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解析托福听力的应试方法

 解析托福听力的应试方法 听力能力虽然需要经过长期的训练才能提高,但是在各类考试中,如果注意一些问题,对于应试答题还是有利的。 一、平心静气集中精力 考生要善于控制自己的情绪,尤其要排除对听力测试的恐惧或抗拒心理,坦然放松,充分自信,静心聆听。不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱,影响后面内容的聆听而影响答题。一旦产生了负面的情绪,可以用一些简单的事情帮助克服。例如,可以进行自我心理暗示,告诉自己“这没有什么,我能行”。或者可以把负面情绪当作有形的东西,做一些诸如甩头的小动作,把紧张或排斥心理“甩掉”。 二、快速读题有目的地听 聪明的考生一旦拿到试卷,就应该利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题,对将可能听到的信息或考核内容进行预测,并可适当地做一些标记,带着问题听,带着预测去搜索答案,也即有目的地“听”。它使考生由被动转为主动,打一场有准备的仗。对待一切听力考试都行之有效的方法是,抓紧时间先看选项并提炼其中的信息。当录音开始宣读 Directions 时,考生应充分利用这段时间速度选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 1. 题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建... [ 查看全文 ]
2013-06-29

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简述托福听力考试技巧

托福听力考试技巧 英语听力能力的提高也同语言其他方面的能力存在共性,就是需要大量的训练,但是训练要讲究方法,做到事半功倍。我们提倡从四个方面来提高听力。 一、听力速度训练 听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见。 科学训练听力速度就要循序渐进,即由慢速到快速,逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适...[ 查看全文 ]
2013-06-29

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如何增强托福听力单句的理解力

 如何增强托福听力单句的理解力 很多新托福听力文章都是关于“听什么”,即材料方面展开的。在托福听力听写的开始,同学们只要拣有兴趣的材料写,能听出多少写多少就是了;但这个阶段结束过后的下一个阶段就要过度到理解层面了,因为大家做多了听写(dictation)之后会感觉到听写是一个很机械行为,也就是为什么很多人作了一段时间听写之后觉得没有更深层次提高的原因; 其实并不是听写本身的问题,听写还是要...[ 查看全文 ]
2013-06-29

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托福听力考试中听不懂时怎么办?

托福听力考试中听不懂时怎么办? 英语听力不仅仅在托福考试中重中之重,在我们未来的生活,以及就业等各个方面都有不可忽略的影响!英语听力不仅仅是“听力”,而是一种语言从语音、词汇、习语到文化、思维等综合能力的全面表现。真正听不动英语的原因可以归纳如下: 一、语音原因 听力主要依靠声音去确定词的意思。因此,元音的长短,辅音的清浊都对听力内容的判断有直接影响。因此我们应特别注意一下几点: 1....[ 查看全文 ]
2013-06-29

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托福听力 易记错的词汇

 托福听力 易记错的词汇 13) later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近 14) costume 服装 custom 习惯 15) extensive 广泛的 intensive 深刻的 16) aural 耳的 oral 口头的 17) abroad 国外 aboard 上(船,飞机) 18) altar ...[ 查看全文 ]
2013-06-21

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托福听力 与校园相关的词汇

 托福听力 与校园相关的词汇 assignment n. work that must be done as part of the requirements for a class 作业 Example: The assignment was to road two chapters in the textbook. Suggestion: You had better read th...[ 查看全文 ]
2013-06-21

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托福听力 熟词僻意单词相关的词汇

托福听力 熟词僻意单词相关的词汇 sow n. 大母猪 spell vt. 1. 招致,带来; 2. 轮班,换班;替班; 3.符咒,咒语。2.吸引力,诱惑力,魔力,魅力。 spoke n. (车轮的)辐条 spot vt. 认出,发现,定位 spring n. 弹簧;泉水 v. 扭伤(腿) stand v. 忍受;n. 床头柜 standard n. 直立支柱;灯台;烛台,电杆,...[ 查看全文 ]
2013-06-21

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托福听力 与annotate为核心的词汇

 托福听力 与annotate为核心的词汇 这里是第一部分的内容。 annotate v. 注解,注释 announce vt. 宣布,发表,通告 annoy vt. 使恼怒;打扰 annual adj. 每年的 annul v. 废除,取消 anomalous adj. 异常的,反常的,不规则的 anomaly n. 异常,不规则;异常的人或事 anonymous adj....[ 查看全文 ]
2013-06-21

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托福听力 与apprehension为核心的词汇

 托福听力 与apprehension为核心的词汇 这是第三部分的内容: apprehension n. 担心,害怕;理解 apprehensive adj. 恐惧的,忧虑的,担心的 approach n. 方法; vt. 接近,靠近;探讨 appropriate adj. 适当的,恰当的;vt. 拨款 approve vt. 批准;vi. 赞成,同意 approval n. 赞...[ 查看全文 ]
2013-06-21

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托福听力 与aphorism为核心的词汇

托福听力 与aphorism为核心的词汇 这是第二部分的内容: aphorism n. 警句,格言 apology n. 道歉,歉意 apotheosis n. 神化,典范 appall vt. 使惊骇,使恐怖 appeal n. 吸引力;vi. 呼吁,恳求;上诉,申诉 appease vt. 使平静,满足 appetite n. 胃口,食欲 applaud vi. 喝彩,欢...[ 查看全文 ]
2013-06-21

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托福听力 与shift为核心的词汇

托福听力 与shift为核心的词汇 这是第一部分的内容: shift : n. 变化,移动,轮班,移位,手段;vt.替换,转移,改变,移转,变速 boom : n. 繁荣,隆隆声;vi. 急速发展,发隆隆声;vt. 使兴旺,发隆隆声 depression : n. 不景气,消沉,沮丧,洼地 declining : a. 倾斜的,衰煺中的 prosperity : n. 繁荣,幸运,成功...[ 查看全文 ]
2013-06-21

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