托福阅读 如何提升阅读能力
托福阅读 如何提升阅读能力 有的同学说托福就怕阅读，因为单词量不够，700字左右的文章看不动，做题更是靠感觉，然而，有的同学说考T最简单的就是阅读，因为中国学生嘛，听说读写四项，阅读算强项，平时做题，感觉很棒，一上考场，状态还行，一出分数，倍感心凉，心里肯定很疑惑，为什么会这样?原因很简单，阅读不强呗，但是细想原因，是不是平时练习的时候缺了点什么，是不是自己在课下还应该再做点什么，又该怎么去利用真题的文章来提高我们的阅读? 一，开始做题控制好时间。没有时间限制，我们能把所有的阅读题都能抠出答案来，但是考试总归是考试，必定是有时间限制，考察我们在有限的时间里对文章的理解程度以及答题的正确率，所以第一步就是掐着60分钟去完成3篇文章的所有题目，但是不会的不要蒙，因为蒙对了以后就不大愿意再去琢磨这道题了，不会的先空着，把有把握的选上，这阶段训练的是我们答题的速度和强度。 二，做完题目回归原文。题目虽然做完了，但是会有不确定的也就是没做的或者做错的，回到原文去找相关信息，正确选项为什么对，错误选项为什么错，把题都弄明白，不明白的要主动的去问，而且做题是讲究方法的。 三，题都明白了以后细读文章。把阅读文章当成一篇精品文去读，分析长难句，感受并理解句内句间直至段落的逻辑，就会发现阅读... [ 查看全文 ]托福阅读 如何提升阅读能力的相关文章
2013年5月托福考试备考：托福阅读必备背景资料之雅安地震强度
5月12日，四川汶川发生了7.8级大地震。虽然地震无法准确预报，我们还是应该对地震多些了解，才能在关键时刻自救逃生。今天我们了解一下地震的强度，即“震级”。 地震的强度(magnitude) 一般按照里氏震级(Richter Scale)划分，它是将震级范围从1到10的一种对数标度，用以表现地震放出的能量总数，是根据美国地震学家Charles Francis Richter 命名的。下面请看...[ 查看全文 ]2013年5月托福考试备考：托福阅读必备背景资料之雅安地震损害
地震之所以可怕，除了其来势迅猛，猝不及防外，还因为它往往破坏力惊人。英语中，描述其破坏力的词，按由轻到重的次序大致有damage，destroy， devastate，shatter，level，flatten等等。 Damage 是指“损害，破坏” ，但不是特别严重，还可以修复的那种，比如： Apart from hydropower projects, the earthquake da...[ 查看全文 ]2013年5月托福考试备考：托福阅读必备背景资料之雅安地震衍生灾害
根据最新天气预报，今后几天，舟曲地区将出现大到暴雨。专家提醒，要严防降水可能引发的次生地质灾害。 请看《中国日报》的报道： Authorities should also guard against secondary geological hazards, transport people affected to safe areas and provide them with suffi...[ 查看全文 ]2013年5月托福考试备考：托福阅读必备背景资料之雅安救援工作
甘肃舟曲特大泥石流灾害的抢险救援工作仍在紧张进行之中，尽管已经超过救援黄金时间，但救援部队仍然通宵抢救，不放过任何一丝希望。 请看新华社的报道： The hunt for survivors entered its fourth day Wednesday, with troops still searching the ruins with life detectors and sniff...[ 查看全文 ]2013年5月托福考试备考：托福阅读必备背景资料之雅思灾区过渡安置房生产
妥善安置四川汶川大地震灾区1400多万被转移的受灾群众，是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛高度关注的问题。继3天前赴浙江省湖州市考察救灾帐篷生产情况后，胡锦涛又于25日来到河北省廊坊市，实地考察救灾过渡安置房生产情况。 请看新华社报道： China's top leader, Hu Jintao, visited two factories that had received o...[ 查看全文 ]2013年5月托福考试备考：托福阅读必备背景资料之雅安疫情防控
中国疾病预防控制中心流行病学家倪大新接受新华社专访时说，玉树震区近期发生旱獭鼠疫疫情可能性较小，但鼠疫预防仍需加大力度。 请看新华社的报道： Meanwhile, China Centers for Disease Control and Prevention (CDC) already had delivered 80,000 bilingual disease prevention br...[ 查看全文 ]
