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2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：在考试中学习考试策略

考试，对于我们每个学生来说可以说是再熟悉不过的了。可就是这同样的考试，在有些学生眼中不过检测自己学习效果与水平的手段而已，而在有些学生的眼中，则成为打开成功之门的钥匙，能够帮助他们稳步地提高成绩，这其中的奥秘便是考试所蕴含的丰富而深厚的学习资源。一、通过考试的检测功能来正确判断自己过去一段时间的学习效果与学习水平。这是考试最基本的功能，也是我们最为熟悉的。我们每个学生都有一个理想，并为实现理想...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：语文化学的冲刺复习策略

化学部分的备考较为简单，一般来说抓住以下几点就没有太大问题。在最后40多天，化学复习要进一步巩固记背的基本内容：实验部分中的特殊物理现象。如特殊气体、沉淀、颜色液体等。元素周期表的常见化学元素的位置、最外电子层、同主族同周期化学性变化规律要强记氧化还原反应离子方程式有机物官能团的化学特性、有机物碳链结构、命名规则、反应时的键位变化推导题的破题入手点总结：化学反应中的特殊气体、沉淀、颜...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：物理冲刺策略

物理物理学科的考查多是依赖同学们对命题信息的正确分析和理解，尤其是图形图表题，让很多学生抓不到方向。在最后的45天内，想必绝大多数考生对物理公式的记背已经没有太大问题了，我们的复习重心放在培养物理答题技巧上和物理公式的理解应用上。本质上说，我们要解决的问题是，如何将自身所学知识尽可能完全发挥出来。要想在高考物理中发挥好，就要做到：一、知道高考中所要考查的主要物理知识; 主要物理知识并不是记...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：历史冲刺策略

历史一、专项突破、重点突击 1.回归课本、逐一梳理必修强化记忆两遍，选修强化记忆一遍，能力必然提升，你将战无不胜。建议同学们复习时，调动所有的感官，脑、眼、口、手并用，会有助于集中注意力，会有助于落实消化，会有助于提高效率。也可以按照时间顺序罗列知识点考点。 2.抓住主体，罗列事件历史的主体比较好确立，一般来说每一个章节都是主体，围绕这个主体都产生一些事件。如“改革开放30年”是一个主体。...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：政治冲刺策略

政治政治的复习不仅仅是一个字“背”那么简单，由于新课标命题的灵活性和时效性，很多考生往往会发现，政治考查的纯知识点的死记硬背非常的少。更多的是对学生分析、解读能力的考查。个别新题型还考查学生对待社会、生活实践的看法。因此政治复习上，除了基础知识的巩固，还要了解政治命题的手法和方式，这个可以通过考纲样题、历年高考真题和模拟题去总结。一、知识串联、能力优先政治是一门实打实需要背诵的学科。但我们...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：英语

英语一、试卷很多同学迷信“押题”、“考点”。殊不知由于高考试卷结构并没有发生重大变更，高考的全部考点都能通过历年试卷进行总结。回做历年的试卷有着较大的意义。重做本地试卷，从06年以来的试题开始，研读试卷分析，对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误心中有数，这样考试时才能得心应手。二、词句、篇章英语单词的掌握毋庸质疑十分重要，我们要做到单词熟悉而不是死记硬背。因此离高考越近，越...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：珍惜时间成就金榜

我们在复习知识的时候总有很多人抱怨：没时间、时间不够了，怎么办之类的感慨。且看下面的文字：时间往往不是一小时一小时浪费掉的，而是一分钟一分钟悄悄溜走的。著名的海军上将纳尔逊，曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明：“我的成就归功于一点：我一生中从未浪费过一分钟。” 军事家苏沃格夫也曾说：“一分钟决定战局。我不是用小时来行动，而是用分钟来行动的。” 雷巴柯夫曾说：“用分来计算时间的人，比用时计...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：给高三学生一张明白纸

1、基础知识、基本能力是成败的根本。多年的经验告诉我们“成也基础，败也基础”。无论是学习好的，还是学习差的，要出好成绩，抓基础最有效。有些学生之所以成绩上不去，根本原因就是基础知识不牢靠。数学、物理差，很大程度是有的连公式都没有记牢;英语差，很大程度是有好多的单词和短语没有记住。还有些学生，本来学习很不错，考试常常是大错误不犯，小错误不断。这小小的错误，说到底就是基础知识没有夯实所致。从多年的...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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高考考试技巧

2013高考技巧：信心最重要

学校老师、家长、亲戚朋友的期望，同学之间的竞争，对自己前途的忧虑……这些，均是困扰高三考生的压力来源。第一次模拟考过后，在拿到成绩单的一刻，不少考生坦言“压力比以前更大了”：考得好的会担心成绩有“含水量”;失手的更怕“高考也失手了咋办?”眼看离高考只剩下不到一个半月，这“临门一脚”该如何踢?考生们心急如焚…… 拼弱项丢强项项项皆失 “弱项不弱、强项更强”一直是高三老师对考生的复习效果期望。然而，...[ 查看全文 ]

2013-05-23

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