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高中高一作文900字：文竹
作文标题： 文竹关 键 词： 文竹 高中高一 900字字 数： 900字作文本文适合： 高中高一作文来源： https://Zw.liuxuequn.com作文网(Zw.liuxuequn.com)提示:亲爱的同学们，你好！作文网拥有海量的作文范文作为参考，请记得阅读后搜藏本站。谢谢！本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《文竹》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:文竹》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！ 喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅，而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆，但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神，但是，它却给人一种自然、宁静的感觉。我家就养了一盆文竹。来自：作文大全刚长出来的文竹杆只有针一般粗，淡青淡青的十分可爱。渐渐地，文竹越长越粗、越长越长、越长越绿。远远望去就像一些粗细不一、高低不同的小铁棒拔地而起。近看有如一个个色彩渐变的绿棒。文竹杆上已经长出了刺儿一般的“小竹苞”，眼看就要“抽穗”了！ 来源：作文网 zw.liuxuequn.com果然，不过几天。在接近顶端的枝节处。冒出了新枝，新枝又分枝，在分枝顶端长着许许多多，不...
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小学五年级作文450字：外星人到我家 4
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小学三年级作文300字：一场小雨
作文标题： 一场小雨
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
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小学四年级作文350字：欢乐的夏天
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小学五年级作文500字：喂蚂蚁
作文标题： 喂蚂蚁关 键 词： 喂蚂蚁 小学五年级 500字字 数： 500字作文本文适合： 小学五年级作文来源： https://Zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《喂蚂蚁》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:喂蚂蚁》，“作文网”每日...[ 查看全文 ]
小学四年级作文400字：美丽的山水
作文标题： 美丽的山水关 键 词： 美丽 小学四年级 400字字 数： 400字作文本文适合： 小学四年级作文来源： https://Zw.liuxuequn.com作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站，全心全意为您服务，希望您喜欢我们的网站和作文，有问题请与我们联系。本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《美丽的山水》，欢迎大家踊跃投稿。 欢...[ 查看全文 ]
小学六年级作文600字：超级肥皂
作文标题： 超级肥皂关 键 词： 小学六年级 600字字 数： 600字作文本文适合： 小学六年级作文来源： https://zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《超级肥皂》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:超级肥皂》，“作文网”每日为您更新更多优...[ 查看全文 ]
高中高二作文900字：雁群南飞
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小学六年级作文600字：可怕的台风 “罗莎”
作文标题： 可怕的台风 “罗莎”关 键 词： 台风 小学六年级 600字字 数： 600字作文本文适合： 小学六年级作文来源： https://Zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《可怕的台风 “罗莎”》，欢迎大家踊跃...[ 查看全文 ]
小学四年级作文350字：My classroom
作文标题： My classroom关 键 词： 小学四年级 350字字 数： 350字作文本文适合： 小学四年级作文来源： https://zw.liuxuequn.com作文网(Zw.liuxuequn.com)提示:亲爱的同学们，你好！作文网拥有海量的作文范文作为参考，请记得阅读后搜藏本站。谢谢！本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《My classroom》，欢迎大家踊跃投稿。...[ 查看全文 ]
小学五年级作文500字：给远方亲人的一封信 2
作文标题： 给远方亲人的一封信 2关 键 词： 一封信 小学五年级 500字字 数： 500字作文本文适合： 小学五年级作文来源： https://zw.liuxuequn.com作文网(zw.liuxuequn.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《给远方亲人的一封信 2》，欢迎大...[ 查看全文 ]
