留学群相关文章 湖北高考查分方式:三网站可查询的相关文章推荐
湖北高考查分方式:三网站可查询
昨从省教育考试院获悉,我省高考评卷工作进入核查统分阶段,明日将向考生发放高考成绩。
今年考生获取考试成绩的方式有两种:一是由当地招办向考生发放成绩通知单,二是登录省教育考试院网站(http://www.hbea.edu.cn)、湖北教育考试网(http://www.hbee.edu.cn)、湖北招生考试网(http://www.hbksw.com)查询。预计到时浏览量会特别高,考生和家长可错峰查询。
成绩公布后,对成绩有疑问的考生可以在规定复查时间的前一天,向当地招办提出复查申请。由省教育考试院组织专人复查后,当天将复查结果反馈给当地的教育考试机构。考生也可以凭准考证号和身份证号通过省教育考试院网站查询复查结果。
明日下午2时到3时,北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学等近50所高校的招生负责人,将受邀接听本报高招热线。各高校对应咨询热线号码详见明日本报。
24日,本报将联手武汉文都学校举办“2013高考志愿填报专家报告会”,我省知名资深高考志愿填报专家张才生,将为广大考生和家长现场支招。报告会为公益性质,考生和家长凭票入场,免费抢票地点如下:武汉文都鲁巷示范校区(光谷银座写字楼20层)、水果湖校区(水果湖欧式街)、红钢城校区(青山区供电公司东侧)、香港路校区(解放大道化工大...
[ 查看全文 ]
湖北高考查分方式:三网站可查询的相关文章
广西高考成绩查询 查询系统
同学们注意了,广西高考成绩于6月21日公布,考生们可以凭借准考证号码登录广西教育考试院查询自己的成绩。本文为您提供广西2013高考成绩查询入口。
广西2013高考成绩查询入口
推荐阅读:
2013高考查分时间 查分入口...[ 查看全文 ]
广西2013高考成绩查询:6月21日系统开通
(广西2013高考成绩查询入口)
从广西教育考试院获悉,2013高考成绩查询网站已于6月21日正式开通,考生可以登录网站查询高考成绩。
广西2013高考成绩查询入口 点击进入
点击图片进入 广西高考查分系统
推荐阅读:
2013年全国各省高考分数线
...[ 查看全文 ]
广西2013高考成绩查询通道 广西高考
广西考试院系统已于6月21日开通了,广大考生可以登录准考证号查询成绩,以下是留学群为大家整理的广西查询网站。
点击进入 广西2013高考成绩查询入口
点击图片进入 广西高考查分系统推荐阅读:
2013年高考填报志愿必备必读的六份资料
2013志愿填报误区大解析...[ 查看全文 ]
2013高考成绩查询:广西高考成绩查询
这里是2013广西高考成绩查询系统,留学群精心整理的,希望对大家有所帮助,广西高考成绩查询系统已于6月21日正式开放了,欢迎考生进入2013广西高考成绩查询系统。
2013广西高考成绩查询系统 点击进入
推荐阅读:
高考志愿填报指南大全
2013高考志愿填报指南精选(一)
...[ 查看全文 ]
甘肃2013高考成绩查询:高考成绩查询
同学们注意了,甘肃高考成绩于6月21日公布,考生们可以凭借准考证号码登录甘肃教育考试院查询自己的成绩。本文为您提供甘肃2013高考成绩查询入口。
点击图片直接进入 甘肃高考查分系统< >
推荐阅读:
2013年高考填报志愿必备必读的六份资料
2013志愿填报误区大解析
...[ 查看全文 ]
2013甘肃高考成绩查询:甘肃成绩查询系统
(甘肃2013高考成绩查询入口)
从甘肃教育考试院获悉,2013高考成绩查询网站已于6月21日正式开通,考生可以登录网站查询高考成绩。
甘肃2013高考成绩查询入口 点击进入
点击图片直接进入 甘肃高考查分系统< >
推荐阅读:
2013年全国各省高考分数线
...[ 查看全文 ]
2013六月甘肃高考成绩查询
这里是2013甘肃高考成绩查询系统,留学群精心整理的,希望对大家有所帮助,甘肃高考成绩查询系统已于6月21日正式开放了,欢迎考生进入2013甘肃高考成绩查询系统。
2013甘肃高考成绩查询系统 点击进入
推荐阅读:
2013年全国各省高考分数线...[ 查看全文 ]
2013贵州高考成绩查询:贵州成绩查询
2013贵州高考查分系统现已开通,考生们可以凭借我们为您提供的快速通道进行高考成绩查询,祝福各位考生考取优异成绩!
点击图片进入 贵州高考查分系统
推荐阅读:
2013全国各地高考志愿填报时间及系统汇总
2013高考志愿填报热门专业高校排名汇总
...[ 查看全文 ]
2013贵州高考成绩查询 查询入口系统
同学们注意了,贵州高考成绩于6月21日公布,考生们可以凭借准考证号码登录贵州教育考试院查询自己的成绩。本文为您提供贵州2013高考成绩查询入口。
贵州2013高考成绩查询入口
推荐阅读:
2013高考查分时间 查分入口
2013全国各地高考志愿填报时间及系统汇总(更新中)
...[ 查看全文 ]