2013年会计电算化总结第一章第二节会计核算软件(2)全国篇
会计电算化软件就是代替手工记账的会计工作，只要实现会计手工输入记账凭证数据，后面的过账程序，编制报表程序，都由计算机内部处理，把会计账簿和报表存储在计算机中，只要输出某个账户，输出某一时间的报表时，才需要对计算机进行操作。会计电算化能够这样，那么，所有会计岗位都是就业岗位。手工会计因此也就不需要了。而通过会计电算化考试是获得会计从业资格证不可缺少的一步，会计网(https://www.liuxuequn.com/kuaiji/)为帮助各位考生顺利通过考试，为大家准备了知识讲解，欢迎您收藏本网站。 (二)会计核算软件的演进 1.会计核算电算化阶段 (1)会计核算软件的起步阶段 (2)特点： 前期：非商品化、单一;后期：商品化、局域网应用、多个子系统融合 2.会计信息系统成型阶段 (1)核算型商品化软件研究开发阶段 (2)特点： 既满足日常会计核算要求，又满足企业经营管理和决策的需求。 3.基于ERP管理思想的现代会计信息系统阶段 (1)企业管理软件阶段 (2)ERP管理思想的核心： 实现对整个供应链和企业内部业务流程的有效管理。 推荐阅读：2013全国会计从业资格考试时间汇总篇 推荐阅读：2013年全国会计从业资格报名入口汇总 推荐阅读：2013全国... [ 查看全文 ]2013年会计电算化总结第一章第二节会计核算软件(2)全国篇的相关文章
2013年会计电算化总结第一章第二节会计核算软件(1)全国篇
会计电算化软件就是代替手工记账的会计工作，只要实现会计手工输入记账凭证数据，后面的过账程序，编制报表程序，都由计算机内部处理，把会计账簿和报表存储在计算机中，只要输出某个账户，输出某一时间的报表时，才需要对计算机进行操作。会计电算化能够这样，那么，所有会计岗位都是就业岗位。手工会计因此也就不需要了。而通过会计电算化考试是获得会计从业资格证不可缺少的一步，会计网(http://www.liuxue8...[ 查看全文 ]2013年会计电算化总结第一章第一节会计电算化简介(5)全国篇
(四)与内控相结合建立ERP系统的集成管理 1.内部控制 内部控制分为内部会计控制和内部管理控制。 内部会计控制：指单位为了提高会计信息质量，保护资产的安全完整，确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。 2.ERP系统 ERP系统，企业资源计划系统可以看做是涉及企业各方面业务的管理信息系统。会计核算部分包含其中。 3.发展趋势： 会计电算化未来的...[ 查看全文 ]2013年会计电算化总结第一章第一节会计电算化简介(4)全国篇
会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位，牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能，能从事财务会计、财务管理、审计等工作的高级技术应用型人才。因此要从事会计行业，学好会计电算化是必不可少的，因此需要多做模拟试题和练习题，不断积累经验。下面是会计频道(http://ww...[ 查看全文 ]2013年会计电算化总结第一章第一节会计电算化简介(3)全国篇
会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程。那么，怎样才能学好会计电算化，它的题型又有哪些呢?来看看出国留学会计频道(https://www.liuxuequn.com/kuaiji/)小编为大家收集整理的知识讲解，文章内容为连载，欢迎时时关注!在此预祝大家考一个好成绩! ...[ 查看全文 ]2013年会计电算化总结第一章第一节会计电算化简介(2)全国篇
四、考试形式 大部分省市都采用了“上机考试、题库抽题”这一形式。 题型： 第一类为客观题： 单选、多选、判断 第二类为操作题： 一方面：Windows、Word 、Excel 另一方面：财务软件的操作 五、学习方法 1.教材中涉及知识点较多，全面学习。 2.多做模拟练习题，提高对所学知识点的熟练程度。 3.通过上机操作，充分理解第四、五章的内容。 第一章 会计电算化概述 ...[ 查看全文 ]2013年会计电算化总结第一章第一节会计电算化简介(1)全国篇
会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，熟悉新的会计法规、会计具体准则及行业会计制度。要使会计电算化人才能够迅速理解、适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才。因此通过会计电算化考试是获得会计从业资格证至关重要的一个环节，会计网(https://www.liuxuequn.com/kuaiji/)为帮助各位...[ 查看全文 ]
