆力太差,影响了高考成绩。其实所谓的记忆力是可以通过训练得到加强的。学习和记忆力倍增的综合训练能激励人的学习动机和兴趣,激发人的学习潜能,能成倍甚至几倍的提高学习效果。参照外国一个的记忆法,将之修改为下述综合训练,学习记忆综合训练的关键词为:相信,渴望,形象化,命令,复习。 1.满怀信心 相信你有能力理解并记住所学知识。坚定的自信心能使大脑神经活动充满活力,激发大脑潜能,使大脑活动...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧六大秘诀帮助高考生快速提高成绩

秘诀一:找漏洞、补漏洞 学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。 秘诀二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数 题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。 秘诀三:不要轻易放...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧:盘点高考状元成功的“秘笈”

王极盛教授,心理学家,是被媒体广泛关注的高考问题研究专家。王教授1962年北京大学心理学专业毕业后,一直在中国科学院心理研究所工作。从1995年开始,王教授连续17年潜心研究高考,多年深入高考第一线,访问了400名省级高考状元、百名高考状元家长,掌握了大量的第一手资料,被大家称作“高考状元研究第一人”。 高考成绩一出,“状元”花落谁家就成了一个热点话题,各大媒体也争相对状元们的情况进行报道。与此同...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧定稿前把握试卷难度

高考试卷的命制是以各省(市、自治区)颁布的《高考考试说明》为依据,而《考试说明》的编制又是以《普通高中课程标准(实验)》和教育部考试中心颁布的《高考考试大纲》为依据。《考试说明》是对《考试大纲》的进一步细化,对考试形式、试卷结构、难度值和命题要求进行具体的说明。命题人员必须严格按照《考试说明》的规定命题,同时遵循“坚持改革,稳步推进,突出思想性,注重科学性”的原则。在具体命题过程中要注意以下3点要...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考技巧让弱科短时间快速提分

每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。 我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分,后者只是...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013高考临场发挥超实用10技巧

每一位考生都希望自己在高考中取得优异的成绩,而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外,通向高分的捷径。这里介绍一些临场发挥的技巧,希望对学生有所裨益。 拿到试卷首先做什么? 拿到试卷首先要通读一遍,尽可能做到心中有数。一般规定,高考在发卷后五分钟之内不能答题,考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误,每一页卷面是否清晰、完整,同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013考场上快速读懂文言文的技巧

如何在紧张的考场上读懂一篇文言文,解答好题目,并拿到其中的绝大多数分数呢?有没有一些实用的快速的简便的方法呢?这绝对是广大考生关心的,也希望了解的。根据我多年来解读文言文的感受和经验,我觉得尽管没有绝对的一劳永逸的方法,但还是有一些基本的方法可循的。 我们知道,近年来高考所选考的文言文的体裁大多是人物传记,下面我们就以人物传记为例进行一些分析解说。我们也知道,要答好文言文的题目,就一定要首先读懂文...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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2013年高考生通过模拟成绩估分6技巧

由于考生的成绩和排序位置常常会在接近高考前的几个月发生较大的变化,且离高考时间越近越贴近实际高考。这主要是因为考题的难易度和考生临考状态及临场发挥比较贴近。因此,高考前的3次或2次模拟考试的成绩,可以看成是考生的基本实力,考生可以通过计算这3次或2次模拟考试的加权成绩来初步估算自己的高考成绩,再结合平时学习成绩进行调整,即可大体确定自己的高考分数。 1.计算3次模拟考试的加权成绩的方法。 ① 加权...[ 查看全文 ]
2013-05-21

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