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准确确定读写的结合点

阅读是吸收,作文是表达。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,积累、感悟是读的任务,为表达运用服务。从读学写,读写结合,以写促读,是一条被实践证明能有效提高语文能力的方法。人教版义务教育课程标准实验教科书七年级语文,坚持从读学写,读写结合,以写促读的编写特色,并有所发展。如,在“阅读”部分的“研讨与练习”中安排了近30次训练学生表达(含说和写)能力的练习,充分表现了“从读学写,读写结合”的编写意图。“阅读”部分的“研讨与练习”,安排了许多讨论、汇报、交流个人阅读之后的理解、感悟、认识、看法之类主观性题目,其强调的是读与写(说)的结合,能起到以写(说)促读的作用。另外,“写作·口语交际·综合性学习”与“阅读”单元,或主题相同,或对某一篇课文内容加以深化,也体现出写、说与读、听间的联系。因此,在教学中我们要挖掘读与写的结合点,组织训练,从而培养学生的表达能力。 准确确定读写的结合点 读写的结合点,要根据课文的表达特点、学生的实际、单元主题和课后“研讨与练习”来确定。 1、依据课文的表达特点 “语文教材无非是例子,凭借这个例子要是学生能够举一反三,练成阅读与作文的熟练技能……”(叶圣陶语)一篇篇课文是读写结合的载体,是学习、积累语言文字的例子,也是学习表达的例子:学习作者运用语言文... [ 查看全文 ]
2013-07-13

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一颗未成熟的李子

在初一的这段日子里,对于我就像一颗未成熟的李子,酸酸的;又像一块鲜红的西瓜,甜甜的;也像一杯没放糖的咖啡,苦苦的;更像一颗颗大蒜,辣辣的……总而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。 酸 在明亮的灯下,“手在抖,笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈,明天又要测验了,不下点功夫怎得了,“一分耕耘,一分收获”,没办法,头脑不灵活,反应迟钝,也只有靠“辛勤+汗水”了,感觉酸酸的。 甜 春天你播下几粒种子,秋天你...[ 查看全文 ]
2013-07-13

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教师和家长的第一次见面

原以为家长会是半期考试以后的事了,没想到提前到这个周末。初中进校第一次家长会是教师和家长的第一次见面,家长会开好了,就能够得到家长的信任,往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会,我就开始了准备工作,要把这次家长会开得漂漂亮亮。 按照我的惯例,还是要让学生来动手。教室布置小组,接待小组,家长会主持人,涉及到需要在家长会上作介绍的各位组长、班委干部,提前一天就做好了安排,各司...[ 查看全文 ]
2013-07-13

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初一作文650字:开家长会时的发言

本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《开家长会时的发言》,欢迎大家踊跃投稿。 今晚我怀着一颗激动和喜悦的心情,登上讲台。我要说的第一句话,就是感谢我们的闫老师、马老师和所有的老师,对我们的辛勤培育,和无微不至的关怀,感谢他们像一棵明亮的腊烛,燃烧自己照亮别人的牺牲和奉献精神,使我们得以茁壮成长。 进入五·六班以来,看到我们班条件比别的班好,冬夏有空调,又有纯净水供应,我心里感到很自豪,...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文750字:《托起心中的太阳》读后感

本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感,欢迎大家踊跃投稿。 “我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界人民的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文650字:读《心田上的百合花》有感

本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《世界上有我——读《心田上的百合花》有感》,欢迎大家踊跃投稿。 在一次偶然的练习中,让我读到一篇文章《心田上的百合花》,当我读完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的生命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文650字:读《打往天堂的电话》有感

本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:读《打往天堂的电话》有感,欢迎大家踊跃投稿。 《读者》是我最喜欢的杂志之一。我曾读过一篇叫做《打往天堂的电话》的文章,令我感慨万分。这篇文章讲的是一个小女孩来到一个报亭,给远在家乡的母亲拨了一个电话。在电话中,小女孩告诉妈妈许多关于她在这里的新情况,到最后不禁泪如雨下……女孩放下电话筒,老板习惯性地把头转向电话机。天哪! 他突然发现话机的电子显示屏上没有...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文700字:读《秋天的怀念》有感

本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:读《秋天的怀念》有感,欢迎大家踊跃投稿。 读了《秋天的怀念》,我的心久久不能平静。母亲得了绝症,为了舒缓下肢瘫痪的作者的心情,多次提议带作者去看菊花,却丝毫不顾自己的病情。可见母爱是多么无私和伟大啊! 作者是个残疾人,常常会感到自卑,脾气也十分暴躁。为了儿子。当他发脾气时,母亲就偷偷地躲起来,但还不放心,在暗地里注视着作者并为他伤心流泪;为了照顾作者,母...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文750字:读《小溪流的歌》后感

当我翻开《严文井童话选》,《小溪流的歌》这个新奇的题目跃入了我的眼帘。难道小溪流也会唱歌?他唱什么歌呀?怀着好奇心,我迫不及待地看了起来。这时,我的脑海里展现出一幅画面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌声叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀! 不好,一块巨大的石块挡住了他的去路,我真为小溪流担心。可小溪流才不怕呢。你看他像一个机灵的小孩轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的奔流。这时他的歌声...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文700字:我深深得感受到了失败的滋味

本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《我深深得感受到了失败的滋味》,欢迎大家踊跃投稿。 江苑怡的作文《我深深得感受到了失败的滋味》“失败”是个让人恐惧、害怕,不想见到的字眼,可每个人的生命中都会遇到它。它可以让人心灰意冷;可以让人痛不欲生;但它还可以让人从失败中找出不足,更上一层楼! 从小到大,我都是一个听话,乖巧的孩子,我的成绩也一直在班上名列前茅。四年级那年,我在写作方面开始突飞猛进,...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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初一作文650字:心灵的感悟

本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《忆暑假——心灵的感悟》,欢迎大家踊跃投稿。 时间如同流水一般,转眼间,一个愉快的暑假过去了。在这个是假发生的那件事,令我终生难忘! 曾记冰心奶奶说过:成功的花,人们只惊慕它现实的明艳,然而,他当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。就在这个暑假。我明白了失败。记得那天重庆的早上飘着薄薄的雾霭。我从沉睡中惊醒过来。“铃...铃...”门铃响了,我...[ 查看全文 ]
2013-07-10

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