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高考语文知识点：《鸿门宴》课后知识补充
2013年高考即将到来，留学群高考频道收集汇总了大量优秀的学习资源，包括高考试题和高考作文，各位考生可以随时查看，熟悉各科试题的答题思路，做好充分的考前准备。在此预祝大家考出一个理想的成绩。
1. 项王按剑而跽曰：“客何为者?”
古人坐的姿势是：两膝着地，两脚脚背朝下，臀部落在脚锺上。现在在亚洲的某些国家如朝鲜、日本同样保留着这种做法。如果将臀部抬起上身挺直，就叫长跪，又叫跽，这是将要站起来的准备姿势，也表示对别人尊敬。按剑而跽是一种下意识的准备自卫的动作。樊哙侧举盾牌，撞到卫士，头发直坚，眼眶似裂，瞪眼看着项羽，项羽被这一突发的情况弄的措手不及，只能按剑而跽。
2.项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”
古代人的饮食习惯和现代人不同，古人一天吃两顿饭。第一顿饭叫做朝食。在《鸿门宴》中，项羽听说刘邦欲占关中，于是大怒，抛出“旦日飨士卒”的号令，旦日是一大清早，本来是不吃早饭的，项羽的意思是提前开饭，早早进军，表现了他急不可耐的心情。
3. 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
玉是古人重要的配饰之一，不仅因为玉很贵重，为统治者专有，而且玉还被赋予了某些神秘的色彩。玦，属于环形玉，即缺了一块的环形玉。又因为玦的名称来源于 “决”，形状又是环形断开，所以古人用玦寓...
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高考语文知识点：《记念刘和珍君》重难点解析
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1、本文的大体脉络是怎样的?
通观全文，作者悲和愤两股情感的烈焰，无处不在迸发，无处不在燃烧，升腾交织，无可抑制。追悼会的气氛，程君的发问和要求，引起对烈士的痛心的忆念，并且激起对杀人者的满腔仇恨和愤怒的...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《小狗包弟》写作特色解析
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准确、生动而深刻的词语：
⑴ 能否将“认识的人看见半死不活的他，都掉开头去”中“认识的”三个字去掉呢?
不行。我们要注意这句话的语言环境。一位艺术家被“造反派”批斗，毒打，游街示众，变得“半死不活”，这时...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《记梁任公先生的一次演讲》鉴赏
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理清文章思路脉络：
课文大致可分为三部分：
第一部分(第1～2段)：简述演讲的一些背景，为写演讲作铺垫。第1段写梁任公在政治领域和学术领域都是能人、高师。以政治业绩为陪衬，突出其学术上的威望和影响，意谓此...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《包身工》结构分析
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【课文结构分析】
本文以时间为线索，以问题为中心，将文章分为四个部分：
第一部分(从开头到“还能兼营茶楼、浴室、理发铺一类的买卖”)记叙包身工起床情况，兼议包身工制度的产生。
第二部分(从“四点半之后”到...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《飞向太空的航程》鉴赏
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1、把握中国航天事业中几个具有重大意义的事件：
中国航天事业中几个具有重大意义的事件主要是：
⑴ 1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星!”的指示;
⑵ 1960年中国第一枚火箭的成功发射;
⑶ 197...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《荷塘月色》重难点解析
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本文所流露的思想感情：
这篇散文所表现的作者的思想感情是复杂的。开篇的“这几天心里颇不宁静”首先奠定了情绪低落的基调。为了排遣“不宁静”，作者踏上了荷塘小路，往日“这路上阴森森的”，而“今晚却很好”。经过...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《故都的秋》结构分析
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【结构分析】
第一部分(1～2)总写作者对北国、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情，是总起部分。
第二部分(3～12)分写部分，从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。
1、...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《囚绿记》中心思想解析
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1、物我互观，尽显性灵。作者只身独处，选择了与绿枝条对话、沟通心灵的方式排遣寂寞，所处一室虽小，而精神天地甚宽;景物本无性灵，进入作者有情的视野，便活了起来，成为“我”的朋友。景物被赋予性灵，文章即生华彩...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《〈诗经〉两首》结构分析
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【结构分析】
《氓》
第一部分(一、二章)追述恋爱生活。
第一章写女子的定情。
第二章写女子对男子思念之切，情深一片。
第二部分(三、四、五章)，追述婚后生活。
第三章，以兴起，总述自己得出的生活经验。以...[ 查看全文 ]
高考语文知识点：《离骚》写作特色解析
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1、《离骚》是一篇具有深刻现实性的积极浪漫主义作品。它发展了我国古代人民口头创作——神话的浪漫主义，成为我国文学浪漫主义的直接源头。它大量地采用了浪漫主义的表现手法，这突出地表现在诗人的驰骋想象，糅合神话...[ 查看全文 ]
