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托福阅读考试中如何快速阅读的相关文章推荐

托福阅读考试中如何快速阅读

 托福阅读考试中如何快速阅读 托福阅读考生的时间是按篇来给的,也就是每篇托福阅读文章只给你20分钟的时间完成,提早完成了第一篇,并不会给你下一篇留有更充足的时间。所以即使你能提前做完一篇也只能检查刚刚做完的这一篇,而一般情况下,这样短的时间是检查不出来什么错误的,因为你的思维还是停留在写答案的时候。 所以在托福阅读考试中,我们应该尽量争取一次做对,阅读时候速度可以比平时放慢一些,耐心读取题目的中心句……另外可以在考试过程中对一些提问关键信息作下笔记,帮助你更迅速定位题目,因为文章本身是会高亮标明一些问题中涉及的句子和要求解释的单词,所以有的时候连笔记都可以省掉。 另外小编提醒大家要注意的就是时间来不及的情况。这就要求大家平时训练时候,还是坚持一次性原则为好,尽量把答完一篇文章的时间控制在16分钟内,这是一个参考标准,如果达不到这个阅读速度,面临真题时候就会遭遇很大的难度,根本来不及检查。 大家在做托福阅读题的时候,尽量不要刻意留检查的时间,因为充分利用时间刻意使考生集中注意力,提高做题的准确率。 ... [ 查看全文 ]
2013-06-19

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托福阅读考试中如何快速阅读的相关文章

托福阅读考试技巧

托福阅读考试技巧 真正托福阅读考试中的托福阅读文章可能难度还好,但是选项比较复杂,感觉会有几个干扰性比较强的让人做起来很不爽!还好后两篇稳定住没算太差,但是在这还是建议XDJM们在备考的时候阅读还是做KAPLAN比较好,那个难度和真题比较接近。 OG上的确实比考试简单,DELTA选项除了正确的其他安排的都很白痴所以做起来也很容易。有人说过考完发现新托福阅读在向GRE靠拢,确实是有这个趋势对...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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新托福阅读考试中遇到生词怎么办

 新托福阅读考试中遇到生词怎么办 在新托福阅读考试中有些同学一遇到生词就不可避免感到惊慌,大脑空白,甚至影响阅读的思路和节奏,以致于影响最后的得分。 不可否认,巨大的词汇量是高质量的阅读和高质量的口语的基础。但当遇到生词时总查字典又不现实(特别是在考试时),那么我们不妨利用上下文来推测,看看我们有多大的猜词本领。强大的猜词本领无疑会有助于托福阅读速度和阅读能力的提高。 1.根据定义、解释...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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托福阅读长难句解析

托福阅读长难句解析 1. 定义:如果句子只包含一个主谓结构,句子各个成分都只由单词或短语表示。 2. 分析方法:对于难度较大的简单句,阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾,找出句子的主干,忽略其他的成分,将长句变成短句,将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。 3. 复杂的简单句解析: (1)不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语 例1.To hold people a...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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托福阅读词汇题型汇总

 托福阅读词汇题型汇总 托福阅读题型中有一类题型让人头疼不已,就是我们常见的托福阅读词汇题,即选择四个选项里和文章中的某个词汇意义相同的单词。通常被考到的词汇也是非常关键性的,对理解文章整个的大意或整段的核心思想有着紧密联系。 在文章中被考到的单词或短语会被用阴影标识出来 ☆ In the case of a word, the question might be : The word...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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新托福考试阅读特训方法

新托福考试阅读特训方法 1.词汇 从某种意义上来讲,词汇量的大小是新托福阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有"葵花宝典"在手,也只能命丧ETS的"毒招"之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比。 2.通过练习使学生养成高效的阅读方法——即所谓的阅读技巧 新托福阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的"扫读法...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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托福阅读 如何提升阅读能力

托福阅读 如何提升阅读能力 有的同学说托福就怕阅读,因为单词量不够,700字左右的文章看不动,做题更是靠感觉,然而,有的同学说考T最简单的就是阅读,因为中国学生嘛,听说读写四项,阅读算强项,平时做题,感觉很棒,一上考场,状态还行,一出分数,倍感心凉,心里肯定很疑惑,为什么会这样?原因很简单,阅读不强呗,但是细想原因,是不是平时练习的时候缺了点什么,是不是自己在课下还应该再做点什么,又该怎么去...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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托福阅读 修辞目的题的练习

 托福阅读 修辞目的题的练习 修辞目的题是比较好做的题型,多做几道题目就能对它的基本规律有了掌握,特别是对主旨的进一步演绎部分的划线,对我们来说应该做到很好的预测答案。 修辞目的题关注的是划线部分和周围主旨内容的关系,常见类型是细节,例子与所对应主旨的关系。这样对我们识别细节方面提出了主动性要求:什么是例子?细节?大家注意以下几个词汇: 1sample; 2experiment; 3...[ 查看全文 ]
2013-06-19

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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备背景资料之雅安地震强度

5月12日,四川汶川发生了7.8级大地震。虽然地震无法准确预报,我们还是应该对地震多些了解,才能在关键时刻自救逃生。今天我们了解一下地震的强度,即“震级”。 地震的强度(magnitude) 一般按照里氏震级(Richter Scale)划分,它是将震级范围从1到10的一种对数标度,用以表现地震放出的能量总数,是根据美国地震学家Charles Francis Richter 命名的。下面请看...[ 查看全文 ]
2013-05-10

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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备背景资料之雅安地震损害

地震之所以可怕,除了其来势迅猛,猝不及防外,还因为它往往破坏力惊人。英语中,描述其破坏力的词,按由轻到重的次序大致有damage,destroy, devastate,shatter,level,flatten等等。 Damage 是指“损害,破坏” ,但不是特别严重,还可以修复的那种,比如: Apart from hydropower projects, the earthquake da...[ 查看全文 ]
2013-05-10

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2013年5月托福考试备考:托福阅读必备背景资料之雅安地震衍生灾害

根据最新天气预报,今后几天,舟曲地区将出现大到暴雨。专家提醒,要严防降水可能引发的次生地质灾害。 请看《中国日报》的报道: Authorities should also guard against secondary geological hazards, transport people affected to safe areas and provide them with suffi...[ 查看全文 ]
2013-05-10

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